猜猜我有多爱你 (4).ppt

猜猜我有多爱你 中班语言活动说课稿一、教材分析二、教学目标三、教学准备四、教学策略五、教学流程六、活动延伸 《猜猜我有多爱你》是一个充满了爱的故事，字里行间都弥漫着浓浓的亲情，作者用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了两只兔子相互之间的爱，其中蕴含的爱的意义更是震撼人心 其次，如今的幼儿大都是独生子女，而4-5的幼儿已经形成了初步的自我意识，他们大多沉浸在爱的海洋里，只是一味地享受，不懂得用力所能及的方法去关爱父母及他人，也不能够大胆表达自己的情感我希望通过此故事能够引发幼儿对身边人的关爱之情教材分析 认知：（1）欣赏故事，理解故事内容，感受作品中所表达 的爱和故事的语言美情感：（2）能够感悟被爱的幸福，并萌发爱父母、爱老师、 爱同伴的情感技能：（3）能够用具体的动作、活泼的语言表达对周围人的爱目标的重点在于：培养幼儿爱父母、爱老师、爱同伴的情感教学目标 猜猜我有多爱你故事绘本•选择的教法是提问法（像孩子们提问，如何表达爱）、图片展示法（欣赏故事绘本图片）、表演法（自己扮演小兔子和大兔子进行角色扮演）•选择的学法是观察法（孩子们自己观察图片）、讨论法（孩子们自己讨论故事情节）、体验法（自己扮演，自己体验故事）。

教学策略 教学流程第一，激趣导入（通过向孩子们提问，平常是如何表达爱的 方式来导入）第二，边欣赏边比较（边让孩子们观察欣赏故事绘本，比较每幅图片小兔子表达爱的方式的不同之处）第三，拓展思维，感悟尝试（让孩子们自由想象，如果是自己，该如何表达爱第四，交流讨论，迁移体验（让孩子们自己交流体验，听听小朋友们自己的想法，并学会表达出来 活动延伸•准备树、大海、山、星星、月亮等图片，鼓励幼儿选择图片当中的一幅来表述对妈妈的爱如：树有多高我就有多爱你、大海有多大我就有多爱你等.....用语言大胆的表述对妈妈的爱、对朋友的爱、家人的爱，通过这个活动为家庭创设一个表达爱意机会 谢谢观赏Make Presentation much more fun。