
小学教师2021年教师说课比赛方案.doc
3页XX小学2020---2021学年度第二学期教师说课比赛方案一、指导思想:“说课”是教师钻研教材,探讨教法,实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了加大对教师的培养力度,提高教师的教学基本功和教学水平,根据上级文件精神及学校教研工作安排,学校决定举行教师说课比赛活动,现制定本方案如下二、参赛人员:全体教师(男满55周岁、女满50周岁自愿参与)三、比赛内容:按现行教学内容自选一节课四、比赛方式:每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课要求进行10---15分钟说课五、比赛时间:语文组:5月25日下午数学组:5月26日下午综合组:5月28日上午六、比赛地点:录播教室七、评 委:全体教师八、评分标准:(见附表)九、奖励办法:本次比赛设一等奖3名(每个小组一名),二等奖4名(语文组两名、其他的各一名),三等奖6名(语文组3名、数学组2名、综合组1名)十、说课要求:1、用普通话说课,语言清晰,表达准确2、运用多媒体课件呈现说课内容3、说课内容包括“说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程”五部分4、说课限时10---15分钟以内,超时扣分5、说课结束之后,上交说课稿和说课课件。
附:经费预算(只要参加比赛的教师按照三节课的工作量计入学期奖励性绩效)1、 第一名:200元,第二名:150元;第三名:100元,共计:1800元整,此笔奖金将从目标奖里计算2、只要参加比赛的教师按照三节课(45元)的工作量计入学期目标奖,得名次的可以重复计算附表:xx小学说课比赛评分标准 学科: 说课内容: 说课教师:项 目内 容得 分说教材(20分)1、讲清教材的编写意图、地位和作用2、教学目标全面、明确,符合教材和学生实际,并能说出依据3、教学重点、难点把握准确4、教材处理恰当,符合教学实际 说教法学法(20分)1、教学方法、教学媒体的选择符合教学原理,切合学生实际,符合新课程理念2、科学、合理地使用教学手段3、重要教学环节的设计合理,能用教学理论加以阐述4、学法渗透符合学科学习的基本规律和年级要求,有具体依据 说教学过程(40分)1、教学过程设计合理,能用教学理论加以阐述2、正确处理教与学的关系3、体现教师如何教及为什么这样教,体现学生如何学及为什么这样学。
4、教学环节目的明确,简洁、实用5、突出教学重点、突破难点6、课堂结构设计体现“活动进课堂”的要求7、注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度 教 师基本功(20分)1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强,具有感召力2、教态自然大方,仪表端庄3、板书设计合理 总分 第3页 共3页。
