广东岭南中兴通讯3G学院.pdf

岭南中兴通讯3G学院 第一印象 校企深度融合典范； 创新办学模式：“双主体”办学——企业与学校合作办学； 四合作育英才：合作育人、合作发展、合作办学、合作就业 概述 广东岭南职业技术学院为探索通信行业技术技能型人才培养的新模式，联合深圳中兴通讯股份有限公司于2010年开办了岭南中兴通讯3G学院 作为广东省教育界第一家3G通讯学院，“校企联办”是岭南中兴通讯3G学院最大的特色针对3G技术职业岗位需求对学生进行系统化的培养，学生通过完成实际工程项目，积累实战经验，采用“MIMPS教学法”，为学生创造出与企业相似的模拟职业环境，以工作过程为导向，“岗位任务驱动型”的教学方法，彻底解决教育与行业、企业需求的知识错位问题 最优良的教学模式——企业化培养 岭南中兴通讯3G学院依托3G产业中核心技术设备生产企业深圳中兴通讯股份有限公司，引入“中兴通讯S.M.A.R.T职业规划教育体系”，为学院学生创造出与企业相似的模拟职业环境，以工作过程为导向，“岗位任务驱动型”的教学方法引导学生进行职业规划设计、职业学习，彻底解决大学教育和行业需求的知识错位问题 最先进的实训设施——与时代同步 除了依托广东岭南职业技术学院优秀的基础设施外，3G学院投资2000多万组建八个适应目前通信前沿技术要求的实训室，包括：（1）程控交换系统实验室；（2）光传输系统实验室；（3）数据通信系统实验室；（4）电信电信工程实训室；（5）VOIP/会议电视实训室；（6）3G（TD-SCDMA）通讯实训室；（7）3G（WCDMA）实训室；（8）3G（CDMA2000）实训室，涵盖三大3G运营商（中国移动、中国电信、中国联通）所需的技术。

最具吸引力的就业体系——360˙就业推荐 除与深圳中兴通讯股份有限公司合作办学外，目前合作的企业还包括部分运营商（如中国联通、中国移动）及下属机构、中兴通讯设备的客户群、通信设备制造商、3G门户网站等，用以支撑3G学院的就业体系 最良好的人文氛围——以人为本 全面提升个人素质 在传承岭南文化的同时，岭南中兴通讯3G学院成立了通信协会，并与电子协会、计算机协会、岭南软件园、电子商务协会、飞翔动漫等社团搭建起一个交流、竞技的平台，让同学们放飞创意、丰富思想、娱乐课外生活 教学成果——创岭南职院史上行业竞赛最牛大奖 一年一度的全国职业院校技能大赛，已经成为职业教育改革创新的风向标，成为各地职业教育发展水平和实力的展示台2010年11月27日，在优秀的师资团队指导下，岭南中兴通讯3G学院的学子们在第二届“2010年全国通信行业职业技能大赛（高职院校类）”中脱颖而出，勇获“3G基站建设维护及网络优化项目团体一等奖”、“3G基站建设维护及网络优化项目3G基站建设维护专项一等奖、二等奖”等奖项，创岭南职院史上行业竞赛最牛大奖！ 最前沿的人才培养体系——定制3G教育新标准 随着满足日益增长的数据通讯需求，新一代的通讯技术3G移动通讯技术开始大规模的建设与应用，融合IP技术、移动技术、无线互联等多种技术的4G通讯时代也即将到来。

通讯示意图 移动互联网 移动短信息 多媒体应用 互动游戏 3G技术 3G移动通讯方向 应用 无线互联网 固定网络 3G网络工程与信息技术 个人通讯 互联网 岭南中兴通讯3G学院的专业课程体系依据当前3G产业人才需求而设立，针对3G技术职业岗位需求对学生进行系统化的培养，学生通过完成实际工程项目，积累实战经验并建立数据库供后续师生分享，实现岭南“教学工厂”的办学理念，致力于打造岭南中兴通讯3G学院成为中国3G教育行业的风向标 专业课程体系以交换原理、IP原理以及移动通讯原理为基础，以3G技术为核心，以职业方向以及技术拓展为辅助的方式来设置课程，使学生在学习中学习到最大限度的新技术，并且能够获得与未来职业相关的具体技能，从而在就业以及未来的发展中，先拔头筹 通讯技术知识体系图 3G移动通讯方向 学生毕业之后，在技术方面能够承担现有无线网络的设备维护工作以及3G网络的建设与维护、网络规化与网络优化的工作；在非技术方面，可以承担项目管理、通讯工程督导、工程监理、销售、售前支持等多种工作  主干课程 数据通信技术（含职业资格认证）、程控交换技术（含职业资格认证）、GSM移动通信技术（含职业资格认证）、基站运行与维护、TD-SCDMA 3G移动通信技术（含职业资格认证）、WCDMA 3G移动通信技术、3G网络规划和优化、TD-LTE等。

交换原理 IP技术原理 移动通讯原理 3G技术（TD-SCDMA/WCDMA/CDMA2000技术） 职业选修课 技术拓展课程 职业课程 核心技术 基础课程  就业方向 面向通信行业的设备制造商、三大运营商、服务和产品销售等企业，从事通信网络规划、建设、调试以及优化等相关工作 3G网络工程与信息技术方向 学生毕业之后，在技术方面具有较强的3G网络及通信设备、系统的调试、业务开通、维护及其相关领域从业的综合职业能力，能够承担企业信息化网络或专用系统的规划、优化、维护、营销等工作；在非技术方面，可以承担项目管理、通讯工程督导、工程监理、销售、售前支持等多种工作  主干课程 数据通信技术（含职业资格认证）、网络安全技术、程控交换技术（含职业资格认证）、宽带接入网技术（ADSL/EPON）、SDH光传输、VOIP/IPTV技术等  就业方向 在企事业单位中从事企业3G相关信息化平台建设、管理和维护等工作；在通信行业相关企业从事三网融合、光传输等相关工作 文/中兴NC，岭南职院 。