努力成为学生心目中的好老师.doc

努力成为学生心目中的好老师祁山中心学校 汪素凤“教师”一个多么平凡又伟大的名字师者，传道、授业、解惑也自古以来，教师就是人类思想文化的传播者，是人类灵魂的工程师如今教师在社会主义现代化建设中，尤其在社会主义精神文明建设中发挥着特殊的作用高尚的师德是部好的教科书，对学生的影响是潜移默化的，深刻的，长远的那么，怎样才能做一名学生心目中的好老师呢？一、树立良好的教师职业道德    教师承担着教化万民，培育万代，推动社会承前启后，继往开来向前发展的重任教师要胜任当代社会教育工作必须具备多种素质，精深的知识和较强的教育教学能力，而具备良好职业道德素质是重中之重，他是一位合格人民教师灵魂的体现而良好的职业道德素养集中体现在对学生的责任心首先，对全体学生负责，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展其次，对学生未来负责教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长这就要求我们教师应该要注重每一个环节，不仅要做好备课、上课、批改作业等常规教学活动，还应该在关爱学生的身心健康、培养学生各种适应社会的能力等方面努力，应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们教书育人这项光荣而艰巨的任务。

二、不断提高自己的业务水平    教育,特别是基础教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来的社会培养人才人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才.就要有高素质的教师广大的教师辛勤地耕耘在教育第一线,为培养人才作出了贡献但是,我们不能不看到,我们的教育观念和教育方法如果得不到及时的更新，教学水平得不到及时的提高，就会落后，适应不了学生不断拓展的求知欲因此,教师不能固守自己已有的业务水平，而应该要不断学习,拓展自己的知识面，提高自己各方面的业务水平首先，加强教育教学理论的学习教师学习，是自我更新的一个过程，是保持自身素质能够与时俱进的重要途径教学的知识是可以不变的，但是教学的方法是可以多变的，要使学生学得轻松，教师教得自如，所有这些，都需要教师加强理论学习教师只有通过教育理论的学习，只有通过科学观念的输入，才能觉醒，才能去比较、反思，才能不断修正改进自己的教学观念，从而提高自己的教学能力 其次，要不断提高自己的专业素养教师不仅要重视自身文化素质的提高，而且要重视自身的专业发展，只有掌握了广博的文化知识和精深的专业知识，才可能依据教育教学规律、学生身心发展规律实施教学，并达到得心应手、触类旁通的教学效果。

再次，要养成反思提高的习惯曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这话的意识是“我每天必定用三件事反省自己：替人谋事有没有不尽心尽力的地方？与朋友交往是不是有不诚信之处？师长的传授有没有复习？”由此可见古贤人的高深修为是和良好的自我反思习惯分不开的新的教育理念更是要求当代教师成为研究者,要具备良好的反思能力和研修能力，要走“实践、反思、研究三位一体,反思贯穿其中的教师专业发展之路”在现代教育中，教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素美国学者波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的认识，只有经过反思，教师的经验才能上升到一定的高度，并对今后的教学行为产生深刻的影响，他提出了教师成长的公式，教师的成长 =经验+反思反思是一个不断实践、学习、研究的过程，是自己与自己、自己与他人更深层次的对话 三、注重提高个人的气质与修养气质是一个人深层次的精神状态、个性气质、品德修养、文化品味、生活情调的外在表现现在的学生见识广乐，对于生活和学习都有着较高的要求要做学生喜欢的老师，就要符合学生不断“刁钻”的口味经过这么多年的教学实践，我发现学生喜欢气质优雅、有修养的老师。

同时，在这样的老师影响下地学生也大多能变成有修养的人要让自己成为一个有着优雅气质的教师，就要提高自己的道德品行，增加自己的文化底蕴，提升自己的审美品位，也就是要先学会求真向善爱美要做到这一点，恐怕腹内空空胸无点墨是难以成功的因此要多读书多思考，让自己的言行深沉一些，思想深刻一些，待人接物才能有优雅从容坦然自若的姿态；要多了解一些艺术语言，对多种艺术门类都略有一定的欣赏能力和情趣，以在欣赏中触类旁通，提高自己的审美修养和审美能力，培养自己高尚的审美情趣；还要多掌握一些基本的礼仪知识，凡事才知道怎样把内在的气质之美外化为风度仪表之美，更加优雅得体    也许我不是最好的老师，但是当我看到了我的学生写的作文《我的老师——我最敬佩的人》时，我更加地了解到，一个好老师对学生的重要性他们会将我的所作所为、我的努力、我的忙碌放在心上，并且以我为榜样，这对于我来说是多么的兴奋总之，要成为学生心目中的好老师，应不断学习，不断充电，尤其是信息化时代，老师只有充实自己，才能更好的教授学生知识，而使学生心悦诚服地跟你学当一名好教师，还必须兢兢业业地工作，以事业理想的追求的心态来履行职业，就如教育家陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，将一颗心扑在教育事业上，扑在学生的身上，以真诚友爱之舟渡学生驶向成功的彼岸，那样一定会受到学生的尊敬和爱戴。