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七年级下册道德与法治第5课《品出情感的韵味》同步训练(解析版).docx

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    • 七年级下册道德与法治第5课《品出情感的韵味》同步训练(解析版)一、单选题1.党的二十大报告指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化对此,下列说法正确的是(   )A.中国共产党的最高理想和最终目标就是实现中国梦B.党是最高的领导力量,在任何时候都是领导一切的C.中国共产党坚持依法行政政,首先要依宪行政D.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征【答案】D【详解】本题考查中国共产党的地位D:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故D说法正确;A:中国共产党的最高理想和最终目标就是实现共产主义,故A错误;B:说法在题干中没有体现,故B与题意不符;C:中国共产党坚持依法行执政,首先要依宪执政,故C错误;故本题选D2.全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党这是因为(   )①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势②中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在④中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律A.①②③  B.①②④       C.①③④        D.②③④【答案】A【详解】本题考查坚持中国共产党领导。

      ①②③:全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党这是因为中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系,中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在故①②③符合题意;④:此选项表述的是做法,不是原因,故④不符合题意;故本题选A3.下列行为中能够创造正面的情感体验的是(   )①周末到公园去放松心情②与同学去网吧玩游戏③参加“保护母亲河”宣传活动④参加社会公益活动A.②③④  B.①③④       C.①②③        D.①②④【答案】B【详解】本题考查创造情感①③④:依据教材知识,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感,周末到公园去放松心情、参加“保护母亲河”宣传活动、参加社会公益活动这些方式都可以创造正面的情感体验,故①③④符合题意;②:与同学去网吧玩游戏不利与身心健康,不适合创造正面的情感体验,故②说法错误;故本题选B4.在中央电视台“朗读者”节目中,嘉宾用最平实的情感读出文字背后的价值,令观众在欣赏美文中放飞思想、品味情感、参悟人生这表明(   )①负面的情感体验对人生会更有意义②人们能通过一定方式获得美好情感③只有正面的情感体验才有益于成长④我们的情感需要表达、回应和共鸣A.①②      B.①③C.②④D.③④【答案】C【详解】本题考查体味美好情感。

      ②④:依据题干描述可知,中央电视台的"朗读者"节目给观众带来不同的情感,这表明人们能通过一定方式获得美好情感,我们的情感需要表达、回应和共鸣,故②④说法正确;①:正面的情感体验和负面的情感体验对人的成长都有重要意义,故①说法错误;③:“只有……才”说法太绝对,故③说法错误;故本题选C5.在复习《做情绪情感的主人》这一单元时,田野同学总结了如下思维导图你认为正确的是(   )A.     B.      C.               D.【答案】B【详解】本题考查情绪、情感的相关内容A:情感与情绪紧密相关,但是情绪不包括情感,故A说法错误;BC:高级情感包括爱国情感、责任感等,故B正确;C错误;D:情绪包括喜、怒、哀、惧等基本情绪,故D说法错误;故本题选B6.我们每个人的内心都有一个情感世界下列诗句主要表达对祖国情感的是(   )A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索      B.两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕      D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲【答案】C【详解】本题考查情感A:意思是是道路又窄又长无边无际,我要上天下地寻找心中的太阳,与对祖国的情感无关,故A不符合题意;B:意思是只要彼此间永远相亲相爱,又何必早早晚晚不离身旁。

      是对爱情的描述,故B不符合题意;C:意思是我把我的心意寄托给人民,然而人民却难以察觉,我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国,体现了对祖国的热爱,故C说法正确;D:意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人,体现了对家乡的思念,故D不符合题意;故本题选C7.参加学雷锋精神公益打卡、参观雷锋生平事迹展、听雷锋主题宣讲、读雷锋日记……2023年3月5日,小华参加了学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感动,他暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人这说明(   )①情感会影响人们的判断和选择②情感是短暂的且会随情境变化③情感可通过有意义的活动获得④情感表达的方式是多种多样的A.①②      B.①③C.②④D.③④【答案】B【详解】本题考查情感①③:分析题文,小华参加了学校组织的学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感动,表明情感会影响人们的判断和选择,情感可通过有意义的活动获得,故①③符合题意;②:情绪是短暂的且会随情境变化,故②说法错误;④:材料没有体现情感表达的方式是多种多样的,故④不符合题意;故本题选B8.假如你在生活中遇到下图中的情形,你会对“不扶者”说(   )①用自己的热情和行动来影响周围环境,有利于传递情感正能量②帮扶休现了“至善”追求,只要帮扶,就会实现“至善”目标③生命至上,帮扶他人能让社会更加温暖,我们应该积极行动起来,与人为善④多一事不如少一事,选择不扶,是明智的选择,是珍爱自己的表现A.②④      B.①③C.①④D.②③【答案】B【详解】本题考查对树立生命至上的观念、传递情感正能量的认识和理解。

      ①③:依据教材知识并分析题干可知,假如在生活中遇到图中的情形,我会对“不扶者”说生命至上,帮扶他人能让社会更加温暖,我们应该积极行动起来,与人为善;用自己的热情和行动来影响周围环境,这有利于传递情感正能量,故①③说法符合题意;②:“只要、就”说法太绝对,故②说法错误;④:选择不扶,不是正确的选择,未能做到敬畏生命和珍爱生命,故④说法错误;故本题选B9.在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境下列做法有利于传递情感正能量的是(   )A.同学甲弯腰捡起校园中散落的废纸,转手扔进草坪B.同学乙抱怨老师布置了太多的作业,气得狂摔纸笔C.同学丙对前来请教的不会做数学题的同桌视而不见D.同学丁利用课余时间鼓励参赛失利的朋友下次继续努力【答案】D【详解】本题考查对传递情感正能量的认识和理解D:根据所学,我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等传递美好的情感,传递情感正能量;鼓励参赛失利的朋友体现了对朋友的安慰和友善待人,因而该做法有利于传递情感正能量,故D说法符合题意;ABC:转手把垃圾扔进草坪不利于保护环境;抱怨老师布置了太多的作业,气得狂摔纸笔是不理解老师良苦用心的表现;对同桌的请教视而不见是未能做到乐于助人,因而此三项均未能做到传递情感正能量,故ABC说法不符合题意;故本题选D。

      10.开展学雷锋活动期间,不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地,对青少年学生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动这些活动的开展有利于(   )①丰富学生情感,促进精神发展②体味美好情感,愉悦身心健康③杜绝不良诱惑,提高学习成绩④全面观察事物,体验负面情绪A.①②     B.①④C.②④D.③④【答案】A【详解】本题考查对体味美好情感的认识①②:分析题干联系教材内容可知,学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地举办丰富多彩的活动,这有利于丰富学生情感,促进精神发展,体味美好情感,愉悦身心健康,故①②符合题意;③:“杜绝”一词说法过于绝对,故③说法错误;④:题干没有涉及体验负面情绪,故④不符合题意;故本题选A11.下列关于情感的描述正确的是(   )①情感是人最基本的精神需求②情感有正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验③情感具有复杂性,先满足高级情感,再追求基础性情感④安全感、道德感、爱的情感、畏惧感,都属于正面的情感体验A.①②     B.①④C.②③D.②④【答案】A【详解】本题考查对情感的正确认识①②:依据教材知识可知,情感是人最基本的精神需求,情感有正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验,故①②说法正确;③:先满足基础性情感,再追求高级情感,故③说法错误;④:安全感、道德感、爱的情感都属于正面的情感体验,畏惧感属于负面的情感体验,故④说法错误;故本题选A。

      12.下列表格中对“微行为”的“微点评”,正确的有(   )序号微行为微点评①小永因为烦恼无缘无故对同学发脾气发泄情绪有利于人际交往②小福最近收到了来自异性的表白“情书”应慎重对待,理智处理③小闽因为脸上长痘痘而不敢去学校没有正确悦纳青春期的生理变化④小泉参加清明节网上祭英烈活动通过与人交往来体验情感A.①③     B.①④C.②③D.②④【答案】C【详解】本题考查调控情绪、异性交往、青春期的生理变化、情感体验①:小永因为烦恼无缘无故对同学发脾气,这是不能合理调控情绪的表现,故①说法错误;②:小福最近收到了来自异性的表白“情书”,面对异性情感,我们要慎重对待,理智处理,②说法正确;③:小闽因为脸上长痘痘而不敢去学校,这是不能正确对待青春期的生理变化的表现,故③说法正确;④:小泉参加清明节网上祭英烈活动,通过参加有意义的活动体验情感,故④说法错误;故本题选C13.2023年春晚小品《马上到》有句台词:“只要咱们不急不躁,乐观微笑,相信所有的好事都可以马上到全民“抗”疫、紧张焦虑的日子已经过去,我们更懂得珍惜美好生活的来之不易,也相信明天会更好!这告诉我们(   )①负面的情感体验能丰富我们的人生阅历②负面情感的体验弊大于利,要及时避免③生活中负面的情感体验对我们的人生没有意义④情感是在生活经历中不断积累和发展的A.①②     B.①④C.②③D.②④【答案】B【详解】本题考查情感的作用、正确对待负面情感。

      ①④:根据题干描述可知,春晚小品《马上到》的台词,告诉我们情感是在生活经历中不断积累和发展的,负面的情感体验能丰富我们的人生阅历,故①④说法正确;②:负面情感的体验有利有弊,故②说法错误;③:生活中负面的情感体验对我们的人生是有意义的,故③说法错误;故本题选B14.生活中,属于情感的描述有(   )①考试铃声响会紧张②台风天气来临非常害怕③天宫二号成功发射我很自豪④犯了错误我很羞愧A.①②     B.①③C.②④D.③④【答案】D【详解】本题考查情感③④:情感是比较稳定、深刻的内心体验天宫二号成功发射我很自豪属于自豪感,犯了错误我很羞愧属于羞愧感,都属于情感的范畴,③④符合题意;①②:紧张、害怕属于情绪反映,①②不符合题意;故本题选D15.2020感动中国年度人物张桂梅,一身疾病,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”张桂梅的事迹(   )A.表明情感是人最重要的精神追求        B.说明健康状况决定了是否帮助他人C.传递了美好情感和生命的正能量        D.说明人需要情。

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