礼仪 教学课件 ppt 作者 崔志锋 主编 第六章 家庭礼仪.1亲情.ppt

第六章 家庭礼仪,第一节 亲情礼仪,情境设置-------,父母和孩子之间 需不需要礼仪？,案例6.1,丁丁是一名职业学校的学生，酷爱玩电脑今天中午放学回到家，也没有和爸爸妈妈打招呼，他就直奔自己房间开始玩电脑游戏爸妈不知道儿子早已回来，继续在厨房做饭直到饭做熟了，还不见儿子回家，就一直等了2个多小时妈妈坐在沙发上乱想：是不是自行车爆胎了？或者是与同学打架了？还是发生了……她越想越害怕，就忍不住给老师打了，得知丁丁早已经离校妈妈吓坏了，对丁丁爸爸讲：“快，你换上衣服去学校一趟吧，我心跳得厉害，直怕儿子出什么事正当丁丁爸爸换鞋刚要出门之时，发现丁丁从房间里出来上厕所，气得爸妈狠狠训了他一顿丁丁十分不耐烦地听着，捂住耳朵大声喊叫：“你们真唠叨，就事论事好吗？我又没让你们等我吃饭，你们的儿子长大了，给我些自由好不好？”说完就打开门冲了出去……,我们的回答是:,家庭成员之间的关系是人类社会中最为普遍的关系，以血缘关系、感情关系为核心 孙云晓认为：家庭礼仪应当父慈子孝在父母与孩子间，礼仪不仅是重要的，而且是必须的 你与父母之间的关系如何呢？如果关系不佳，谁又该对此负主要责任呢？,老爸老妈的n大“罪状”,下面是一份测查你与父母相处的行为困扰的问卷测验，共20个问题，每题作“是”（打√）或“否”（打×）回答。

请你根据自己的实际情况，做出真实的回答，并指出你认为最严重的“罪状” 答案：凡答“是”的给1分，凡答“否”的给0分老爸老妈的n大“罪状”,1．父母对你不平等相待，不尊重你的意见和人格 2．父母对你期望太高，使你感觉不到快乐 3．父母不欢迎你的朋友 4．父母溺爱，把你当小孩看待 5．父母爱唠叨，常罗嗦地进行礼仪人情的说教老爸老妈的n大“罪状”,6．父母与你代沟明显，不理解你的感受，无法正常沟通 7．父母专制霸道，干涉你的志向 8．父母对你不满，经常指责你、挖苦你 9．父母纵容你的过错，任由你辱骂师长，欺负弱小 10．父母不允许你结交异性朋友老爸老妈的n大“罪状”,11．父母婚姻不美满 12．父母脾气暴躁，动辄打骂 13．父母对你冷淡，你感受不到家庭的温暖 14．不能与兄弟姐妹和睦相处 15．父母不关心你在学校里的表现，家里人之间常吵架老爸老妈的n大“罪状”,16．家人为钱发愁 17． _______________________ 18． _______________________ 19． _______________________ 20． _______________________ 。

说明：第17-20小题由学生自行补充老爸老妈的n大“罪状”,评价：完成上述测验后，根据评分标准，合计一下自己的总分若总分在15分以上，则表明在与父母的关系上行为困扰较严重；总分在7～14分之间，说明其行为困扰为中等程度或者只是在个别问题上存在着突出的行为困扰；总分在6分以下的，其行为困扰程度轻微二、体验血浓于水的亲情,在这个世界上，当你遭受挫折或生病的时候，是谁最为你着急上火？当你受到伤害的时候，是谁最为你痛彻心肺？当你出门远行的时候，是谁为你牵肠挂肚？当你取得成绩的时候，是谁最为你由衷地骄傲？对，他们就是世界上最爱你的那两个人——爸爸妈妈幸福元素-----妈妈的唠叨,●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,三、沟通之道,1．重视与父母沟通 青春期的少男少女开始有了“小秘密”，他们往往会对好朋友讲，这是对的。

但“彼与彼年相若也，道相似也”，你不懂的他（她）也不明白父辈对一些事物的认识和预见是同龄人所不能达到的三、沟通之道,2．主动与父母沟通 作为子女，我们要感谢父母，是他们将我们带到这个美好的世界；是他们用爱与呵护为我们撑起一把温情的保护伞中国古语有“百行孝为先”“孝为德之本”之说，主动沟通是孝心的表现三、沟通之道,3．与父母沟通的技巧 家庭关系的礼仪礼节是变化发展的在封建社会，家长具有绝对权威，子女必须顺从；而在现代社会，家庭关系也同其他社会关系一样趋向平等，子女要尊重父母，父母也要尊重子女四、议一议,1. 现代的亲子关系与旧时的父子君臣之礼有什么不同？ 2. 家长如何对孩子平等又能保存家长的尊严？ 3. 孩子要参与家庭的决策，应该怎么让家长认同？,1. 现代的亲子关系与旧时的父子君臣之礼有什么不同？,孙云晓：封建社会的时候，提倡父子之礼，是强调“顺从”，扼杀了孩子的天性今天我们提倡的父慈子孝，核心是“尊重”父母要尊重孩子的权益、倾听他们的心声就是“慈”父母尊重自己孩子，会让他们有一个健康的人格而我们说的“子孝”呢，就是孩子“孝敬”父母，而不是一味强调“孝顺”2. 家长如何对孩子平等又能保存家长的尊严？,崔琦：家长应该与孩子做朋友。

孩子尊重家长自然是必要的但家长不能因为自己是父母就霸道、不讲理亲子间的平等是一种道义上的平等，是相互的尊重，并不是谁压着谁 孙云晓：现在很多父母学着多尊重、多表扬孩子，但是有些也过了，进入了一个对孩子“无批评”的误区家一定要有家规父母可以与孩子成为朋友，但是对孩子说“不”是成年人的责任，没有批评的教育是危险的教育在家里，要给孩子立下一定的规矩比如：早晚问候父母，“出必告、返必面”亲子间的礼仪要从小养成习惯把礼仪转化成一种习惯行为，融到孩子的骨血中去3. 孩子要参与家庭的决策，应该怎么让家长认同？,孙云晓：21世纪是两代人相互学习的时代要用自己的行动证明自己是值得家长信任的平时在与父母交流时，也对他们表达一些自己的想法，让他们逐渐知道你已经不是一个什么都不懂的小孩子了 崔琦：现在是信息时代，孩子了解的很多情况也是家长所不了解的子女为家庭出谋划策也要讲究策略，要是突如其来或者泛泛地说说，效果也许会差一些案例分析练习(6.2),以前，我是一个乖乖女可最近，妈妈快到更年期了，脾气越来越暴躁，疑心很重她对我严加防范，经常翻看我的书包，看我的日记，还私拆我的信件每次看完我的东西，就像审犯人似的审我，我只能默默地忍受，悄悄地流泪。

慢慢地，我越来越恨她，也越来越讨厌家她越是这样，我越是气她，故意制造与男生有来往的假象有一次，她竟然打了我耳光以前我挺爱妈妈的，可我现在恨死她了难道我只能这样熬到18岁吗？……您的听众——复仇天使资料来源：吴若梅.《青春的颤音》.石油工业出版社）,24孝摘编,02 亲尝汤药 07 戏彩娱亲 12 埋儿奉母,02 亲尝汤药,汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生高后八年（前180）即帝位他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”07 戏彩娱亲,老莱子，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀一次为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母伤心，索性躺在地上学小孩子哭，二老大笑12 埋儿奉母,郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。

后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。