2022人教版九年级英语教案设计Grammar Focus.docx

2022人教版九年级英语教案设计Grammar Focus 　　每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会下面是课件范文网小编为您举荐人教版九年级英语教案设计Grammar Focus 　　学习目标 　　1.重点单词：grape，central，nearly，mail，east 　　2.重点短语：pardon me 　　3.重点句式： 　　Could you tell me whereI can get something to eat? 　　Could you please tell mehow to get to the post office? 　　Ben is wondering if there'sa bank in the shopping center. 　　学习重点 　　疑问代词、疑问副词引导的宾语从句 　　学习难点 　　疑问代词、疑问副词引导的宾语从句 　　自主学习 　　一、预习课本P20新单词并背诵，完成下面的汉译英 　　1.中心的________　2.邮寄_____3.东部的______ 4.葡萄______ 　　二、仔细预习Grammar Focus-3c找出下列短语和句型。

　　1.请再说一次 　　2.你能告知我在哪里能买到一些吃的吗? 　　3.你能告知我怎么能到达邮局吗? 　　4.本想知道在购物中心是否有一个银行 　　课堂导学 　　Step 1　情景导入 　　Teacher：We have some ways to ask for the wayto some places， now please say out the sentences with your partners. 　　环节说明：本环节对前两节课所学的重要句型和短语进行了复习，同时又熬炼了学生的口语 　　Step 2　完成教材Grammar Focus的任务 　　1.学生大声朗读Grammar Focus的句子2分钟） 　　2.小结训练2分钟） 　　Excuse_me，do_you_know_where_I_can_buy_some_medicine? 　　（打搅了，你知道我在哪里能买到一些药吗?）Sure.There's_a_supermarket_down_the_street. 　　（当然，沿着这条街有一个超市。

　　Could_you_please_tell_me_how_to_get_to_the_post_office? 　　（你能告知我怎么到达邮局吗?）Sorry，I'm_not_sure_how_to_get_there. 　　（对不起，我不确定怎么去那儿 　　Can_you_tell_me_when_the_band_starts_playing_this_evening? 　　（你能告知我乐队今日晚上什么时候起先演奏吗?）It_starts_at_8：00_p.m. 　　（在晚上8：00起先 　　I_wonder_where_we_should_go_next. 　　（我想知道我们接下来应当去哪里You_should_try_that_new_ride_over_there. 　　（你应当尝试下那边的那个新过山车 　　环节说明：通过对Grammar Focus 句型的填空练习能够使学生更好地来理解驾驭本单元的重点语法和句型 　　Step 3　完成教材4a-4c的任务 　　1.仔细阅读4a中的句子，将问题用更有礼貌的句子表述出来，完成后小组内核对答案。

5分钟） 　　2.仿照4b例句，写出其它3个句子的更有礼貌的表达方式完成后小组内相互沟通所写句子5分钟） 　　3.写出四个游客可能问的关于你所在城市的四个问题，然后仿照4c中的对话和你的搭档分角色练习对话5分钟） 　　参考案例 　　A：Excuse me，could you please tell mewhere the nearest bank is? 　　B：Sure.You go east along this street... 　　4.小结训练4分钟） 　　（C）1.Can you tell me ________the radio without any help? 　　A.how did he mend　　B.whatdid he mend 　　C.how he mended D.whathe mended 　　（D）2.Excuse me.Could youtell me ________? 　　Certainly. 　　A.when can I get to the station B.I can get to which station 　　C.which station can I getto D.how I can get to the station 　　（C）3.Miss Li wants to know________ next week. 　　A.when my uncle leaves B.when will my uncle 　　C.where my uncle will stay D.where does my uncle stay 　　环节说明：通过本环节的学习，让学生驾驭了礼貌地来表达恳求的句型，同时小结训练更是对重要学问点进行了巩固深化。

　　Step 4　问题探究 　　（　）1.The teacher said that the sun ________around the earth. 　　A.traveled　　B.travels　　C.aretravelling 　　答案选择B，当从句是客观真理、定义、公理、定理时用一般现在时因此答案选择B 　　当堂评价 　　请学生们做前面课时训练部分 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页。