从现代教育技术入手,深化军校教育教学改革.docx

          从现代教育技术入手,深化军校教育教学改革                    摘要：科学技术水平的提升，改变人们生活方式同时，也使得人们思想观念发生巨大改变，尤其在军校教育方面，人们逐渐开始将现代化技术手段应用其中，它不仅可以促进我国军事进一步发展，还能为社会培养优秀人才基于此，本文主要阐述现代教育技术相关概念，说明现代教育技术应用在军校教育教学中的意义，提出从现代教育技术入手，深化军校教育教学改革的有效途径，希望对相关人员有所帮助和借鉴，提升教育教学水平，促进教育朝着现代化发展关键词：现代教育；技术；深化；军校；教育教学；改革前言：现代社会发展背景下，军校教育质量和教学水平的提升，在某种程度上能够顺应时代发展潮流，推进我国国防朝着现代化发展，优化和完善我国教育体系在深化军校教育教学改革过程中，应及时打破传统教育局限性，树立正确的思想观念，将现代教育理念和先进技术相结合，创新教学模式，丰富教学内容和教学手段，为军校教育提供新的发展机遇，培养全面发展的优秀人才1. 现代教育技术的相关概念现代教育技术主要指的是将现代教育理论作为教育教学的主要指导，核心技术就是计算机，通过在教育教学中使用各类信息技术，对教育教学进行不断改革。

现阶段，科学合理地将计算机技术应用到教育教学当中成为教育改革的重要突破口，信息技术的有效使用，不仅会使得教学模式和方法产生巨大改变，还会影响教学手段和教学内容，从而使得教育理论和观念产生本质性的变化，主要表现为多媒体技术和网络技术会代替传统以黑板为辅助的教学手段现代教育技术的主要内容包括以下几个方面：第一，指导思想是现代教育教学理念第二，主要核心是现代信息技术，第三，研究对象为现代教育与传统教育技术，涉及到各种教学和学习资源第四，宗旨是完善和优化教学手段，改变教学效果2. 现代教育技术应用在军校教育教学中的意义2.1有利于推进教育体系改革将现代教育技术应用在军校教育教学中，不但可以改变传统教学模式和教学方法，而且有利于推进教育体系的改革[1]军校教育教学中，要树立正确的教育观念，将计算机技术和信息技术有效运用在教学领域，为教学理念、组织和模式提供技术支持现代教育技术主要是将网络、计算机和视听技术作为主要媒介，在教学中实现学生与多媒体交互，从而完善教学效果尤其是各类教学软件，它不仅能够对课堂教学加以补充，还能完善和拓宽教学内容，为学生提供丰富学习资源，实现教育体系改革2.2有利于提升教学效率在军校教育教学中，应用现代教育技术，在某种程度上可以改变传统课堂教学氛围，激发学生学习意识，提升教学效率[2]。

现代教育技术，会使得教学方法产生一定改变，主要表现在教学形式不仅仅是利用书本、黑板和教室，还能够使用互联网这一教学手段，突破时间和空间限制，实现人机对话，从而优化教学方法与此同时，由于现代技术具有多样化，这样会让学生产生浓厚兴趣，积极主动投入到各种理论学习和实践学习当中，发挥学生自主能动性，从而促进教学效率的提升另外，有效使用现代化教育技术，还能实现因材施教目的，照顾到不同水平的学生，特别是学习困难者，不会因为跟不上教学节奏而一落千丈3.从现代教育技术入手，深化军校教育教学改革的主要途径3.1硬件和软件设施的建设军校教育教学改革，需要依赖于完整的基础设施建设，尤其是硬件和软件设施，在现代教育技术发挥着基础性作用[3]一方面，军校教育要想更好发展，就需要投入更多资金在硬件设施建设上，它代表着一个学校的先进程度，是现代化教育的重要体现在引进硬件设施过程中，军校相关人员要结合学生实际课程内容，保证硬件设备引进具有适应性，这样可以防止设备出现闲置现象，造成资源浪费另一方面，要加强各种软件的建设，比如，制作网页、更新和维护网络教学资源以及课件研究与开发对于计算机技术而言，它不仅仅是对静态文字的表现，更是各种动态化教学有效依据。

除此之外，还要对全体教师进行技能培训，让其熟练掌握和运用现代化教育技术因为教师是军校教育教学的主导，要具备一定现代化素质，这样才能设计出科学的教学内容，促进各项现代化教育活动的有序开展，所以，就需要将多媒体技术普及在军校教师队伍中，为教育改革奠定坚实基础，提升教育质量和水平3.2注重教学形式多样化发展军校教育教学改革，要依靠现代教育技术手段，因为，现代教育手段最主要优势就是具有便捷性与多样性[4]因此，在教育教学当中，就应不断创新教学方法，利用多样化教学手段提升学生个人技能和水平要想提升学生分析问题、思考问题和解决问题能力，教师在进行理论教学过程中，要探索出对多样化教学方法，比如，案例式教学、专题讲座教学以及课题研讨教学等在进行实操训练教学中，要注重虚拟化、仿真化和模拟化等手段，在教学过程中，要合理分配好时间和课时，保证教学更加科学合理，同时还要注重学生动手时间能力和思维创造力培养对于现代教育技术而言，它能够实现多媒体技术的有效用应用，在短时间内向学生传达多样化的教学信息，不仅能够丰富教学内容，还能让学生更好地理解和学习相关知识，拓宽知识范围同时，还提升教育质量，使得军校教育教学改革迈出重要一步。

3.3实现教学设计和教育技术的有机结合在军校教育教学改革过程中，使用现代教育技术手段，在一定程度上可以提升课堂教学效率和教育质量[5]然而，教学质量提升不仅与现代教育技术有着密切联系，还离不开教师对教育内容的设计以及教学内容本身的特点因此，军校教育教学改革就需要将现代教育技术和教学设计进行有机结合，将学生主体作用和教师主导作用发挥出来，实现两者的沟通和交流，在教育教学中，教师要有正确的思想意识，将现代教育技术当做一项辅助手段，合理将其利用，针对一些复杂教学内容，很难用口语表达出来，就可以使用现代教育技术，将其生动形象进行展示，加深学生对知识的理解程度和学习印象，发挥现代教育技术的最大价值比如，教师可以通过模拟三维图像和二维图像，将复杂教学内容加以展示，这样就可以将难以解释的教学内容，通过现代教育技术呈现出来，使得教学更加直观化和形象化与此同时，也可以利用虚拟技术，让学生通过战场环境和武器装备等，进行实战模拟训练，达到训练目的，增强学生的实战经验结语：综上所述，现代教育技术在教育行业扮演着重要角色，尤其在军校教育教学中，不但能够促进教育水平的提升，而且作为军校教育教学改革的主要技术手段，为军校朝着现代化发展奠定坚实基础，它作为重要影响因素，能够促进军校教育教学朝着多样化、现代化和针对性发展，有利于军校各类教育活动的顺利开展，为教育行业走向可持续发展道路提供技术支撑。

参考文献：1. 崔晓瑞. 现代教育技术在医学教学改革中的应用[J]. 现代职业教育, 2016, (28):270-270.2. 崔晓瑞. 现代教育技术在医学教学改革中的应用[J]. 现代职业教育, 2016, (28):270-270.3. 许娜. 现代教育技术应用研究[J]. 俪人:教师, 2016(6):214-214.[4]杨自春, 张磊, 陈国兵. 浅析虚拟仿真技术在海军院校教学中的应用[J]. 继续教育, 2016,(11):45-48.[5]赵慎, 王红云, 郭希维,等. 军校研究生教育应用型培养模式探讨[J]. 中国教育技术装备, 2018,(22):98-99+104.  -全文完-。