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商丘市虞城县中考化学三模试卷.docx

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  • 上传时间:2022-01-14
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    • 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载2021 年河南省商丘市虞城县中考化学三模试卷( A 卷)一、挑选题1、以下典故中,从物质变化的角度分析,主要表达化学变化的是( )A.司马光砸缸 B.火烧赤壁 C.凿壁偷光 D.铁杵磨成针 2、以下图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一样的是( )A.试管破裂B.量取的液体偏少C.橡皮塞弹出D.灯内酒精燃烧3、物质的性质打算其用途,以下物质的用途与其性质对应关系错误选项( )A.氮气常用作爱护气 -- 氮气化学性质稳固B.固体二氧化碳可用人工降雨 -- 二氧化碳能与碱反应 C.氢氧化钙可用来改良酸性土壤 -- 氢氧化钙溶液呈碱性 D.氧化钙可做食品干燥剂 -- 氧化钙能与水反应4、以下关于分子、原子、离子的说法不正确选项( )试卷 第 1/18 页 第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载A.二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质 B.氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质 C.铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质 D.氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质5、分类法是一种行之有效、简洁易形的科学方法,以下选项分类不正确选项( )A.食盐、火碱、生石灰都是盐 B.汽油、酒精、白磷都是易燃物 C.甲烷、乙醇、葡萄糖都是有机物D.浓硫酸、氢氧化钠都是腐蚀性物质6、以下关于氧气获得方法的表达,错误选项( ) A.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 B.工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化 C.试验室用双氧水制氧气,常用二氧化锰作催化剂 D.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气7、通过以下图示试验得出的结论中正确选项( )试卷 第 2/18 页 第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载A.图 1 所示试验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图 2 所示试验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图 3 所示试验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图 4 所示试验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物8、除去以下各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确选项( )序号物质杂质试剂、方法ACO2CO点燃BFe 粉Cu 粉稀盐酸,过滤CMgCl2 溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液DFeSO4 溶液CuSO4过量铁粉,过滤A.A B.B C.C D. D9、分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法.以下分析、类比和推理正确选项( )A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 B.酸雨的 pH小于 7,所以 pH小于 7 的雨水肯定是酸雨C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒肯定是离子D.组成 CO和 CO2 的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同10、如图为配制 50g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液的操作过程,以下有关操作与目的分析均正确选项( )试卷 第 3/18 页 第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶防止铺张B天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更精确C用 50mL量筒替代天平量取所需的水更加简便D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解才能A.A B.B C.C D. D11、把肯定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在肯定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表.以下说法不正确选项( )甲乙丙丁4.02.03.02.01.2x2.45.4物质反应前的质量( g)反应后的质量( g)A.X=2.0,乙可能是催化剂B.甲和丙是反应物 C.丁肯定是化合物试卷 第 4/18 页 第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载D.参与反应的甲、丙质量比是 1:212、现有肯定质量的甲烷不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气 体 75g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为 16%,就参与反应的氧气的质量是( )A.48g B.56g C.59g D. 64g二、填空题13、化学与人类生活息息相关,请回答以下问题.( 1)生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是 ;( 2)生活中降低水的硬度可采纳的方法是 .( 3)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其该灭的原理是 .14、( 1)自然气和氢气都是气体燃料,试验室点燃两种气体前必需进行的操作是 .( 2)等质量的两种气体完全燃烧消耗氧气较多的是 .15、结合 NaOH、Ca(OH)2,的相关学问,回答以下问题.( 1)可用来改良酸性土壤的固体是 ;( 2)从微观角度看,它们的溶液具有相像化学性质的缘由是( 3)区分两种溶液可选用的试剂是 .16、如表是元素周期表的一部分,氧原子的核外最外层电子数为 ; ;等质量的氧气和氮气中,所含原子数较少的是 .17、a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下列图.(1) ) ℃时, a、c 两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等.( 2) t 2℃时,把 50ga 放入 50g 水中能得到 a 的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为 .( 3)将 t 2℃时, a、b、c 三种物质的饱和溶液降温至 t 1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 .试卷 第 5/18 页 第 5 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载18、A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去),就 A 的化学式为 ;反应①所属的基本反应类型为 ,反应②化学方程式为 .三、解答题19、小明的妈妈给小明做另外菠菜豆腐汤,小明学完化学学问之后告知妈妈这样做其实很不利于健康,由于豆腐中含有硫酸钙等钙盐,它能和菠菜中的草酸( H2C2O4)发生复分解反应生成草酸钙(不溶于水)和另一种常见的物质.( 1)蔬菜和豆腐富含的养分素分别是什么?( 2)豆腐汤的香味扑鼻,请用微粒观的学问说明.( 3)写出草酸和硫酸钙发生反应的化学方程式.20、下面两幅示意图分别表示不同的化学反应.( 1)图 1 是电解水微观模型图,依据该模型可知图中缺少了序号). (填字母( 2)图 2 描述了稀盐酸与硝酸银溶液反应的微观实质, C处应填入的符号为 .21、试验室可以加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气( NH3).试卷 第 6/18 页 第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载( 1)制取氨气应选用的一套装置为 (填字母代号).( 2)氨气极易溶于水,氨水显碱性,就如图 F 试验可观看到什么现象?( 3)氨气与酸反应生成铵盐,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时,有大量白烟产生,而改用浓硫酸时却无此现象.缘由 .22、金属活动性次序在工农业生产和科学讨论中有重要应用.( l )铝比较活泼,但是铝制品却有优良抗腐蚀性.缘由是 .( 2)将过量的锌加入含有 CuSO4、Al 2( SO4) 3、FeSO4 的溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣的成分是 ;所得滤液的质量 .(填增大、减小或不变)23、为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,同学们通过测定了反应后溶液的 pH,得到了如下列图的 pH曲线,请回答:( 1)由图 1 可知该试验操作是将 滴加到另一种溶液中;( 2)该反应的化学方程式为 ;( 3)试验过程中,取 a、b、c 三处反应后的溶液于三个烧杯中,但是忘了做标记,同学们通过设计方案(不再用测定 pH 的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.【查阅资料】 CaCl2 溶液显中性, CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.【探究过程】①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观看到其中一支试管内显现 的现象.结论:该样品是 a 处溶液.②为进一步确定 b 或 c 处溶液,又设计了如表方案:试验步骤 试验现象 试验结论另取余下样品少量于两支试 ① 该样品为 b 处溶液.试卷 第 7/18 页 第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载管中,分别滴加足量的 Na2CO3② 溶液.该样品为 c 处溶液,并推知溶液中的阳离子有 。

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