最新九年级语文下册第2单元写作记下你心中的美习题课件语文版语文版初中九年级下册语文课件.ppt

写作　记下你心中的美写作　记下你心中的美【写作文题】美无处不有，美无时不在在你的生活中，一定会有美好的人、美好的事给你留下美好的印象：亲情的温暖、他人的关怀、同学的友谊、班集体的荣誉等等点点滴滴，聚集心头生活中的美给你乐趣，给你自信，给你希望，给你力量记下你心中的美，让它成为永久的美好回忆写作导航】记下自然美景　认真细致地观察，展现大自然让人心动的美，写一篇景物描写的文章春夏秋冬，四季各有特色可以用生动的笔触展现四季中你最喜欢的季节，展现自然的无限风情，激发人们对自然美景的热爱，以及呵护美景的爱心或者着力描绘自己最喜欢的一处自然景观，作一次自然之旅，表现形式上可以灵活点记下班级趣事　学校是我们生活学习的地方，这里有浓浓的师生情、同学谊在和老师、同学的相处中，你肯定能感受到班级生活的美，那就请你着眼于班级生活，书写一下自己班级里老师和同学的故事写作中，要善于寻找“美点”，发掘“美质”老师的悉心教导是关爱之美，同学之间的真心帮助是友爱之美我们可以选择一件最典型的班级趣事来写，先展开矛盾冲突，然后通过写矛盾的化解来展现班级之美记下家庭亲情　生活中我们更多感受到的是亲情之美每个家庭总在平常中演绎着血浓于水的亲情故事。

回忆家庭生活中最让你难忘的片段，那最先浮现在你脑海里的，就是最能写出特色的好素材我们在被感动的同时，往往就有了写作的冲动其实最能打动人的是生活中的细节，把那些鲜活的生活细节刻画出来就是一篇好文章从爱的感受者的角度来表达感恩，文章的主旨就彰显出来了记下美德修养　生活因修养而美不胜收，因美德而丰富多彩着眼生活，关注生活中的人和事，你会发现生活中的真、善、美生活是取之不竭的写作的源泉，它是展示人性美的舞台选取最能展示人性美的精彩片段，体现人物的修养，展示人物美德，让人物在事件中闪光，通过具体的事件来展示人物内在的修养，进而赞美其品德所谓“桃李不言，下自成蹊”，把事件叙述充分了，修养和美德也就彰显出来了【佳作欣赏】留在心底的风景永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，还有各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景——题记春天的田野上，绿草红花编织起了一块块鲜艳的地毯，中间闪烁的几缕银光，是花朵中的玉泽在和阳光嬉戏空气中弥散着暖暖的甜香，招引着几只蜜蜂蝴蝶，成为彩色五线谱上灵动的音符两个小孩在草丛中追逐着，沐浴着春光，一样的年华，一样的纯真一不小心，美丽的羊角辫跌歪了，细红的血丝从擦破皮的稚嫩的小手上渗出来，她爬起来，满含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎头虎脑的小男孩飞跑过来，用手帕擦干小女孩受伤的血痕，手帕上就绣出了一朵红花，殷红的。

那是世界上最纯洁无瑕的花朵，人间最纯真的心灵寂寞的严冬里到处是单调的枯黄色，四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲到冰面下恹恹欲睡有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光下，母亲在为女儿梳头，她温和地把头发理顺，又轻柔地一缕缕编织着花瓣阳光亲吻着长发，像撒上了金粉，闪着飘忽的光辉女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时地把母亲逗出会心的微笑，甜甜的亲情融化了冬的寒冷，萧瑟的冬景奏出春的美丽在一个风雨交加的日子里，你顶着寒风，使劲蹬着自行车，你要爬上前面那个陡坡，可雨是那么急，风是那么烈，你有些迟疑，有些畏惧，忽然背后传来一个声音：“加把劲啊，年轻人！”你得了鼓励，咬咬牙，终于冲上了陡坡，你感激地回头望去却看见一陌生的皓首老者，倚杖驻足在雨帘中向你点头，那一头银发，如同雨中盛开的白莲在桂树下，摆着两张藤椅和一个茶几，两杯淡茶微微透着清香，两位老人恬适地坐着，四周很静，只有湿漉漉的鸟叫声带着馨香和清脆从参差的树叶中透出来两位老人不常讲话，只是做针线的那位偶尔抬起头来，帮着看报的老伴儿拂去落在头上的桂花，随即两人相视一笑，就像是有一种无需培养的默契一般，只要一个浅浅的微笑，就能够深刻而亲密地交流。

他们走过了多少风雨，一切都趋于平淡，只是眼里却分明写着永恒蓦然，我想生命画卷上只要是用真情书写的，都是美丽的风景，总能让人感动不管是浓的，还是淡的【名师点评】巧用题记揭示主题题记既点题，又巧妙地揭示了主题——“最美的风景”构成这一道道最美风景的是“至善至真的情怀”，同时也是文章取材的视角视角独特，感悟深刻文章以第一段作为后面四幅图画的背景四幅图画之所以能成为风景是因为他们分别充溢着平凡生活中的童真、亲情、鼓励、白头到老之美。