思想政治教育方法论研究作业.doc

思想政治教育方法论研究——作业1、 思想政治教育方法论的研究对象是什么/答：思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范、对其成员施加有 目的、有计划、有组织的影响、使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动2、 想政治教育方法论的研究的主要问题有哪些？答：1,请论述教材中思想政治教育实施方法体系的层次结构2、 请论述思想政治教育方法论的理论基础3、 请论述当代思想政治教育方法的发展趋势4、 思想政治教育信息反馈有什么样的作用与要求？5、 思想信息分析区别于一般信息分析的特点3、 思想政治教育方法论的哲学基础是什么？为什么？答：政治教育学原理是思想政治教育方法论的学科理论基础，体现在三个方面：其一，思想政 治教育学的基本理论，是思想政治教育方法论的理论基础；其二，思想政治教育学的原则，是思想政治教育的 原则方法；其三，思想政治教育学原理所提出的教育目标和教育内容，决定思想政治教育方法因为辩证唯物 主义和历史唯物主义，是思想政治教育方法论的哲学基础马克思主义哲学是无产阶级世界观和方法论的理论 体系，是马克思主义全部学说的基础，是所有各门具体科学的指导思想马克思主义哲学为思想政治教育方法 论所提供的理论指导是全面的、系统的。

唯物辨证法为思想政治教育方法论提供了最基木的思想方法、工作方 法和科学研究方法；马克思主义哲学的具体原理也为思想政治教育方法论的理论研究与发展提供了理论指4、 思想政治教育方法论与思想政治教育学具有什么关系？答：思想政治教育学原理二者相互联系又相互区别相互联系上，前者使思想政治教育学科更具 理论性，后者使思想政治教育学科更具应用性5、 思想政治教育方法论为什么要借鉴吸收其他学科成果？答：现代性是现代社会发展的精神特质和价值追求中国经济社会现代化进程的不断加快和深 化，对人们的思想意识、价值观念和行为方式产生了巨大的影响，也给思想政治教育方法论的研究提出了许多 难题思想政治教育方法论作为社会发展过程中思想意识形态领域的一个重要方法，唯有探究和把握其现代性, 才能够发挥其应有价值思想政治教育方法论现代性就是从社会发展的高度审视和思考思想政治教育方法论发 展的现代结果，从传统思想政治教育方法论与现代思想政治教育方法论的对比上，抽象出思想政治教育方法论 现代化过程的本质特性，即思想政治教育方法论所特有的现代精神气质和行为方式.在准确界定思想政治教育 方法论现代性的科学内涵的基础上，以思想政治教育学科体系建构的理论需要、思想政治教育方法论与时俱进 的内在需要及国内外思想文化融合与适应时代要求的外在需要为研究依据，以马克思主义科学方法论的正确指 导、思想政治教育基础理论的不断完善及其他相关学科最新理论成果的借鉴为研究的有利条件，从学理基础、 理论目标、研究内容、过程方法、体系结构五个方面对思想政治教育方法论现代性进行深入而具体的研究。

思 想政治教育方法论现代性研究构成了思想政治教育方法论的新视域，对这一问题的研究，从理论方面能够表征 思想政治教育方法论发展的合理性；推进思想政治教育方法论的理论创新；拓展思想政治教育方法论的研究方 法，从实践方面能够塑造全面与个性协调发展的现代化人才；强化教育者和受教育者的双向互动关系；促进思 想政治教育实践活动的顺利开展6、 论思想政治教育方法论的主要功能？答：：教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途 径，包括教师直接指向教育内容的教学方法、学生学习方法指导及学前教育和家庭教育的方法教育方法是教 育的客观规律和原则的反映和具体体现，正确地运用各种教育方法，对提高教学质量，实现教育目的，完成教育任 务具有重要的意义7、 思想政治教育方法论的主要特点是什么？答：在准确界定思想政治教育方法论现代性的科学内涵的基础上，以思想政治教育学科体系建构 的理论需要、思想政治教育方法论与时俱进的内在需要及国内外思想文化融合与适应时代要求的外在需要为研 究依据，以马克思主义科学方法论的正确指导、思想政治教育基础理论的不断完善及其他相关学科最新理论成 果的借鉴为研究的有利条件，从学理基础、理论目标、研究内容、过程方法、体系结构五个方面对思想政治教 育方法论现代性进行深入而具体的研究。

思想政治教育方法论现代性研究构成了思想政治教育方法论的新视域, 对这一问题的研究，从理论方面能够表征思想政治教育方法论发展的合理性；推进思想政治教育方法论的理论 创新；拓展思想政治教育方法论的研究方法，从实践方面能够塑造全面与个性协调发展的现代化人才；强化教 育者和受教育者的双向互动关系；促进思想政治教育实践活动的顺利开展在准确界定思想政治教育方法论现 代性的科学内涵的基础上，以思想政治教育学科体系建构的理论需要、思想政治教育方法论与时俱进的内在需 要及国内外思想文化融合与适应时代要求的外在需要为研究依据，以马克思主义科学方法论的正确指导、思想 政治教育基础理论的不断完善及其他相关学科最新理论成果的借鉴为研究的有利条件，从学理基础、理论目标、 研究内容、过程方法、体系结构五个方面对思想政治教育方法论现代性进行深入而具体的研究思想政治教育 方法论现代性研究构成了思想政治教育方法论的新视域，对这一问题的研究，从理论方面能够表征思想政治教 育方法论发展的合理性；推进思想政治教育方法论的理论创新；拓展思想政治教育方法论的研究方法，从实践 方面能够塑造全面与个性协调发展的现代化人才；强化教育者和受教育者的双向互动关系；促进思想政治教育 实践活动的顺利开展。

8、 中国古代思想政治教育方法有哪些特点？答；道德教育及其方法的运用;强调把树立远大理想和崇高目标放在思想政治教育的首位;强调对人仁 爱，时父母孝道等等强调伦理与政治相结合，较多采用灌输式教育和内省相结合的方法，特别是以道德内化的 教育为主.9、 当代西方国家思想政治教育方法有哪些特点？答；观察体验方法 批评与自我批评法 思想预测 疏导教育法预防教育法思想政治研究 教育.特点是；尊教方法的传承性；学科方法的多样性；教育方法的渗透性；选择方法的自由性10> 邓小平改革创新教育方法的主要贡献是什么？答；随着社会的发展和时代的进步，邓小平在适应时代发展变化需求的基础之上，继承和发扬我国思想 政治教育的正确方针，对思想政治教育方法的改革和创新提出了新的要求，为我党进一步有效的开展思想政治 教育活动提供了理论指导邓小平同志在中国革命和社会主义现代化建设的长期实践中，不仅十分重视我党思想 政治工作的传统优势，而且善于发现、总结思想政治教育方法变化和发展的规律，创造性地继承和发展了马克 思主义思想政治教育方法11、 思想政治教育方法发展趋势的主要表现是什么？答:通常认为一定的经济基础和政治制度决定思想政治教育的内容和方法.内容决定方法，内容的发展趋势决定方 法的发展趋势•同时，方法也有一定的相对独立性，研究已有方法的发展状况，也有助于把握思想政治教育方法的发 展趋势.因此，思想政治教育的内容和现有思想政治教育法是两个主要判断思想政治教育方法发展趋势的因素.12获取思想信息的具体途径有哪些？答:1从人们生活和工作的客观条件入手。

2 '从人们所从事的本质工作入手3从人们之间的相互关系入手4；从分析社会环境入手13调查的主要方式有哪几种类型？答：结构型问卷，兰称为封闭式问卷，它的特点是，问题的设置和安排具有结构化形式，问卷中率Qf，提供有限量的答案，受试者只能选择作答结构型问卷，由于已设置了有限的答案供受试者选择作答，因此它适用于广泛的、不同阶层的调查对象；同时 有利于控制和确定研究变量之间的关系，易于量化和进行数据的统计处理，因此，这类问卷被普遍使用但是 由于结构型的问卷局限性，在回收回来的问卷上也难以发现特殊的问题也就是说难以获得较深入、详尽的资 料，因此，通常在结构型问卷为主的情况下，可以加入几个无结构型问题，两类型式的问卷结合使用可以获得 更好的效果2）无结构型问卷，又称为开放式问卷，它的特点是在问题的设置和安排上，没有严格的结构形式，受试 者可以依据本人的意愿作自由的回答无结构型问卷一般较少作为单独的问卷进行使用，往往是在对某些问题 需要作进一步深入的调查时，和结构型问卷结合使用通过无结构型问卷，我们可以收集到范围较广泛的资料, 可以深入发现到某些特殊的问题，探询到某些特殊的调查对象的特殊意见，也可以获得某项研究的补充和验证 资料。

有时候研究者可以根据受试者的反应，形成另一个新问题，作进一步的调查，使研究者与调查对象之间 形成交流，使研究更为深入对于文化程度不高，文字表达有一定困难的调查对象，不宜采用无结构问卷进行调查，而且问卷所收集到的资 料也难以数量化，难以进行统计分析研究者需要具有较高的研究分析能力，才可能从回收的问卷中作出判断 和分析因此，这类问卷多适合于作进…步深入调查时使用14观察体检方法有哪些主要类型答:体检检查 交谈和观察 阅读和观察15思想预测方法按预测作用可分哪几种？答；正系统与其环境在自身内部运动及其间相互作用的推动下演变和发展着这…过程往往十分复 杂,再考虑到在这种复杂过程中施加某项决策后造成的影响，困难就更多但是预测和把握这种演变过程又是决策 的前提.思想方法预测结果稳态结构演变过程社会经济系统研究对象发展变化系统动力学模型.16思想信息分析有哪些特点？答:最开始,学习西方物质文明，接着，学习西方政治制度，然后学习西方民主精神和科学态度,在接着，接受马克思主义，在然后'走自己的路'，最后，文革结束后重新确立实事求是的思想路线.17为什么思想信息的定量分析要掌握一定的模糊度？答一:1思想性；2思想信息系统的结构分析；思想信息系统的结构分析就是寻找思想信息系统的合；3思想 信息的环境分析。

二1定性定量分析是关于认识对象的性质方面和数量的研究方法，定性分析是为了确定 认识对象的性质或类型而进行的分析，主要解决'是不是''是什么'等问题定量分析是为了确定规模， 速度，范围，程度等数量关系而进行的分析'主要解决历是多大''有多少'等问题18思想政治教育决策有哪些主要特点？答；高校隐性思想政治教育是相对于课堂政治理论教育而言的，其具有目标的隐蔽性、形式的多样性、内容 的丰富性及效果潜在性等特点我国高校隐性思想政治教育的基本途径主要有定期的组织活动、丰 富的校园文化活动、广泛的社会实践活动、新媒体的舆论宣传、专业课堂及导师的言传身教等等现阶段, 我国高校隐性思想政治教育还处在起步阶段，在今后的工作中，要在环境的营造、制度的健全、人才的培 养、对学生心理的把握等几大方面下功夫，以期取得更好的教育效果19思想政治教育决策必须遵守的重要原则是什么/?答；正切实加强和改进思想政治工作，必须高度重视对思想政治工作科学决策基本原则问题的认识与研 究因为，确立思想政治工作科学决策的基本原则，无论是在深化思想政治工作经验教训的认识方面，还是在构建 思想政治工作科学理论体系，进一步沟通思想政治工作过程中各要素之间的联系，从而实现指导思想、操作方式和 理想目标的整体化方面.都具有「分重要的意义。

我认为思想政治工作应遵行以下几个原则工作科学决策开展 思想政治工作基本原则思想政治教育马克思主义整体性原则思想问题改进思想政治工作•教育目标：20思想政治教育决策的程序和步骤是什么？答；在思想政治教育管理中，离不开思想政治教育的决策，决策正确与否关系到思想政治教育的方 向，制约着思想政治教育管理的全过程思想政治教育决策有它自身的步骤和程序，思想政治教育决策的程序, 应当正确地反映思想政治教育决策过程中各个环节的內在联系谓决策是：“指人们为了达到一定目的，运用科学的理论和方法，提出、选择并实施行动方案的全过程决 策质量如何，直接影响管理水平和效。