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Lesson 22What’s for Lunch.doc

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:537284446
  • 上传时间:2023-05-04
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    • 宝积教管中心 年级 科教学设计 第_____周 星期_______ 课 题Lesson 22 What’s for Lunch?设计者万静教学目标知识与技能1、练习并能认识下列词汇:sandwich, milk, juice, dessert, cookies, ice cream, cake. 能回答问句What’s for lunch/dessers?2、能唱本课英文歌曲It’s time for lunch.过程与方法1、学习歌曲,使学生在语言情境中快乐使用语言2、运用事物或图片,使学生更直观的理解认知词汇情感、态度与价值观1、提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性2、培养学生的文化意识,扩展知识面教学重、难点重 点能认读有关西餐当中午餐的食品的单词难 点会唱本课英文歌曲教学时间2课时教学活动准备与本课教学相关的实物及图片,单词卡片,录音机等教学过程: 第一课时(一)Class opening and review.1、 Greating .Hello , boys and girls ! How are you today ?2、Review ask and answerWould you like some ____ ? I like\eat ___ for breakfast.What about you?(二)、New concepts1. Play a game: Touch and guess.把实物摆放在讲台上,请学生蒙上眼睛触摸并猜。

      通过该游戏让学生从触觉的角度感受所学的单词,也增添游戏的新颖性2.Main Activities for Teaching and Learning.(1). Lunch—time! What’s for lunch?教学sandwich 设疑自探:1创设情境——指指手表,说:“It’s time for lunch. I’m very hungry. I want to eat.”随后出示实物sandwich,一边吃一边说:“I like sandwich. Sandwich is delicious.”指向实物sandwich重复几遍该单词2板书、教读单词3小组轮读单词4 全体学生开火车自由读单词、说句子 教学milk5再设情境——,说:“I’m thirsty. I want to drink.” 随后出示实物milk,一边吃一边说:“I like milk. Milk is okay.” 指向实物milk重复几遍该单词6 板书、教读单词男女生比赛读单词7全体学生开火车自由读单词、说句子8用Would you like some ______?句式来进行操练解疑合探:9 Practice in groups:I like ___ .I don’t like___ .What’s for lunch? I like ___ for lunch .拓展运用连线。

      三明治 牛奶 冰激凌milk sandwich ice cream第二课时一、复习热身1、 问候:Good morning ,boys and girls . How are you today ? Are you happy?2、 歌曲 How are you ?3、 Chant :breakfast, breakfast, in the morning;Lunch, lunch, in the afternoon;Supper, supper, in the evening.二、What’s for dessert?1 教师介绍西方饮食习惯引出dessert解疑合探:2 出示实物及图片,介绍学习词汇cookies ice cream cake3 Ask and answer in pairs.What’s for dessert?\What would you like for dessert ?I like ___ for dessert.三、Let’s sing a song.1播放歌曲录音两遍,学生听歌曲,初步理解大意。

      2教师一边出示实物或卡片,一边教唱歌曲3学生伴以动作唱歌4引导学生不断替换食品的单词唱这首歌5 请自告奋勇者表演学唱歌曲It’s time for lunch,并变换自己喜爱的食物来唱四、 展示活动 质疑再探: 让学生画出他们最喜欢的饭菜,告诉他们在每幅画上标出每顿饭的名称(breakfast, lunch, supper)为了增加对学生的挑战,可以让学生用英语标上他们所画的其它东西,(如table或具体的食物的名称),在教室里展览他们的作业五、Class closing选择填空:(1)、What’s for dessert?A.meat B.cake C.fruit(2).I’m hungry. I want to eat________.A.juice B.vegetables C.dumplings个性化创意:板书设计: Lesson22 What’s for Lunch?sandwich milk juice What’s for lunch?Dessert: It’s time for lunch.cookies ice cream cake教后反思宝积教管中心教学设计。

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