教师校本培训汇报.doc

介绍--教师校本培训总结报告范本教师校本培训总结范本 　　篇一： 　　校本培训作为持续学习的一种促使教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已经走进了我们的校园，融进了我们的生活这学年，合我的自己状况，拟订了个人的校本培训计划 　　一、个人培训目标与要求： 　　1、在教课中不停进行教课研究和试试，努力探究研究合适学生特色、能促使学生计算机操作水平，并提高学生的设计和创新能力，提高学生踊跃性和参加性保证教课质量 　　2、踊跃展开学业水平研究工作，充足发挥自己的作用，提高自己的专业水平、业务素质和教课研究水平把新的技术应用于信息技术课中，宽阔学生眼界 　　3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为要点，以促使师生共同发展为目的，以改革讲堂教课为打破口把立足点放在解决教课改革和实验中所碰到的实质问题上;着眼点放在理论与实践的合上;切入点放在教师教课方式和学生学习方式的转变上 　　二、个人培训的详细举措： 　　1、着重平常教课惯例的扎实与提高仔细达成教课任务，做好每一次听课后记录学会思虑教育问题，踊跃把先进的教育理念转变为自己教课的行为，从反省中提高教课研究水平每节公然课后，把自己在教课实践中发现的问题和有价值的东西赶忙记下来，享受成功，填补不足。

在总经验中完美自我找到不一样阶段学生的长处和兴趣点，发掘更多的学生作为带头人 　　2、坚持写好教育教课漫笔平常多阅读优异的教育名著，学习先进的教育理念，以他们的例子来激励自己，多察看、多总，从学生实质来总提高，踊跃撰写教育论文，努力让自己成为一名知识型教师 　　3、建立现代学生观，学会以发展的目光对待每一个学生相信学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教育教课活动中弘扬学生的主体精神，促使学生的主体发展，努力做到因材施教 　　4、利用信息技术手段协助教课，充足利用网络优势，踊跃参加商讨 　　总之，我会不停学习，不停更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教课能力，合教课实质，让个人的校本培训做到 　　篇二： 　　回顾刚才走过的几日时间，是繁忙的、也是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着本次音体美教师的校本培训了，我衷心感觉时间没白花，并且我感觉到本次校本培训听课商讨活动是我急需要的最充分、最合理的一次，我得益匪浅 　　在此次听课商讨活动中每一节课都很出色，在钦佩音体美专业教师的专业水平同时，我更关注其讲课方法对我这名美术兼职教师来说，商讨示范课中值得我学习的东西好多好多，总起来有以下四点： 　　一、在音体美专业教师的讲堂中，我意会到：不停的进步是以不停的学习为前提的。

　　我个人很喜爱小学美术教课，当教课碰到困难的时候，需要有较高专业水平的教师给我指导，助我打破瓶颈专业教师的示范课知足了我的需求两天的听课商讨培训了，但我的学习并未，相反，以此为契机，它才刚才开始 　　二、转变思想观点 　　跟着社会的发展，人们的意识也逐渐提高，过去把音体美科目当作副科观点已经过时，学生及家长已渐渐意识到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面发展的素质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大部分家长的共鸣因此作为音体美兼职教师的我们一定要转变思想观点，转变教育观点，改变教课方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并遇到学生喜爱的合格教师 　　三、增强学习 　　过去不代表将来，要转变观点靠的是学习，不停地学习，以学习来改变自己，以学习来充分自己本次校本培训，我更强地意识到了自己知识的浅陋在这些音体美专业教师眼前我多像一只井底之蛙，每个教课环节我都感觉很新鲜，走进他们的讲堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所作为，对学生缺少指导的讲堂对比，我有了一种很强的危机感，因此学习火烧眉毛!只有这样才能使危机有起色，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书相信自己能坚持 　　四、学会反省 　　苏霍姆林斯基曾说过：“只有擅长剖析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。

波斯纳也说过：“没有反省的经验是狭小的经验，至多只好成为浅陋的知识假如教师不过知足于获取经验而不对经验进行深入的思虑，那么他的教课水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡在从前的工作中，我固然有过反省，但素来没有很仔细地正规地把它当作一项工作去履行，不过在脑筋里想一想就过了在此后的工作中，我必定并且一定要学会总反省，以逐渐提高自己的教课水平 　　总之，经过校本培训的学习收获很大，希望此后能有更多这样的时机，使我们的教师可以赶快提高自己音体美专业能力，投入到教育教课中间，在教育这个岗位上有更高的打破我也会努力总自己的教课，上好自己的每一堂美术课，努力做一名优异的人民教师介绍阅读：教师校本培训工作总结模板教师校本培训总结美术教师校本培训总结教师校本培训总结报告2020教师校本培训总结教师校本培训总结实践绩效怎么写。