六年级下信息技术教学设计我的兴趣爱好_吉教版.doc

教学设计表章节名称第一单元第二课我的兴趣爱好计划学时1课时学习内容分析本课学习内容是让学生学会PowerPoint的制作学习者分析因为学生刚刚学习PowerPoint，部分学生的操作有可能太慢，这就要求教师有耐心的去指导学生教学目标课程标准：1、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣2、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识知识与技能：学会PowerPoint的设计页面、动感效果、背景过程与方法：教师在讲解的过程中演示；学生在操作的过程出现了问题、现教师巡视解答情感、态度与价值观：学生可以在制作幻灯片的情况下，体验自己制作影片的乐趣也可以体验合作中每个人的价值教学重点及解决措施幻灯片的内容设计多动手操作并在学生动手操作过程多巡视解答教学难点及解决措施熟练幻灯片内容的设计多动手操作教学设计思路为了让学生提高动手操作、观察、自主创作的能力，依据的理论把学生的无意观察、动手操作转化为有意观察、动手操作信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果设计兴趣爱好页面熟练掌握讲解演示讲解演示好设计文字的动感效果熟练掌握讲解演示讲解演示好美化背景熟练掌握讲解演示讲解演示好教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图一、导入新课复习上节课的内容，并恰当导入新课5分钟复习旧课，导入新课抓取教师的关键语言让学生学会听课的能力二、学习新知1、设计兴趣爱好面页（1）确定整体颜色（2）设计文字动感效果10分钟1、讲解演示2、学生动手操作时教师巡视指导动手操作提高学生动手能力2、设计文字的动感效果（1）输入文字 （2）让文字飞进来10分钟1、讲解演示设计文字的动感效果的方法2、学生动手操作时教师巡视解答动手操作提高学生动手能力3、美化背景：通过格式设置背景10分钟1、讲解演示美化背景2、学生动手操作时教师巡视解答动手操作提高学生动手能力4、作品展示3分钟对学生的作品予以评价1、展示作品2、评价作品3、修改作品提高学生的评价能力及欣赏水平三、小结本节课的所有学习内容2分钟教师总结所学新知学生总结自己的收获提高学生的表达能力教学反思通过学习，学生学会PowerPoint的设计页面、动感效果、背景，提高了学生的操作能力，零起点的学生有一定的进步，相信在今后的学习中，他们会不断进步，体会到收获的喜悦的，学生对新知的掌握较好，顺利地完成了教学目标。