大象版六年级科学上册2-4 自然界中的水循环 同步练习（含答案）.doc

六年级科学上册2.4自然界中的水循环 同步练习大象版瞭望台1.回顾本单元的学习经历和以往的经验，说一说形成云的水蒸气是从哪里来的重点）2.通过一步一步地“追根溯源”总结各种天气现象产生的原因重点）3.小组合作，用概念图的方式表示地球上水的循环过程难点）一、填空题1.地球上的水在____________、____________及____________之间处于不间断的循环之中，水的这种循环产生了云、雾、雨、雪等多变的天气现象2.大气中的水分随着____________从一个地区输送到另一个地区的现象称为“____________”二、选择题1.自然界中的水在地球表面和天空中不断地往复运动，形成（ ）A.水运动B.水循环C.水流动2.关于形成云的水蒸气的来源，下列说法不正确的是（ ）A.形成云的水蒸气的来源与动物的呼吸无关B.海洋、湖泊、河流中的水可以蒸发变成水蒸气C.雪山上的雪可以直接变成水蒸气3.水蒸气、云、雨、雪等属于（ ）A.地表上的水B.土壤中的水C.大气中的水4.某年受台风影响，某些地区出现大雨和暴雨，台风和台风雨直接影响水循环中的（ ）A.蒸发和水汽输送B.蒸发和降水C.水汽输送和降水三、判断题1.地球上有形形色的水，包括地表上的水大气中的水、土壤中的水等。

）2.水循环不包括植物的蒸腾作用放出的水蒸气 ）3.雨、雪、冰雹都是由云变来的 ）4.云可以把来自海洋的水运送到陆地上 ）四、看图填空题地球上的水在不停地循环着，在水循环过程中水的状态也在不断地变化着根据下面的水循环示意图，按要求完成相关题目1.下面是对水循环现象的简单描述，请填空海洋、湖泊、河流中的水蒸发变成____________的水蒸气，水蒸气上升遇冷形成云，通过水汽输送，云被带到陆地上空，在一定条件下变成____________的雨和____________的雪、雹等降落到地表地表上的水部分变成____________的水蒸气返回大气，其余部分成为地表径流或地下径流等，最终回归海洋选填“气态”“液态”或“固态”）2.自然界中的水循环对地球和自然环境产生的影响有（ ） （多选）A.改变地表形态B.使陆地的淡水资源得到不断补充更新C.水循环使水在地表上、大气中、土壤中、地表下、生物体内不断进行能量输送和相互转化参考答案一、1.陆地 海洋 大气2.气流 水汽 输送二、1.B2.A 3.C4.C三、1. √2. ×3. √4. √四、1.气态 液态 固态 气态2.A B C。