2024-2025年度四川省教师资格之小学教育教学知识与能力通关试题库(有答案).docx

2024-2025年度四川省教师资格之小学教育教学知识与能力通关试题库(有答案)一单选题(共80题)1、能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是（　）A.道尔顿制B.个别教学C.分组教学D.文纳特卡制【答案】 C2、 二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的这种现象称为（　　）A.投射效应B.晕轮效应C.皮格马利翁效应D.首因效应【答案】 B3、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律A.智育过程B.心理C.德育过程D.美育过程【答案】 C4、一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的(　　)A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性【答案】 B5、 记忆过程包括（　　）A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆【答案】 D6、 教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（　　）A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.一般性知识【答案】 A7、在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是(　　)。

A.努力　　B.能力　　C.任务难度　　D.运气【答案】 B8、 20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）A.大众化B.公立化C.公平化D.现代化【答案】 D9、 心智技能的培养，第一步是（　　）A.原型操作B.原型定向C.原型反思D.原型内化【答案】 B10、对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（）A.摘录和画线B.分析和写标题C.分析和列提纲D.做笔记【答案】 A11、 当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感这属于（　　）A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我控制【答案】 C12、小学低年级儿童的自我评价具有很大的( )A.抽象性B.概括性C.深刻性D.具体性【答案】 D13、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了对该生的教育应该着重培养他的(　　)A.道德认识　　B.道德情感　　C.道德意志　　D.道德行为【答案】 C14、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是()A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.以意为开端，意、知、情、行依次进行D.视具体情况，可有多种开端【答案】 D15、 我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（??）A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》【答案】 B16、 下列选项中，没有体现思维的概括性的是（　　）。

A.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称为“枣树”C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论【答案】 C17、《中共中央关于教育体制改革的决定》的发布时间是( )A.1986年B.1985年C.1987年D.1988年【答案】 B18、下列不属于努力管理策略的是（）A.激发内在动机B.树立正确的学习信念C.正确归因D.有问题请教老师【答案】 D19、人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是（　　）A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】 B20、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（　　）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】 C21、心理咨询与的基本方法是(　　)A.实验法B.测量法C.会谈法D.观察法【答案】 C22、不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。

A.形象思维B.抽象思维C.动作思维D.语词逻辑思维【答案】 A23、 任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击这符合桑代克的学习规律中的（　　）A.准备律B.效果律C.学习律D.练习律【答案】 A24、课外活动与课堂教学（　　）A.是同一种活动B.方向一致.但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动.但方向不一致D.都是一种正规的教育活动，且方向一致【答案】 D25、 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（　　）A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.通识课程【答案】 B26、独立形态时期的第一本教育学著作是（　　）A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》【答案】 C27、“灯是照明的工具”这种认识反映了（ ）A.思维的间接性B.思维的直觉性C.思维的概括性D.思维的灵活性【答案】 C28、 小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间这段话说明该课程具有（　　）。

A.活动性B.生活性C.开放性D.综合性【答案】 C29、王老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?(　　)A.注意分配B.注意稳定性C.注意广度D.注意转移【答案】 A30、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(　　)A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 B31、 孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（　　）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则【答案】 D32、小学美育的任务不包括（　　）A.培养学生感受美的能力B.形成对于美的爱好C.发展创造美的才能D.提高逻辑思维能力【答案】 D33、中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）A.学校制度的建立B.各级各类学校的出现C.中国近代完备的学制系统的出现D.中国近代社会的形成【答案】 C34、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.并列结合学习【答案】 A35、人们常说：“教学有法，而无定法这句话反映了教师劳动的（ ）A.连续性B.创造性C.示范性D.差异性【答案】 B36、学会如何学习的实质是( )A.学会在适当条件下使用适当的策略B.掌握科学概念与原理C.掌握大量言语信息D.形成学习兴趣【答案】 A37、 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。

A.选修课程B.必修课程C.活动课程D.学科课程【答案】 B38、一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的(　　)A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性【答案】 B39、 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是( )A.建构主义学习理论B.结构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联结主义学习理论【答案】 A40、 下列说法中，不正确的是（　　）A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边相等D.对角线相等的四边形是平行四边形【答案】 D41、 在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络这主要遵循的德育原则是（　　）A.导向性原则B.知行统一原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】 C42、世界上最早的教育理论著作是（　　）A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大教学论》【答案】 C43、教材包括（　　）A.教科书B.CAI软件C.教学参考书D.以上三者皆是【答案】 D44、教育相对独立形态形成的标志是（ ）A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求【答案】 C45、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（　　）。

A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性【答案】 A46、决定教育领导权的是（　　）A.经济发展水平B.政治经济制度C.文化D.科技【答案】 B47、下列关于班级管理的描述，错误的是( )A。