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《 第二节 受精作用》导学案.doc

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    • 《第二节 受精作用》导学案知识1精子和卵细胞向输卵管的转运1.卵细胞的转运(1)通道:输卵管2)动力:输卵管伞部的收缩及其上皮细胞纤毛的协调运动以及卵细胞放射冠的功能等2.精子的转运通过子宫到达输卵管的壶腹部与卵细胞相遇思考交流1.精细胞在变形过程中,大部分细胞质都退化消失,只保留头部和一条长的尾部,这对精子的转运有何意义?【提示】 这种变化减轻了精子的重量,便于精子的游动,使其能够迅速转运到输卵管处进行受精知识2精子和卵细胞的结合1.受精作用一个精子与一个卵细胞融合而成为受精卵的复杂过程2.受精作用的场所(1)人和其他哺乳动物:输卵管2)鱼类和两栖类:水中3.受精作用过程(1)精子与卵细胞的识别:卵细胞透明带上的糖蛋白,是精子特异识别的受体,具有种的特异性2)精子头部进入卵细胞,尾部留在外面3)精核和卵核的融合4.受精作用的结果受精卵中的染色体数目又恢复到亲代体细胞的数目思考交流2.受精作用的实质是什么?【提示】 精核和卵核的融合知识3减数分裂与受精作用的意义 减数分裂和受精作用既保证了生物前后代遗传物质的稳定性,又使子代具有更大的变异性,大大提高了生物对环境的适应能力3.某人买了一只刚生下不久的小狗,经培养长成了一只大狗,这只狗个体发育的起点是什么?【提示】 高等动物个体发育的起点是受精卵。

      正误判断1.输卵管是卵细胞产生的场所,转运的通道和受精作用的场所×)【提示】 卵细胞是在卵巢中形成的2.受精时,精子全部进入卵细胞×)【提示】 精子头部进入卵细胞,尾部断裂留在卵细胞膜外3.受精时,精子对卵细胞的特异性识别依赖于卵细胞周围放射冠的蛋白水解酶×)【提示】 卵细胞透明带上的糖蛋白是精子特异识别的受体4.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方×)【提示】 受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方;细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞探究受精作用的过程和意义【问题导思】 ①精、卵识别的物质基础是什么?②受精作用的实质是什么?③减数分裂和受精作用有什么意义?1.过程(1)精子和卵细胞的识别受精作用是从精子识别卵细胞开始的,卵细胞透明带上存在特殊的糖蛋白,它是精子特异识别的受体,具有种的特异性2)精子进入卵细胞当一个精子进入卵细胞后,卵细胞周围的放射冠立即释放蛋白水解酶,这些酶使透明带中的蛋白质变性,从而阻止其他精子穿过透明带与卵细胞结合3)精核与卵核的融合精子的头部进入卵细胞,而尾部断裂并留在卵细胞膜外水解消失,随后精核和卵核融合,形成受精卵4)第一次卵裂的启动受精作用完成之后,受精卵在向子宫移动的过程中就开始卵裂。

      在子宫壁着床,然后完成一系列细胞分裂、组织分化、器官形成等的胚胎发育,直到形成成熟的胎儿,然后由母体娩出受精作用的实质是精、卵细胞核的融合2.意义(1)同一双亲的后代遗传物质重组呈现多样性,有利于生物进化,体现了有性生殖的优越性2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异都具有重要的意义如下图所示:名师点拨受精作用的图像分析1.卵细胞中的A、B染色体都是白色的,而精子中a、b染色体是黑色的,同一颜色的染色体表示来自父方或母方中的同一方,如A、B来自母方,a、b来自父方2.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方染色体A与a(B或b)是同源染色体,由于来自不同的亲本所以颜色不同3.受精卵发育成的个体将来形成配子时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所产生配子的类型有AB、ab、Ab、aB,其中AB、ab的两条染色体均来自一个亲本,几率为1/2例 (2013·济南检测)以下对高等动物通过减数分裂形成雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.受精时,能够与卵细胞相遇的精子只有一个C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.受精作用的实质是精子和卵细胞相互识别并结合形成受精卵的过程【审题导析】 (1)卵细胞形成时遗传物质的变化规律。

      2)受精作用的过程及特点3)受精作用的实质是精核和卵核的融合精讲精析】选项分析判断A卵细胞中的遗传物质是体细胞的1/2,是初级卵母细胞的1/4,A项错误B受精时,能够与卵细胞相遇的精子有多个,但一般只有一个精子能与卵细胞结合完成受精作用,B项错误C受精时,精子的头部(含有极少量细胞质)进入卵细胞,而尾部留在外面,C项正确D受精作用的实质是精核和卵核相融合的过程,D项错误【答案】 C本 课 知 识 小 结网 络 构 建结 论 语 句1.人和其他哺乳动物受精作用的场所是输卵管2.受精作用的过程包括:精子和卵细胞的识别、精子进入卵细胞、精核和卵核的融合3.受精作用的实质是精核和卵核的融合4.被子植物特有的受精方式是双受精5.受精过程使配子中已经减半了的染色体数目恢复为受精卵中与亲代一样的染色体数,使遗传性状相对稳定。

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