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2019-2020年中考物理第一轮复习 声音的世界学案(I).doc

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    • 2019-2020年中考物理第一轮复习 声音的世界学案(I)班级:________组号:________姓名:___________ 【学情分析】学生对声音的基本知识有一定的遗忘,需重新唤醒学生的知识,这需要学生课后自觉看课本第二章声音的世界,有大部分同学没有完成复习内容分析】声音的相关知识【复习目标】1.知道声音是怎样产生的,知道声音的传播需要介质,了解声音在不同介质中传播的速度有什么规律. 2.知道声音的三个要素,能区别音调与响度. 3.了解噪声的危害及防止噪声的方法. 4.了解声的利用.【重难点预测】重点:知道声音是怎样产生的,知道声音的传播需要介质,了解声音在不同介质中传播的速度有什么规律.难点:如何区分响度和音调【复习过程】: 一、自主学习导航考点1 声音的产生及传播1.声音是由于发声体的________产生的.一切发声的物体都在________.固体、液体、气体都可以发声,________停止,发声也停止. 2.振动一定会发声,但发出的声音人不一定会听到,人听到声音的振动频率范围是________Hz~________Hz. 3.声音的传播 (1)声音的传播需要________,一切固体、液体和气体都可以作为________,声音在介质中以________的形式传播. (2)声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,声音在________中传播速度最快,________次之,________最慢. (3)在15 ℃ 的空气中,声音的传播速度是____m/s. (4)________不能传声. 4.回声现象 (1)回声是指声源发出的声音在传播过程中碰到障碍物改变________,又反向传播回声源处的现象. (2)人耳若能把回声和原声区分开,两个声音的最小时间间隔为0.1s,因此人与障碍物的距离至少为__________m(假如空气的温度为15 ℃ ). (3)如果回声与原声的时间间隔不到0.1s,人耳就不能区别回声与原声,人会感觉自己的声音特别洪亮. 考点2 声音的特性1.声音的三个特性是指声音的________、________和________. 2.音调指声音的________,是由物体振动的________决定的;响度指声音的________,是由物体振动的________决定的;音色指声音的________,我们能分辨不同人的声音,依据的是声音的__________. 考点3 噪声的危害和控制1.定义:从物理角度讲物体做________振动时发出的声音叫噪声.从环保角度讲,凡是________人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生________的声音都是噪声. 2.噪声强弱的等级:人们用___________为单位来表示声音强弱的等级. 3.控制噪声可从以下三个方面着手. (1)防止噪声________——在________处减弱.例如,给机器加橡皮垫、给噪声源安装消声器等. (2)阻断噪声的________——在传播_______上减弱.例如,在马路和住宅间设立屏障墙或植树造林等. (3)防止噪声进入________——在________处减弱.例如,可以戴上防噪声耳塞,或者在耳孔中塞一小团棉花.考点4 声的利用1.分类:声分为可听声与不可听声,其中频率低于________Hz的声音叫做次声波,频率高于________Hz的叫做超声波. 2.利用:声可以传递________,也可以传递________.B超诊断疾病说明了声可以传递__________,利用超声波去污说明了声可以传递____________. 二、例题解析考点1 声音的产生及传播【例1】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:____________.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________. 思路分析: 本题考查声音的产生及 “ 转换法 ”. 大声说话时感觉到自己喉头振动,发声的音叉放入水中激起水花.说明发声的物体在振动;敲桌子时,桌子振动发声,由于桌子的振动非常微小,不容易观察,因此我们可以采取在桌面上放纸屑或微小物体,通过微小物体的振动来说明发声的桌子在振动.考点2 声音的特性【例2】如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是________ (选填 “ 上面 ” 、 “ 中间 ” 或 “ 下面 ” ) 的齿轮思路分析: 声音的三要素是音调、响度和音色.音色是指声音的品质,音色与发声体的结构和材料有关;响度是指声音的强弱,响度与声源的振幅以及距离发声体的远近有关;音调是指声音的高低,音调的高低跟振动的快慢——频率有关,振动越快,频率越高,图中上面的齿轮较稀疏,下面的齿轮较稠密,当转速一样时,齿轮稠密的频率快,音调较高考点3 噪声的危害和控制【例3】城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( ) A.防止车辆产生噪声;B.在声源处减弱噪声; C.在人耳处减弱噪声; D.在传播过程中减弱噪声. 思路分析: 噪声对人类的危害是非常大的,但是噪声有时又很难彻底消除,这种下凹道路不可能阻止车辆产生噪声,因此A错误;这样的道路可以使噪声挡在道路内,不至于传出去,影响市民,即使噪声在传播的过程中减弱,因此BC错,D正确.三、考点随堂达标 P7-8“中考链接”。

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