最新小学六年级道德与法治(上册)月考试卷及答案（各版本）.doc

最新小学六年级道德与法治(上册)月考试卷及答案（各版本）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、尊重他人不单表现在_____ 上，更应该落实在______2、每个人都是_______的个体，都拥有生而为人的_______3、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用4、中华人民共和国公民的人格尊严______5、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势来之不易，值得_______6、_______、______是中华文明的重要发祥地7、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______8、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________9、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______10、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）A．至今思项羽，不肯过江东。

B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺2、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）A．完全阻止灾难的到来 B．防止或减轻自己受到的伤害C．随便去灾难频发的地区玩耍 D．去危险的地方救人3、青铜器是中国（ ）代晚期辉煌灿烂的文明A．夏 B．明 C．商4、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（ ）A．东非高原 B．撒哈拉沙漠 C．北极5、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（ ）A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和6、以下哪项是联合国的首席行政长官（ ）A．联合国主席 B．联合国秘书长 C．联合国总统7、（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系A．法律 B．道德 C．纪律8、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫A．德国 B．中国 C．美国 D．巴黎9、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）A．以眼还眼，以牙还牙 B．忍气吞声。

C．静下心来，站在对方的角度分析问题10、没有（ ），人和人便无法正常地交往A．语言 B．规则 C．法律三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害 ）2、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜 ）3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰 ）4、外籍华人不是中国公民 ）5、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾 ）6、见到老师礼貌问好是对老师的尊重 ）7、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服 ）8、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重 ）9、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心 ）10、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝 ）四、连线题共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、说一说文化交流的意义和作用。

4、反思的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、人与自然是生命共同体为了保护地球家园，人类是怎样做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题（共20分）1、话语 行动2、独一无二 尊严3、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展4、不受侵犯5、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜6、黄河流域 长江流域7、洪涝灾害 山体滑坡8、轻人 自满 孤立9、独一无二 尊严10、反思二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、C5、B6、B7、A8、D9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、4、√5、√6、√7、√8、√9、10、√四、连线题。

共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、略2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存4、①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训③如果重新来一遍，你会怎样做5、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合大力发展循环经济，实现可持续发展6 / 6。