
【总结】pep小学英语语法总结,推荐文档.pdf
17页小学英语语法总结姓名:第一章名 词一、定义名词是表示人或事物名称的词它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西二、分类:名词可以根据意义分为普通名词和专有名词三、名词的数:名词分为可数名词和不可数名词可数名词可以数得出来的名词不可数名词数不清的名词(没有复数)如: milk 牛奶, tea 茶, water 水, juice果汁, coke 可乐, coffee 咖啡, rice 米饭,meat 肉,fish鱼四可数名词分为单数和复数名词单数就是该词本身,在其前面加a 或 an1)单数:如:a desk (一张桌子) an old desk(一张旧书桌)2)复数:要表示一个以上概念,有2 个或 2 个以上时,要用名词复数形式规则变化:1)一般情况下加 -s 如:book-books (书) desk-desks(书桌)2)以 s ,x ,ch , sh结尾加 -es 如:box-boxes (盒子) bus-buses(公共汽车 ) 3) 以辅音字母 +y 结尾,变 y 为 i 再加- es 如:city-cities(城市) country-countries(国家) 注意:以元音 +y,直接加 s。
如: day-days( 天) , boy-boys(男孩) 4) 以 f 或 fe 结尾,复数变 f 或 fe 为 v 再加-es 如:knife-knives(刀) , half-halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf) 注意:有少数名词后直接加s,如 roof-roofs (屋顶) 5) 以 o 结尾的名词加 -es 如:tomato-tomatoes( 西红杮 ) potato-potatoes(土豆) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - -注意: zero 两种方式都可: zero-zeros或 zeroes( 零) 不规则变化1) 元音字母发变化如:man-men(男人) , woman-women(妇女) tooth-teeth(牙齿) ,mouse-mice( 老鼠) , policeman-policemen(警察) foot-feet(脚) 2) 词尾发生变化。
如:child-children(小孩) , ox-oxen(公牛) 3) 单、复数形式相同如:fish-fish(鱼) ,sheep-sheep( 绵羊) ,Chinese-Chinese(中国人 ) ,yuan-yuan( 元) , deer-deer(鹿) fish作鱼肉讲时不可数,没有复数fishes作鱼类讲时可数,指各种不同种类鱼或指几条鱼五、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格如:Marys father(玛丽的父亲 ) Jims mother(吉姆的母亲 ) 1. 名词所有格的构成法1)单数名词词尾加 s 复数名词词尾如没有s,也要加 s 如:Toms knife(汤姆的小刀 ) my brothers book (我兄弟的书 ) 2)表示几个人共有一样东西, 只需在最后一个人名字后加s ,如果表示各自所有, 则需在各个名字后加 s 如:Jim and Mikes room吉姆和麦克 (共用) 的房间 Jims and Mikes rooms吉姆和麦克 ( 各自) 的房间3)若名词已有复数词尾 -s ,只加 即可如:the students chairs(学生们的椅子 ) friends books 朋友们的书第二章冠 词一、定义冠词是一种虚词, 本身不能单独使用, 也没有词义, 它用在名词的前面 (相当于名精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - -词的帽子 ),帮助指明名词的含义。
二、分类共 3类:定冠词,不定冠词,零冠词三、不定冠词 a 、an的用法 a 、an 与数词 one 同源,是 一个 的意思 a 用于辅音音素前,而an 则用于元音音素( a,e,i,o,u)前,它们都用在可数名词前面如:a book 一本书 ( book 的第一个字母 b 是辅音,前面冠词用a ) an elephant一头大象 ( elephant第一个字母 e 是元音,前面冠词用an ) 不定冠词的练习1. There is _ house in the picture. 2. There is _old woman near the house. 3. This is orange .4.That is _ book ,5._ pen _ elephant _ box _ school 第三章 方位介词 on: 在上面,有接触面 above: 在的上方,没有接触面 in front of :在的前面 under:在下面 behind :在后面 near:在附近 right 右边 left 左边 in: 在里面 between: 在 2 者之间 around: 环绕,在 . 的周围,在的四周。
第四章主语与 be 动词一人称与 Be动词的固定搭配第一人称: I 我第二人称: you 你/你们精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - -第三人称: he 他 ,she 她, it 它 ,其他Be 动词: am ,is , areI am 我是 You are 你/你们是 He is 他是 She is 她是 It is 它是 Jack is 杰克是 名字(谁)是 They are 他们是 We are 我们是 注意: 在句子的表达中, is 用于单数, are用于复数 am只能与 I 连接使用he他她you 你/你们his 他的her 她的your 你的/你们的I 我they 他们it 它my 我的their 他们的its 它的二人称与 be 动词的缩写形式I am = I mshe is = she s he is= he s you are = you re they are = they re we are= we re aren t=are notisnt= is not 第五章have 与 has 定义: have与 has表所有,have与第一,第二人称,复数名词使用。
has只能与第三人称使用具体的人称固定搭配如下:I have我有 You have你/你们有 He has他有 She has她有 It has它有 Jack has杰克有 练习1. I a new book . 2. He a old pencil. 3. have some beautiful pictures . 4. Tom an big apple . 5. She a yellow school bag . 第六章一般现在时定义: 1. 表示事物或人物的特征、状态如:The sky is blue.天空是蓝色的2. 表示经常性或习惯性的动作如:I get up at six every day.我每天六点起床3. 表示客观现实如: The earth goes around the sun.地球绕着太阳转精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - -构成: 1. be动词(am,is,are):主语+be动词+其它。
如:I am a boy. 我是一个男孩 2.行为动词: 主语+行为动词 (+其它) 如: We study English.我们学习英语当主语为第三人称单数 (he, she, it)时,要在动词后加 -s 或-es 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语变化: 否定句、一般疑问句、特殊疑问句1. be 动词的变化否定句:主语 + be + not +其它如:He is not a teacher.他不是老师一般疑问句: Be + 主语 +其它?注意末尾要写“问号”如:-Are you a student? 你是一名学生吗? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑问句:疑问词 + 一般疑问句如: Where is my bike? 我的自行车在哪里?2. 行为动词的变化否定句:主语 + dont( doesnt ) +动词原形 (+其它) 如:I dont like bread. 我不喜欢面包当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句如:He doesnt like apples . 他不喜欢苹果一般疑问句: Do( Does ) + 主语+动词原形 +其它。
如:- Do you often play football? 你常常踢足球吗? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时,要用does 构成一般疑问句如:- Does she go to work by bike? 她上班骑自行车吗? - Yes, she does. / No, she doesnt. 特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句如:How does your father go to work? 你爸爸怎样去上班?第七章 There be结构的用法口诀: there be句型有特点 , 主语放在 be 后边, 多个主语并列时 ,be 随最近主语变变疑问很简单 , 把 be 提到 there 前 变否定也不难 ,be 的后面 not 添肯定句中用 some, 疑问、否定 any 换定义: There be 表示一种事物的“存在”例题:有一本书在课桌上面 (肯定句)精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - -分析 :这个句子,首先确定这个句子的主语是一本书,并且是单数,那么be动词就该用 is 来表示。
“上面”是介词 on,那么整个句子用 There Be句型来翻译就是:There is a book on the desk. 否定句是: There is not a book on the desk 例题:有 5 只老虎在动物园里面吗?(疑问句)分析 :这个句子,首先确定这个句子的主语是5 只老虎,并且是复数,要加“s”那么 be 动词就该用 are 来表示里面”是用介词in ,疑问句要 be 动词放在前面,翻译就是: Are there five tigers in the zoo ?第八章 Some 与 Any some和 any 都有 一些的含义 , 都能修饰可数名词和不可数名词, 但用法。












