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北师大版七年级历史下册第4课..ppt

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    • 第第4 4课课 民族和睦与中外交流民族和睦与中外交流 爱我中华 爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华 健儿奋起的步伐爱我中华 建设我们的国家爱我中华 中华雄姿英发爱我中华 五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华 1、唐太宗实行了什么样的了民族政策,他 为什么被尊称天可汗? 2、文成公主入藏的背景有哪些?有何历史 意义? 3 3、什么是遣唐使?遣唐使的作用有哪些?、什么是遣唐使?遣唐使的作用有哪些? 4 4、鉴真为什么要东渡?有什么影响和作用、鉴真为什么要东渡?有什么影响和作用 ?? 5 5、简述、简述玄奘西行的概况,以及他的贡献是玄奘西行的概况,以及他的贡献是 什么?什么? • 唐太宗为什么被尊称天可汗? • 唐太宗改变“贵中华、贱夷狄”的观念; 力求平等对待少数民族;唐太宗开明的 政策赢得了少数民族的拥护,西北各 部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝,尊 称唐太宗为天可汗。

      • 3、对日本的生产、生活与社会发展产 生了深远的影响 • 19页想一想 • 唐蕃会盟碑是汉藏友好的见证, 历代民众珍惜民族团结,因此加 强对会盟碑的保护 唐政府对周边少数民族进行有效的管理,主 要有哪几种方式? • 1、征战(征服)设政权2、册封3 、和亲 材料阅读: 路途遥远、天寒地冻、寒风惨烈 、毒蛇猛兽,不谙风俗、祸从 天降、沙暴天气等 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 事件事件 内容内容 身份身份时间时间 目的目的 地地 途中遭遇途中遭遇 独行独行 还是还是 结伴结伴 是否是否 回国回国 鉴真鉴真 东渡东渡 玄奘玄奘 西游西游 僧人僧人 僧僧 人人 日本日本 天竺天竺( ( 印度印度) ) 六次航行,六次航行, 五次失败,五次失败, 历尽磨难历尽磨难 历尽千难历尽千难 万险,九万险,九 死一生死一生 结伴结伴 独行独行 否否 回国回国 唐玄唐玄 宗时宗时 唐太唐太 宗时宗时 他们都有顽强的毅力和百折他们都有顽强的毅力和百折 不回的精神,是值得我们学习的不回的精神,是值得我们学习的 文成公主之后,唐和吐蕃还有哪 些友好交往? 唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗时,尺带珠丹上书称:吐蕃 与唐“和同为一家” 唐穆宗时,唐蕃两个政权相约盟誓 互不侵犯 看一看下列图片说一说 分别是哪个民族? 藏族 满族 维吾尔族 彝族 白族 吐蕃 靺鞨 回 纥 南诏 南诏 南诏 、“天可汗”指的是谁? 为什么这样称呼他? 阅读P26-P27内容: 厥:贞观 年间,大败, 唐俘获颉利可 汗设都督府管 辖。

      西突厥:唐太宗时, 征服高昌,设安西都护府; 唐高宗时,大败西突厥;武 则天时,设北庭都护府 唐太宗 唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如 一为什么唐太宗能够赢得少数民族的拥戴?这体 现了什么民族政策? 1、改变“贵中华、贱夷狄”的观念 2、力求平等对待少数民族 3、尊重少数民族习惯和生活方式 4、任用少数民族人做官,对其首领以礼相待 开明的名族政策 看《步辇图》指出图上哪位是唐太宗,哪位是禄东赞 ?然后从他们的表情、神态,对他们的心情进行分析 禄东赞有些紧张,神态十分恭敬,说明他对求婚这 件事十分重视,生怕遭到拒绝唐太宗则很安详,说明他 已胸有成竹,准备答应吐蕃的求婚 一、唐与吐蕃的关系 阅读教材思考问题: 1吐蕃生活在哪里?是哪一族的祖先?有 什么生产方式和生活习俗?出现了哪位 杰出的首领?它与唐朝的关系是怎样的 ? 2松赞干布为什么多次向唐朝求婚? 3唐太宗为什么同意文成公主远嫁吐蕃? 4文成公主为什么受到吐蕃人民的喜爱? 想一想: 世界屋脊的明珠--布达拉宫 大昭寺正门 西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画 布达拉宫的松赞干布.文成公主塑像 文成公主之后,唐和吐蕃还有哪 些友好交往? 唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗时,尺带珠丹上书称:吐蕃 与唐“和同为一家” 唐穆宗时,唐蕃两个政权相约盟誓 互不侵犯 唐蕃会盟碑 唐蕃会盟 公元823年吐蕃赞普为纪念唐蕃第八次 会盟而立。

      舅甥二主商议,社稷如一,结 立大和盟约,永无沦替,神人俱以证知, 世世代代,使其称赞”的誓言,历述了唐蕃 双方和亲“永崇舅甥之好”的历史 苍山洱海间的南诏苍山洱海间的南诏 南诏居民是(南诏居民是( )和()和( )的祖先在)的祖先在 唐朝支持下,(唐朝支持下,( )) 统一了六诏,唐玄宗封其统一了六诏,唐玄宗封其 首领为(首领为( ) 白 族 彝 族 彝族 白族 南绍 云南王云南王 云南大理崇圣寺塔 回纥的勃兴回纥的勃兴 回纥是回纥是 _____ _____ 的祖先,游的祖先,游 牧于牧于__________河流域,崇尚勇敢,河流域,崇尚勇敢, 民风淳朴民风淳朴8 8世纪中期,回纥建世纪中期,回纥建 立汗国,立汗国,--------- --------- 封其首领为封其首领为 ------ --- 后来,回纥改名为后来,回纥改名为 ------ ,,后逐渐迁至今甘肃、新疆等地后逐渐迁至今甘肃、新疆等地 维吾尔族 色楞格 怀仁可汗怀仁可汗 回鹘 唐玄宗唐玄宗 ““车书本一家车书本一家 ”” 靺鞨族生活在我靺鞨族生活在我 国东北的(国东北的( )) 、(、( )。

      7 7世世 纪初,靺鞨族的一支纪初,靺鞨族的一支 (( )统一各部)统一各部 后来( )在)在 那里设州,以其首领那里设州,以其首领 为都督,封(为都督,封( ) 渤海石灯塔渤海石灯塔 松花江 黑龙江 粟末靺鞨粟末靺鞨 唐玄宗 渤海郡王 民族 地理 位置 生活习俗社 会生产 少数民族与唐朝 的交往情况 今何族 祖先 回纥 靺鞨 南诏 吐蕃 阅读教材填表: 民族 地理位 置 生活习俗社 会生产 少数民族与唐 朝的交往情况 今何族祖 先 回纥 色楞格河 流域 崇尚勇敢民风 淳朴 唐玄宗封其首 领为怀领为怀 仁可 汗 维吾尔族 靺鞨 东北松花 江黑龙江 流域 骁勇强悍,能 歌善舞 唐玄宗封其首 领为领为 渤海郡 王 满族 南诏 云南苍山 洱海一带 建筑艺术高超 (千寻塔) 唐玄宗封其首 领为领为 云南王 彝族白族 吐蕃 青藏高原游牧农耕,纺 织和冶铁水平 高 文成公主和金 城公主的和亲亲 藏族 突厥 吐蕃 回纥 靺鞨 南诏 给厥首领优厚待遇 唐太宗和武则天在此先后设立了管辖机构 文成公主入藏 金城公主入藏 今 藏族 册封怀仁可汗 改名为回鹘 今维吾尔族 册封渤海郡王 称 “海东盛国” 今满族 册封云南王 今 彝族和白族 唐和吐蕃的友好关系是通过 什么方式建立的? 和亲 签订盟约 自从贵主和亲后, 一半胡风似汉家。

      -----陈陶《陇西行》 A少数民族势力迅速膨胀 B汉族被少数民族同化 C民族交流对社会生活产生负面影响 D少数民族深受汉文化影响 D 一、遣唐使 vv遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流与学习遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流与学习 的使团有学问僧,留学生,医生等专业技术的使团有学问僧,留学生,医生等专业技术 人员组成人员组成 vv此时唐朝正值封建社会的鼎盛时期,经济文化此时唐朝正值封建社会的鼎盛时期,经济文化 世界领先先进的科技能促其进步,唐朝开放世界领先先进的科技能促其进步,唐朝开放 的政策便利的交通也使交流方便了的政策便利的交通也使交流方便了 vv他们他们把从唐朝所学的先进文化把从唐朝所学的先进文化传授传授给日本人,给日本人, 推动了日本社会的发展进步推动了日本社会的发展进步,遣唐使是日本社,遣唐使是日本社 会进步的媒介会进步的媒介 vv阿倍仲麻吕阿倍仲麻吕和和鉴真鉴真 2 2、鉴真东渡、鉴真东渡 二、鉴真东渡二、鉴真东渡 • 鉴真是唐玄宗时高僧 • 六次东渡日本终成功 • 在日本弘扬佛法,传 授技术知识,对中日 经济文化交流做出杰 出贡献 (2)鉴真东渡(唐玄宗) 交流概况交流概况———— 鉴真不仅在日本鉴真不仅在日本传播佛教传播佛教,而且,而且将中国将中国 的建筑、雕塑、医学等的建筑、雕塑、医学等知识介绍到日本知识介绍到日本。

      鉴真东渡鉴真东渡 鉴真盲目航东海,鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清一片精诚照太清 舍己为人传道艺,舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城 ————郭沫若郭沫若 日本唐招提寺日本唐招提寺 日本 五重塔 唐唐 大雁塔大雁塔 真真假假 • • 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧这是确实唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧这是确实 存在的人物,存在的人物,《《西游记西游记》》所记之事,在所记之事,在 连云港花果山都有历史证物连云港花果山都有历史证物 • • 这是真的吗?这是真的吗? • 《西游记》主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八 戒、沙悟净师徒四人西天取经,历经九九八十一难 的故事唐僧取经是历史上一件真实的事大约距 今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627), 年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天 竺(印度)游学他从长安出发后,途经中亚、阿 富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度 他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学 辩论会任主讲,受到了赞誉贞观十九年(645) 玄奘回到了长安,带回佛经657部他这次西天取 经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万 里长征,轰动一时。

      后来玄奘口述西行见闻,由弟 子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷但这部书主 要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有 什么故事及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐 大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许 多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间 广为流传 . 三、玄奘西行三、玄奘西行 玄奘玄奘((600-664600-664),俗),俗 姓陈,名袆姓陈,名袆( (huīhuī) ),今,今 河南人氏,河南人氏,1313岁出家岁出家 ,法名玄奘,后人称,法名玄奘,后人称 他他三藏法师三藏法师 玄奘西行 玄奘西行 玄奘西行都会遇到哪玄奘西行都会遇到哪 些困难?些困难? 你说我说大家说你说我说大家说 途经火焰山 玄奘西行玄奘西行 经过沙漠地区 玄奘西行 葱岭(帕米尔 ) 翻越雪山地区 那烂陀寺留学 玄奘西行 主持佛学辩论会 玄奘取经回长安 玄奘西行 国际性大都会国际性大都会长安长安 身边的“唐朝”…… 唐城墙遗址公园 建设中的大唐西市正门广场效果图 盛世长安盛世长安 2、通过本课的学习你能总结出民族融合 的形式有哪些吗? 民族融合的形式: 第一、民族迁徒 第二、联合斗争 第三、友好交往 第四、少数民族统治者的改革 第五、“和亲”、“册封”促进民族融合 第六、兼并战争 。

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