蝴蝶翅膀亲子活动方案.docx

蝴蝶翅膀亲子活动方案　　蝴蝶翅膀亲子活动方案1　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念　　一、活动目标　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育　　二、时间　　2019年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00　　三、地点　　x公园　　四、人员　　幼儿班全体幼儿、家长、老师　　五、活动准备　　1、按年龄组策划游戏　　2、扩音器、哨子及游戏材料　　3、小礼物人手一份　　4、照相　　5、少量食物　　六、活动安排　　1、小班亲子游戏：　　(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇　　2、中班亲子游戏：　　(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳　　3、大班亲子游戏：　　(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

　　4、分享食物　　5、自由活动　　蝴蝶翅膀亲子活动方案2　　一、活动目标　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育　　二、时间　　20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00　　三、地点　　x公园　　四、人员　　幼儿班全体幼儿、家长、老师　　五、活动准备　　1、按年龄组策划游戏　　2、扩音器、哨子及游戏材料　　3、小礼物人手一份　　4、照相　　5、少量食物　　六、活动安排　　1、小班亲子游戏：　　(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇　　2、中班亲子游戏：　　(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳　　3、大班亲子游戏：　　(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立　　4、分享食物　　5、自由活动　　蝴蝶翅膀亲子活动方案3　　——寻梦园香草农场　　农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票：80元/人　　预计活动时间：8—9月份(薰衣草旺季)　　(预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。

上午进行农场参观、拍照留念、自由活动孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员)　　游戏名称：1.我和薰衣草有个约会　　2.今天我“做饭”　　游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流　　2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然　　3.让孩子学会欣赏美、表现美　　4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力　　5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩　　游戏材料：　　铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)　　游戏过程：　　活动1【我和薰衣草有个约会】　　1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动40分钟)　　2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动　　3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作观察工作人员如何对薰衣草进行护理30分钟)　　4.给各组家庭分发浇水、除草用具　　5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草看哪组家庭做的又快又好20分钟)　　6.活动结束，工作人员进行比较评价。

选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励　　活动2【今天我“做饭”】　　1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助15分钟)　　2.组织家长孩子领取烧烤工具观看工作人员示范15分钟)　　3.观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项工作人员再进行讲解并补充20分钟)　　4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作工作人员给予帮助及纠正10分钟)　　5.进行烧烤活动，主要由孩子操作家长适当进行帮助指导40分钟)　　6.烧烤结束后，孩子展示自己的成果交流在活动中的体会并感恩家长，和家长一起分享成果　　7.活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励　　蝴蝶翅膀亲子活动方案4　　一、活动背景与目的　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会　　二、活动宗旨　　友谊第一，比赛第二　　三、活动主题　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介　　1、活动时间：20年3月?日(周六上午)　　2、活动地点：育文中学操场　　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长　　五、比赛项目及规则　　1、绑腿跑(2人3足)　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛　　比赛距离：20米距离　　裁判员：发令1人，记录1人　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一　　对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队　　2、背靠背运球　　道具：大球　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛　　比赛距离：20米距离　　裁判员：发令1人，记录1人　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;　　(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所　　用的时间最少，哪一组就是获胜队　　3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离　　裁判员：发令1人，记录1人　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，　　沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类　　推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队　　4、障碍跑组合游戏　　道具：障碍跳绳　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛　　比赛距离：20米距离　　裁判员：发令1人，记录1人　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间　　(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队　　5、集体跳大绳　　道具：跳绳　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛　　比赛时间：2分钟　　裁判员：每组发令1人，记录1人　　规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳　　(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛　　道具：大绳　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛　　裁判员：发令2人，记录2人　　规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准　　六、其他　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平　　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开　　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则　　4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知　　七、活动预算　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

　　蝴蝶翅膀亲子活动方案5　　一、活动目的　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智　　二、活动时间：　　三、活动地点：　　四、活动流程：　　一.热身----大树与松鼠　　活动目的：活跃气氛打破僵局　　材料：无　　时间：5-10分钟　　活动程序：　　1、事先分组，三人一组二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目　　二.主题活动　　活动名称----盲行之风雨人生路　　活动目的：　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：　　1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍　　2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)　　3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)　　4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物。