九(1)班班级建设优秀项目.ppt

九（1）班班级建设优秀项目心文化“心”文化的内涵班级文化：心文化 班名：开心吧 班级精神：忠心献给祖国、爱心献给社会、 关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己 班训：学习细心 友情真心 做人诚心 生活开心 班风：友爱 惜时 勤奋 争先 班歌：《爱星满天》心文化班级九年级奋斗目标• 自我实现促使班级的每个学生发挥自己的潜力 ，表现自己的才能，在品德、学习、生 活方面做最好的自我 心文化班级建设优秀项目 • 项目设计依据 • 情感文化是良好班级文化的基础，教师的关心、 同学的友谊、民主的气氛、集体的鼓励对学生的成 长是一种积极的动力因素班级是培养学生良好道 德情感的场所，而“爱”是培养班级情感文化建设的 核心，班主任和学生都是构建班级情感文化的主体 ，班主任更是班级情感文化的引导者 • 本学期结合本班的班级文化“心”文化，开展各种 活动，让班级成为学生的心灵驿站心文化项目实施步骤 • 1、以班级的主题教育感染学生针对学生 学习和生活的实际开展有意义的活动，帮助 学生适应九年级的生活，学会调整自己的情 绪，保持乐观的心态 • （1）九月份活动主题：“适应九年级” • 9.7 自我实现 • 9.14 青春的赞歌——十六岁我们努力奋进 • 9.21 改变 • 9.28 迎接国庆 面对月考心文化项目实施步骤• （2）十月份活动主题：“学会减压” • 10.12 透析学习 • 10.19 RELAXE • 10.26 月考小谈 • （3）十一月份活动主题：“学会学习” • 11.2 笑对“人生” • 11.16 BE HAPPY • 11.23 反思 • 11.30 尊师重教心文化项目实施步骤• （4）十二月份活动主题：“找回自信” • 12.7 人ZHEN 努力 勤奋 • 12.14 健康生活 • 12.21 认清自我 • 12.28 元旦——新的开始 • （5）一月份活动主题：“放飞理想” • 1.4 我希望…… • 1.11 小组评议 • 1.18 考？？？心文化建立学习小组，实现同伴互助• 在继续开展男女生竞争的同时，期中考试 后我们班建立了7个学习互助小组，小组建成 后我们就建设小组文化，让组内的所有人参 与，给自己小组起名字，制定小组目标，促 使小组成员共同学习，共同进步。

心文化项目实施步骤• 2、创设多种途径，加强师生交流 • （1）设立心情日记，和学生展开心与心的 交流 • （2）有效利用课余时间，开展谈心式交流 • 3、利用家长资源，让家长成为学生的精神 支撑 心文化项目实施效果• 1、班级每个成员都有积极向上的精神 风貌，认真踏实的学习态度，谦虚内省 的为人品格 • 2、班级形成较强的凝聚力、活力、创 造力和吸引力感谢您的关注。