
人教版小学三年级语文上册第六课《秋天的雨》.ppt
23页6 秋天的雨,秋天的雨,是一把钥匙它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了默读课文2-4自然段,想一想课文从哪几个方面写秋天的雨的?用“——”画出来秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 秋天的雨,藏着非常好闻的气味 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭 它告诉大家,冬天快要来了黄色 紫红色 红色 淡黄色 金黄色 雪白色 橙红色,你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热 红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头省略号处省略的内容是什么?你可以写出来吗?,省略号省略的是菊花的颜色,如:淡绿色、雪青色、泥金色、蓝色、浅紫色等等。
根据课文第二自然段,填写表格随堂练习,黄色,红色,金黄色,橙红色,紫红、淡黄、雪白,银杏树,枫树,田野,果树,菊花,秋天的雨,藏着非常好闻的气味梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住小朋友的脚,常被那香味勾住勾”字用得好吗?好在哪里?,“勾”字用得非常好,不仅表现出了水果香味的迷人,也形象地刻画出了被香味吸引住舍不得离去的小朋友的样子秋天的雨,吹起了金色的小喇叭它告诉大家,冬天快要来了小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当干粮,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下他们都在准备过冬了秋天的雨,吹起了金色的小喇叭它告诉大家,冬天快要来了秋天的雨吹喇叭是为了做什么?,告诉大家,冬天快要来了,提醒大家赶紧为过冬做准备第4自然段中提到了哪些动植物?都在干什么?,小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树它们都在准备过冬齐读课文第5自然段,体会作者的思想感情秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌, 带给小朋友的是一首欢乐的歌表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情积累拓展,秋风萧瑟,洪波涌起。
(东汉•曹操《观沧海》) 常恐秋节至,焜黄华叶衰 (汉乐府《长歌行》) 春种一粒粟,秋收万颗子 (唐•李绅《悯农》),,1、有感情地朗读课文,背诵第2自然段课后习题,2、你眼中的秋天是什么样的?写一篇短文,,,,。












