班长大人很漂亮.doc

班长大人很漂亮第一次看见她是什么时候我已经忘记了， 她额前是一排齐齐的平刘海， 后面的头发梳理得很干练，是那种好看的棕褐色，脸上还带着那种似有若无文静的笑第一次看见她，只是匆匆一瞥，却并没有留心观察过直到后来，升学考试的成绩单公布时，我看到位列第六的名字再看向她，她还是那样，脸上带着浅浅的文静的笑， 好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶， 更谈不上惊喜 一切都理所应当，一切都顺理成章，她啊，总是胜卷在握的之后，我就知道她就是一班的班长我和她的座位隔得挺远的，也极少去注意她但在平时，我每次看到她，她脸上都是带着文静的笑， 或者坐在自己的座位上低着头写着什么， 窗外的阳光明媚，在教室里阳光照不到的地方，她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动有时候，真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女， 不然怎么会这么文静，这么聪明，这么完美，直叫人看着羡慕嫉妒恨呢？班长大人，她这么文静 好像做什么事情都是不急不缓的， 可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的 不像我，就一个课代表， 老师布置的是我都完成得心不在焉，如果我有班长大人一半用心，效果也会好不少呢？班长大人，她这么聪明从开学到现在，学校组织的每次考试都能稳坐第一，她就这么坐在第一的位置上，脸上带着文静的笑，看下面的我们起起落落。

有时候，我会认为，班长大人就是完美的代名词但是，人无完人，就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢原来班长大人也有严肃的一面， 有时候班主任不在， 她就坐在讲台上， 管一下纪律她低着头做作业， 偶尔看一眼讲台下面的我们， 纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静那是我第一次知道，文静的班长大人也会严肃，她严肃起都这么文静偶尔听同学说，咱一班的班长大人也有活泼的时候，我会满脸的不可置信不过在这之后，我也看到过班长活泼的时候那时候在教室，窗外的阳光明媚，在教室阳光照不到的地方，她的笑容比太阳还要明媚曾经以为，她这么完美，一定不会遇到挫折可是，那天，我看到她哭了，眼睛红红的月考的试卷已经批改完了， 我坐在座位上看着眼前的一张张卷子， 心里觉得很不是滋味 原因是没有考好， 可是同桌已经催了几次了， 叫我去老师办公室拿数学卷子对了，还有数学呢，如果数学没考好，那这次前十多半没希望于是，我擦了擦眼睛，出了教室来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷，我去帮忙，看到了我的分数，考得还不错，心里松了口气，然后我看到了她的整理卷子并没花多少时间， 发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面， 第一个发给她可是那时候，我看到她的眼圈红红的，是哭过？我问她怎么了，她没答，只是问我，你数学多少？我？哦，我还不知道呢 我这样说，其实我是知道的，她没有我考得好，或者说，这个年级都没有人比我考得好， 但我没说。

隐约听旁边的人说她语文这次很差，所以我就更不想告诉她我的成绩了， 如果她知道了会不会更伤心？那种时候，我只想逃后来听同学说， 这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了， 怎么还让她坐着呢？他们说这话的时候， 是那种很不满很开心的语气， 他们是对班长大人的不满吧不遭人妒是庸才，这句话诚我不欺但是我却认为， 这次的年级第一不会变， 她这么文静这么聪明， 哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过，理所当然这是一种近乎荒誔的信仰事实上，这次的月考，她还是第一，坐在第一的位置上，看下面的我们起起落落只是不知道，在她，或是所有人圣上，时光又会留下多扫挫折的刻痕——班长大人很漂亮，挫折你不要伤害她哦！一年级 : 李新宇20XX— 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX— 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好集体备课和二备以及反思工作在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单三月份：、组织理论学习高一英语教学研讨活动组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：、组织好高三英语口语测试高三英语复习研讨会五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作协助开展好我校的区级公开课六月份：、组织好高考的复习迎考工作收集课题活动材料20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革。