四年级语文上册第7单元28.尺有所短寸有所长课件新人教版.ppt

2828、尺有所短、尺有所短 寸有所长寸有所长义务教育课程标准实验教科书四年级上册语文 自由阅读课文，借助工自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了什么事？利，了解课文写了什么事？是采用什么形式来写的？是采用什么形式来写的？同学们,请:读一读冒冒 昧昧 寂寂 寞寞 和和 睦睦 分分 析析 患患 者者 受受益益匪浅匪浅 年年逾逾古稀古稀mimhunxmfiy（）课文中指国强取得好成绩，）课文中指国强取得好成绩，有些人看后忌妒有些人看后忌妒比喻遭到拒绝或受到斥责比喻遭到拒绝或受到斥责比喻生活中遇到的各种困难比喻生活中遇到的各种困难受到的益处非常多受到的益处非常多年岁超过七十年岁超过七十孤零零的一个身体，一个影）孤零零的一个身体，一个影子形容孤独，没有伴侣形容孤独，没有伴侣红眼病红眼病碰钉子碰钉子摔跟头摔跟头受益匪浅受益匪浅年逾古稀年逾古稀形单影只形单影只题目也作题目也作“尺短寸长尺短寸长”尺比寸长，但和更长的东西相比就寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。

比喻各的东西相比就显得长比喻各有长处，也各有短处，彼此都有长处，也各有短处，彼此都有可取之处有可取之处尺有所短尺有所短 寸有所长寸有所长张国强同学在信中主要提出了一张国强同学在信中主要提出了一个什么问题？个什么问题？同学嫉妒张国强获奖，因而同学嫉妒张国强获奖，因而疏远他，这让张国强感动寂疏远他，这让张国强感动寂寞，不知怎么办才好寞，不知怎么办才好柯岩在信中是如何帮助他解决这个问题的？柯岩在信中是如何帮助他解决这个问题的？（1）首先对张国强获奖表示祝贺，并推）首先对张国强获奖表示祝贺，并推测出他是个活泼、聪明的孩子，是个能与测出他是个活泼、聪明的孩子，是个能与人和睦相处、平等交流的好孩子人和睦相处、平等交流的好孩子2）然后根据现况合理分析张国强失去）然后根据现况合理分析张国强失去朋友的原因，引导张国强寻找自身不足朋友的原因，引导张国强寻找自身不足3）以自己的经历告诫国强：只有善于）以自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才拥有越来越多的好朋友缺点，才拥有越来越多的好朋友说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？学着发现人家的长处，一点学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，这一滴地改正自己的不足，这样慢慢地拥有了越来越多的样慢慢地拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交友，患好朋友，彼此知心交友，患难与共。

难与共称呼：称呼：第一行，顶格，后面加冒号，表示第一行，顶格，后面加冒号，表示下面有话要说下面有话要说正文：正文：信的主要部分开头空两格，先写信的主要部分开头空两格，先写问候的话问候的话结尾：结尾：写上致敬或祝福的话写上致敬或祝福的话此致此致”、“祝你祝你”等话，应紧接正文之后，或另起一等话，应紧接正文之后，或另起一行空两格写，行空两格写，“敬礼敬礼”“健康健康”之类的话另之类的话另起一行顶格写起一行顶格写署名：署名：信的右下方写上写信人的名字信的右下方写上写信人的名字日期：可写在署名后，也可另起一行写日期：可写在署名后，也可另起一行写写信的格式写信的格式:(1)称呼称呼把对收信人的称呼写把对收信人的称呼写在第一行，在第一行，顶格顶格;后面加上后面加上冒号冒号，表，表示下面有话要说怎样称呼，要根示下面有话要说怎样称呼，要根据写信人和收信人的关系而定，一据写信人和收信人的关系而定，一般说，当面怎样称呼，信上就怎样般说，当面怎样称呼，信上就怎样称呼有时可以在称呼前面加称呼有时可以在称呼前面加“敬敬爱的爱的”“亲爱的亲爱的”这样的词语这样的词语书信的格式书信的格式(2)正文正文这是信的主要部分。

写信人要这是信的主要部分写信人要说的话，都写在这部分正文的开头说的话，都写在这部分正文的开头空空两格两格，通常是先写问候的话，如，通常是先写问候的话，如，“您您好！好！”“你身体好吗？你身体好吗？”如果写的是如果写的是回回信信，可以写，可以写“月月日的来信已收到日的来信已收到”等等内容如果来信中提出一些问题或要求内容如果来信中提出一些问题或要求代办的事，可以先把问题回答清楚，或代办的事，可以先把问题回答清楚，或者把代办事情的结果告诉对方，然后再者把代办事情的结果告诉对方，然后再写自己想说的话如果说的事情多，就写自己想说的话如果说的事情多，就应该分段写，写完一件，再写一件应该分段写，写完一件，再写一件每每段起行空两格段起行空两格，转行顶格转行顶格3)结尾结尾正文完了，结尾应写上正文完了，结尾应写上致敬或致敬或祝福的话祝福的话，如，如，“此致敬礼此致敬礼”“祝你健康祝你健康”结尾的写法，根据对象而定结尾的写法，根据对象而定如果给长辈写信，可以写长辈写信，可以写“敬祝近安敬祝近安”“敬祝健敬祝健康康”；如果给平辈写信，可以写；如果给平辈写信，可以写“祝你健祝你健康康”“祝你工作顺利祝你工作顺利”；如果给晚辈写信，；如果给晚辈写信，可以写可以写“祝你进步祝你进步”“望你努力学习望你努力学习”。

其中，其中，“此致此致”“祝你祝你”等字眼，单独占等字眼，单独占一行，空两格写；一行，空两格写；“敬礼敬礼”“健康健康”“工工作顺利作顺利”等字眼，要另起一行顶格写等字眼，要另起一行顶格写4)署名署名结尾写完后，在信的右结尾写完后，在信的右下方写上写信人的名字可以带下方写上写信人的名字可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）有时可以在名字前以不写姓）有时可以在名字前面加上称谓，如面加上称谓，如“弟、儿、侄、弟、儿、侄、妹妹”如果加称谓，一般不带姓如果加称谓，一般不带姓如果是给单位或组织写信，姓名如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全要写齐全5)日期日期日期可以写在署名的后面，也可以另起日期可以写在署名的后面，也可以另起一行写如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后，如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后，另起一行，写上另起一行，写上“请代向请代向问好！问好！”“并此问并此问好！好！”如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面先写一个可以写在信的后面先写一个“附附”字，后面加上字，后面加上冒号，写完补充的话以后，再加上冒号，写完补充的话以后，再加上“又及又及”二字，二字，“又及又及”后面加句号。

后面加句号梁老师：梁老师：您好！我是一名小学生，有个难题想请教您您好！我是一名小学生，有个难题想请教您我有个好朋友，我们亲如姐妹可是，最近我们因为一点小事我有个好朋友，我们亲如姐妹可是，最近我们因为一点小事分手了我知道这回闹别扭是我的错，也知道应该向她道歉可是，分手了我知道这回闹别扭是我的错，也知道应该向她道歉可是，我就是没有勇气面对她不跟她道歉和好，我们都感到很别扭，特我就是没有勇气面对她不跟她道歉和好，我们都感到很别扭，特别是我，心里总是很难受，有愧于人的感觉真不是滋味几次想对别是我，心里总是很难受，有愧于人的感觉真不是滋味几次想对她开口，又欲言又止，怕说得不是时候不是地方，怕她开口，又欲言又止，怕说得不是时候不是地方，怕您说我该您说我该怎么办？怎么办？敬祝敬祝身体健康身体健康信封的写法：信封的写法：信封的格式：信封的格式：在信封的第一行写收信人的地址要由省、市、县，在信封的第一行写收信人的地址要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号信封的左上角画着六个方格，一直写到区、街和门牌号信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码应在里面填上收信人的邮政编码在信封的第二行中间写收信人的姓名。

可以根据收信在信封的第二行中间写收信人的姓名可以根据收信人的身份在名字后面写人的身份在名字后面写“同志收同志收”或或“先生（女士）先生（女士）收收”等，此处应避免写称谓等，此处应避免写称谓在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名信封的右在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名信封的右下角有六个小方格，应在这里写上寄信人的邮政编码下角有六个小方格，应在这里写上寄信人的邮政编码信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还个寄信人，迅速地把信退还个寄信人，31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达36、失败者任其失败，成功者创造成功37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人38、天助自助者，你要你就能39、我自信，故我成功；我行，我一定能行40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

41、从现在开始，不要未语泪先流42、造物之前，必先造人43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之48、不要等待机会，而要创造机会49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂50、人活着要呼吸呼者，出一口气；吸者，争一口气51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱53、希望是厄运的忠实的姐妹54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀55、领导的速度决定团队的效率56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步57、任何的限制，都是从自己的内心开始的58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。