第2课世界人民的反战和平运动.ppt

从两幅公益宣传画中你读到了什么从两幅公益宣传画中你读到了什么? ?【【弯曲的手枪弯曲的手枪】】    打结的手枪，由卢森堡赠送打结的手枪，由卢森堡赠送弯曲打结的枪管表示了人们对弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军非暴力的向往，呼吁国际裁军行动 【【铸剑为犁铸剑为犁】】     是是1959年由当时的苏联赠送的这座青铜年由当时的苏联赠送的这座青铜雕像是由叶夫根尼雕像是由叶夫根尼·武切季奇制作的，雕塑武切季奇制作的，雕塑中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑铸为犁的剑     象征：人类要求终结战争，把毁灭的武器象征：人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类变为创造的工具，以造福全人类 课标要求：课标要求： 了了解解世世界界保保卫卫和和平平大大会会、、《《罗罗素素——爱爱因因斯斯坦坦宣宣言言》》、、六六七七十十年年代代美美国国反反战战运运动动等等史史实实，，分分析析战战后后世世界界人人民民反反战战和平运动高涨的原因、特点和意义和平运动高涨的原因、特点和意义（一）、战后反战和平运动高涨的原因（一）、战后反战和平运动高涨的原因两次世界大战浩劫，各国人民渴望和平两次世界大战浩劫，各国人民渴望和平①①众多文化名人的推动众多文化名人的推动②②世界各国民众维护世界和平意识的增强世界各国民众维护世界和平意识的增强①①核武器巨大的破坏力严重威胁人类文明；核武器巨大的破坏力严重威胁人类文明；②②美苏美苏“冷战冷战”的威胁，造成世界不安宁；的威胁，造成世界不安宁；③③局部战争的存在，对地区和世界和平构成局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁；威胁；⑴⑴历史原因历史原因:⑵⑵现实原因现实原因:⑶⑶个人因素个人因素:（一）、战后反战和平运动高涨的表现（一）、战后反战和平运动高涨的表现A、、第一次高潮：第一次高潮： 20C40-50年代年代的世界保卫和平大的世界保卫和平大会和会和《《罗素罗素——爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》B、、第二次高潮：第二次高潮：20C60-70年代年代的美国反战运动的美国反战运动C、、第三次高潮：第三次高潮： 20C80年代以来年代以来世界和平运动的高涨世界和平运动的高涨⑴⑴第第1届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会:1949,巴黎和布拉格巴黎和布拉格——呼吁和平合作呼吁和平合作;要求原子能的和平利用要求原子能的和平利用⑵⑵第第2届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会:1950,华沙华沙　　　　——成立世界和平理事会成立世界和平理事会;提出提出“和平共处和平共处”原则原则⑶⑶《《罗素罗素——爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》（（1955年）年）一、世界保卫和平大会和一、世界保卫和平大会和《《罗素罗素—爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》 ——主题：主题：4040、、5050年代的世界和平运动形成战后第一个高潮年代的世界和平运动形成战后第一个高潮1.1.战后世界和平运动第一个高潮大事件战后世界和平运动第一个高潮大事件: :①①第第1 1届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会: :时间、地点、原因、时间、地点、原因、内容内容——呼吁和平合作呼吁和平合作;要求原子能的和平利用要求原子能的和平利用②②第第2 2届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会: :时间、内容和影响时间、内容和影响③③《《罗素罗素—爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》发表发表:1955:1955年年——指出核战争的危险指出核战争的危险; ;倡导和平解决争端倡导和平解决争端保卫世界和平大会保卫世界和平大会     1949年年4月。

在巴黎普烈埃尔宫宏伟的大厅里，世界保月在巴黎普烈埃尔宫宏伟的大厅里，世界保卫和平大会正在进行各个国家的国旗把大会主席台装饰卫和平大会正在进行各个国家的国旗把大会主席台装饰得庄严肃穆，每面旗子代表着每个国家和她的人民，也代得庄严肃穆，每面旗子代表着每个国家和她的人民，也代表着人类的希望和人类的未来表着人类的希望和人类的未来……     世界真大世界真大!在这个高大宽敞的大厅里，看着各种肤色的在这个高大宽敞的大厅里，看着各种肤色的面孔，白色的、黄色的、棕色的和黑色的，从乳白色到黑面孔，白色的、黄色的、棕色的和黑色的，从乳白色到黑色各种不同色度的面孔，你会更深刻的感受到这一点两色各种不同色度的面孔，你会更深刻的感受到这一点两千名代表从世界各地汇集到这里，为了以各国人民的名义，千名代表从世界各地汇集到这里，为了以各国人民的名义，表达出自己保卫和平，保卫民主和幸福的愿望表达出自己保卫和平，保卫民主和幸福的愿望     我环视大厅，看到代表中有很多妇女她们聚精会神，我环视大厅，看到代表中有很多妇女她们聚精会神，脸上流露着热烈诚挚的表情是的，只能如此，岂能有其脸上流露着热烈诚挚的表情是的，只能如此，岂能有其他他!渴望和平的呼声确确实实是来自地球的每个角落，这渴望和平的呼声确确实实是来自地球的每个角落，这呼声中寄托了所有的妇女和母亲的希望。

呼声中寄托了所有的妇女和母亲的希望会议有什么特点会议有什么特点?19501950年第二届世界保卫和平大会理事会提出的原则：年第二届世界保卫和平大会理事会提出的原则：•世界不同的制度可以和平相处；世界不同的制度可以和平相处；•解决各国间的争端应该通过协商和大家都可以能解决各国间的争端应该通过协商和大家都可以能接受的协议来实现；接受的协议来实现；•遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民及这个国家的公民思考：思考：材料提出了哪些重要的反战主张？材料提出了哪些重要的反战主张？①①不同的制度国家和平相处不同的制度国家和平相处②②和平协商方式解决国家间的争端和平协商方式解决国家间的争端③③民族自决的原则民族自决的原则从中获得了什么信息？说明了什么问题从中获得了什么信息？说明了什么问题?反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心群众性的世界和平运动群众性的世界和平运动;由文化界人士和知识分子发起由文化界人士和知识分子发起 保卫世界和平大会是在保卫世界和平大会是在一个联络委员会一个联络委员会的促成之的促成之下召开的，这个委员会成员有：法国著名核物理学下召开的，这个委员会成员有：法国著名核物理学家居里夫妇、作家阿拉贡、苏联作家法捷耶夫、西家居里夫妇、作家阿拉贡、苏联作家法捷耶夫、西班牙艺术家毕加索、美国黑人歌唱家保罗罗伯逊、班牙艺术家毕加索、美国黑人歌唱家保罗罗伯逊、智利诗人聂鲁达、英国科学家贝尔纳等智利诗人聂鲁达、英国科学家贝尔纳等……中国派代表参加了中国派代表参加了19491949年的第一届世界保卫和平大会年的第一届世界保卫和平大会宋庆龄参加世界人民和平大会宋庆龄参加世界人民和平大会   罗素（罗素（1872-19701872-1970）是）是2020世世纪声誉卓著、纪声誉卓著、 影响深远的思影响深远的思想家之一。

他一生中完成了想家之一他一生中完成了4040多部著作，涉及哲学、数学、多部著作，涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教以及政治等各个方历史、宗教以及政治等各个方面罗素的首要事业和建树是面罗素的首要事业和建树是在数学和逻辑领域，对西方哲在数学和逻辑领域，对西方哲学产生了深刻的影响学产生了深刻的影响19501950年，年，罗素获得诺贝尔文学奖金罗素获得诺贝尔文学奖金致致力于世界和平运动力于世界和平运动19701970年直年直到逝世前三天，到逝世前三天，9898岁高龄的罗岁高龄的罗素仍念念不忘口授起草关于维素仍念念不忘口授起草关于维护中东和平的文件护中东和平的文件 “In view of the fact that in any future world war nuclear weapons will certainly be employed, and that such weapons threaten the continued existence of mankind, we urge the Governments of the world to realize, and to acknowledge publicly, that their purpose cannot be furthered by a world war, and we urge them, consequently, to find peaceful means for the settlement of all matters of dispute between them." “有鉴于在未来的世界大战有鉴于在未来的世界大战核子武器核子武器肯定会肯定会被运用，而这类武器肯定会对人类的生存产被运用，而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府体会并公开宣生威胁，我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战，而我们布它们的目的不能发展成世界大战，而我们号召它们，因此在解决它们之间的任何争执号召它们，因此在解决它们之间的任何争执应该用应该用和平手段和平手段。

——《《罗素罗素―爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》罗　素罗　素爱因斯坦爱因斯坦毕加索为世界和平大会画的毕加索为世界和平大会画的“和平鸽和平鸽”和平鸽和平鸽      和平鸽是最常使用的和和平鸽是最常使用的和平的标志它来自于圣经诺平的标志它来自于圣经诺亚方舟的故事亚方舟的故事    二战后，对于把鸽子定义二战后，对于把鸽子定义为和平的象征，毕加索起了为和平的象征，毕加索起了一定的作用：一定的作用：1949年他为在年他为在巴黎举行的世界和平大会所巴黎举行的世界和平大会所设计的版画中就画了一只展设计的版画中就画了一只展翅翱翔的鸽子，从那时起图翅翱翔的鸽子，从那时起图形艺术家就设计了各种和平形艺术家就设计了各种和平鸽的图案鸽的图案19451945年年7 7月月1616日，世日，世界上第一颗原子弹在界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州阿拉美国新墨西哥州阿拉莫戈多被引爆，原子莫戈多被引爆，原子弹的主要设计者弹的主要设计者J J·罗罗伯特伯特·奥本海默奥本海默概括概括这个时刻这个时刻：：“现在我现在我是世界的毁灭者！是世界的毁灭者！” 五个公开有核技术五个公开有核技术的国家的国家19451945年以年以来共进行了来共进行了20472047次次核试验核试验①①1954年发表年发表《《人类的危机人类的危机》》著名演说；著名演说；②②1955年年7月与爱因斯坦共同发表月与爱因斯坦共同发表《《罗素罗素——爱因斯坦爱因斯坦宣言宣言》》；；③③反对本国的核武器研制；反对本国的核武器研制；④④倡导成立倡导成立“和平反抗核战争百人委员会和平反抗核战争百人委员会”；；⑤⑤成立成立“罗素和平基金会罗素和平基金会”；；⑥⑥为反对美国侵略越南，创办为反对美国侵略越南，创办“国际战犯审判法庭国际战犯审判法庭”。

罗素为世界和平事业做出的主要贡献罗素为世界和平事业做出的主要贡献一、世界保卫和平大会和一、世界保卫和平大会和《《罗素罗素—爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》 ——主题：主题：4040、、5050年代的世界和平运动形成战后第一个高潮年代的世界和平运动形成战后第一个高潮1.1.战后世界和平运动第一个高潮大事件战后世界和平运动第一个高潮大事件: :①①第第1 1届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会: :时间、地点、原因、内容时间、地点、原因、内容——呼吁和平合作呼吁和平合作;要求原子能的和平利用要求原子能的和平利用②②第第2 2届世界保卫和平大会届世界保卫和平大会: :时间、内容和影响时间、内容和影响③③《《罗素罗素—爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言》》发表发表:1955:1955年年——指出核战争的危险指出核战争的危险; ;倡导和平解决争端倡导和平解决争端2 2. .世界和平运动第一个高潮形成的原因和影响世界和平运动第一个高潮形成的原因和影响: :①①原因原因: :二战劫难的影响二战劫难的影响; ;核武器阴影的笼罩核武器阴影的笼罩; ;美美苏苏“冷战冷战”加剧导致两大军事集团的对峙加剧导致两大军事集团的对峙②②影响影响: :推动了推动了5050年代的和平运动年代的和平运动; ;推动科学家投推动科学家投身运动身运动二、二、60、、70年代的美国反战运动年代的美国反战运动—主题：世界和平运动形成战后第二次高潮，中心在美国主题：世界和平运动形成战后第二次高潮，中心在美国1.1.战后世界和平运动第二次高潮大事件战后世界和平运动第二次高潮大事件: :①①由由6060年代美国青年学生抵制征兵，反对侵略战争开始年代美国青年学生抵制征兵，反对侵略战争开始②②多种多样的反战形式多种多样的反战形式——游行示威、拒缴战争税，召开宣讲会，极端自焚等游行示威、拒缴战争税，召开宣讲会，极端自焚等③③特点特点——阶层多，时间长，规模大阶层多，时间长，规模大2.2.世界和平运动第二次高潮形成的原因和影响世界和平运动第二次高潮形成的原因和影响: :①①原因原因: :美国发动越南战争并使战争不断升级美国发动越南战争并使战争不断升级②②影响影响: :与当时的黑人民权运动、妇女运动、学生运动相与当时的黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合，构成美国历史上罕见的社会浪潮；运动波及到欧结合，构成美国历史上罕见的社会浪潮；运动波及到欧亚大洋洲等地亚大洋洲等地血腥的越南战争血腥的越南战争反对越反对越南战争南战争反战者向枪口插鲜花反战者向枪口插鲜花美莱村大屠杀美国黑人民权运动领袖美国黑人民权运动领袖马丁马丁·路德路德·金金介绍：介绍：19631963年年8 8月月2323日，马丁日，马丁·路德路德·金组织了美国历史上影响深金组织了美国历史上影响深远的远的“自由进军自由进军”运动。

他运动他率领一支庞大的游行队伍向率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权他在林肯的黑人争取人权他在林肯纪念堂前向纪念堂前向2525万人发表了著万人发表了著名的演说名的演说《《我有一个梦想我有一个梦想》》，，为反对种族歧视、争取平等为反对种族歧视、争取平等发出呼号马丁发出呼号马丁·路德路德·金金19641964年获诺贝尔和平奖年获诺贝尔和平奖19681968年年4 4月月4 4日他在田纳西州日他在田纳西州被暗杀臭名昭著的奥斯威辛集中营是纳粹屠杀人民和战俘的场所，有400400多万人在这里被杀害时间：时间：1939——1945年年参战国：参战国：61国国17亿人卷入战争亿人卷入战争军民伤亡共军民伤亡共9000万人，死亡者达万人，死亡者达5500万人；万人；直接军费开支直接军费开支1.1万亿美元，参战国物质总损万亿美元，参战国物质总损失价值失价值4万亿美元万亿美元中国为中国为国际和平年国际和平年发行的纪念邮票发行的纪念邮票纪念国际和平日纪念国际和平日9 9月月2121日日( (始于始于2002)2002)三、国际和平年三、国际和平年-----第第三次高潮三次高潮三、战后反战和平运动的特点和作用三、战后反战和平运动的特点和作用阅读下列材料并结合所学知识回答问题：阅读下列材料并结合所学知识回答问题： 20世世纪纪世世界界和和平平运运动动的的主主要要目目标标是是反反对对霸霸权权主主义义，，反反对对美美国国利利用用其其经经济济、、军军事事力力量量独独霸霸世世界界和和反反对对美美苏苏 两两国国在在全全球球争争霸霸的的和和平平运运动动。

半半个个多多世世纪纪以以来来，，世世界界和和平平运运动动正正在在向向社社会会各各阶阶层层、、各各组组织织 团团体体、、各各种种不不同同信信仰仰和和政政治治色色彩彩的的人人士士及及各各地地区区、、各各国国家家中中扩扩展展参参加加运运动动的的人人们们动动机机不不同同，，背背景景迥迥异异，， 主主张张也也不不尽尽一一致致，，不不过过，，反反对对美美苏苏在在欧欧洲洲部部署署新新式式核核武武器器却却是是各各种种思思潮潮，，各各 种种力力量量的的一一个个“聚聚焦焦点点”同同时时，，许许多多国国家家的的和和平平运运动动还还逐逐渐渐从从分分散散走走 向向统统一一，，从从国国内内走走向向国国外外这这种种强强大大的的组组织织联联系系和和舆舆论论压压力力，，对对国国际际形形势势乃乃至至各各国国政政府府 的的政政策策产产生生了了重重要要影影响响反反战战和和平平运运动动教教育育和和动动员员广广大大民民众众，，使使和和平平的的思思想想逐逐渐渐普普及及，，有有助助于于提提高高对对侵侵略略战战争争的的警警惕惕，，为为世世界界持持久和平提供坚实久和平提供坚实 基础        ------------宋平宋平《《２０世纪的战争与和平２０世纪的战争与和平》》探究一探究一: :结合材料和所学知识概括战后反战和平运动的特点及作用结合材料和所学知识概括战后反战和平运动的特点及作用.①①内容上：内容上：以反核运动为中心以反核运动为中心②②范围上：范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性③③组织上：组织上：由分散走向统一由分散走向统一, ,由国内运动走向跨国行动由国内运动走向跨国行动④④斗争对象上：斗争对象上：矛头直指军国主义和矛头直指军国主义和超级大国的霸权主义超级大国的霸权主义⑤⑤斗争形式上：斗争形式上：形式多样，与其它社会运动相结合形式多样，与其它社会运动相结合1.1.二战后反战和平运动的特点：二战后反战和平运动的特点：2.2.二战后反战和平运动的作用二战后反战和平运动的作用( (意义意义) )：：①①对制止战争、对限制军备竞赛、对裁军起了积极作用对制止战争、对限制军备竞赛、对裁军起了积极作用②②在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定③③使和平的思想逐渐普及，有助于提高广大民众对侵略使和平的思想逐渐普及，有助于提高广大民众对侵略战争的警惕，为世界持久和平提供了坚实的基础战争的警惕，为世界持久和平提供了坚实的基础（三）、战后反战和平运动高涨的特点与作用：（三）、战后反战和平运动高涨的特点与作用：片名片名导演导演《《西线无战事西线无战事》》刘易斯刘易斯· 迈尔斯迈尔斯《《现代启示录现代启示录》》福特福特· 科波拉科波拉《《广岛之恋广岛之恋》》阿伦阿伦· ·雷奈雷奈《《拯救大兵瑞恩拯救大兵瑞恩》》斯蒂芬斯蒂芬· 斯皮尔伯格斯皮尔伯格《《最长的一天最长的一天》》安德鲁安德鲁· 马顿马顿《《巴顿将军巴顿将军》》弗兰克林弗兰克林· J · ·沙沙夫纳夫纳《《阿甘正传阿甘正传》》罗伯特罗伯特· 则米斯基则米斯基《《钢琴师钢琴师》》罗曼罗曼·波兰斯基波兰斯基《《无主之地无主之地》》丹尼斯丹尼斯· ·塔诺维奇塔诺维奇经经典典反反战战电电影影In my dream,children sing A song of love for every boy and girl The sky is blue and fields are green: And laughter is the language of the world Then i wake and all i see Is a world full of people in need Tell me why(why) does it have to be like this? Tell me why (why) is there something i have missed? Tell me why (why) cos i don't understand When so many need somebody We don't give a helping hand Tell me why? Everyday i ask myself What will i have to do to be a man? Do i have to stand and fight To prove to everybody who i am? Is that what my life is for To waste in a world full of war? tell me why?tell me why?   tell me why?tell me why? just tell me why, why, why? Tell me why (why,why,does the tiger run) Tell me why(why why do we shoot the gun) Tell me why (why,why do we never learn) Can someone tell us why we let the forest burn? (why,why do we say we care) Tell me why(why,why) 欣赏反战歌曲欣赏反战歌曲: :Tell Me WhyTell Me Why（天使）（天使） 。