
七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版.doc
6页七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音 痴 chī 想 诱 yòu 惑 喧 xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字 (huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成 3.解词 (1)隐秘:隐蔽,不外露 (2)一瞬间:一眨眼之间 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念 二、重点句子 1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海 2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗 【第2课 走一步 再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音 啜 chuò 泣 纳罕 hǎn 峭 qìao 壁 目眩 xuàn 颤 chàn 抖 闷 mēn 热 屡 lǚ 次 2.根据拼音写出相应的汉字 训(jiè)诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì)翼翼 (sǒng)耸立 3.解词。
(1) 纳罕:惊奇,诧异 (2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方点拨:本句是主旨句,含义深刻 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特 【第3课 生命 生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音 擎天撼 hàn 地 糟蹋 zāo tà 庸碌 lù 小憩 qì 2.根据拼音写出相应的汉字 (sāo)骚扰 (gū)辜负 3.解词 (1) 擎天撼地:形容力量巨大 (2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情 (3) 庸碌:形容人平庸,没有作为 (4) 应许:答应 二、重点句子 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握 三、文学常识 《生命 生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文 【第4课 紫藤萝瀑布】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。
瀑 pù 布 迸 bèng 溅 忍俊不禁 jīn 盘虬 qiú 卧龙 伶仃 líng dīng 绽 zhàn 放 穗 suì 伫 zhù 立 仙露琼浆 qióng 沉浸 jìn 2.解词 (1) 忍俊不禁:忍不住笑 (2) 伶仃:孤独,没有依靠 二、重点句子 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的 三、文学常识 1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代 (时代)女作家宗璞 2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散 【第5课 童趣】 一、重点字词 1.给下列加点字注音 童稚 zhì 拟 nǐ 作 藐 miǎo 小 鹤唳 lì 怡 yí 然 土砾 lì 壑 hè 癞 lài 虾蟆 2.解释下面的字 (1)项为之强 项:颈,脖颈。
(2)徐喷以烟 徐:慢慢地 (3)鹤唳云端 唳:鸟鸣 (4)以土砾凸者为丘 砾:瓦砾、小石块 (5)以丛草为林 林:树林 (6)兴正浓 兴:兴趣 (7)方出神 方:正 (8)驱之别院 驱:赶 3.找出下面句中的通假字并解释 项为之强 强通僵 解释为僵硬 4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个,并解释其现在的意思 (1)成语:明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳 (2)成语:怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子 (3)成语:庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西 二、重点句子 1.用原文填空 (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 (2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得 2.将下列句子翻译成现代汉语 点拨:注意“藐”“壑”等字笔画较多 (1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔 (3)神游其中,怡然自得 全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足 (4)见二虫斗草间 看见两只虫子在草丛间相斗 三、重点段 请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复 2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事本文由 索罗学院 整理。












