人教部编版三年级语文上册教学课件《14不会叫的狗》（27页）.pptx

14 不会叫的狗助读资料 小狗是我们人类忠实的好朋友，你喜欢狗吗？ 让我们走进课文里，看看这只小狗发生了什么？它为什么看起来不开心呢？会认字吗m干吗讨to讨厌 讨论厌yn讨厌 厌弃怒n恼怒 发怒压y压根儿批p批评 批判访fn访问 拜访担dn担心 担水差ch差不多忍rn残忍 容忍模m模仿 模拟中zhn百发百中弹dn子弹 中弹疯fn发疯 疯狂汪wn汪汪叫搞o搞笑 搞定中搞疯差吗忍怒ozhnfnrnchnm我会读多音字：为下列多音字注音1.尽( )管这件事对于小明来说很难，可是他还是尽( )力完成了2.我们要努力承担（ ）起生活的重担（ ）担dn（担心）dn（重担）压y（减压）y（压根儿）尽jn（尽管）jn（尽头）弹tn（弹力）dn（子弹）jnjndndn 今天我们学了好多多音字呢，请同学们认真记忆词语解释 孤零零 讨厌 访问 怜悯 压根儿 百发百中 捧腹大笑非常孤独，落寞厌恶；不喜欢拜访，有目的地探望根本的意思对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情指射箭技术高明;每次都能命中目标用手捂住肚子大笑,形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制讨厌 观察 索性 逼真洪亮 诧异讨厌 批评同情 容易近义词：反义词：近、反义词厌恶察看干脆响亮真切惊异喜欢表扬憎恨 困难近义词辨析相同点不同点 讨厌都有不喜欢欢、嫌弃的意思。

讨厌讨厌 ”还还有惹人厌烦厌烦 和事情难办难办 令人心烦烦的意思 厌恶“厌恶厌恶 ”重在（对对人或事物）产产生极大的反感，比讨厌讨厌 的意思更重练习：1.这种无聊的生活令人（ ）2.这人说话总是这么啰嗦，真（ ）厌恶讨厌积累词语 ABB式的词语：孤零零 笑哈哈 傻乎乎 笑眯眯 喜滋滋 兴冲冲 怯生生 ABAC式的词语：百发百中 自由自在 自怨自艾 自作自受1.遇到这只狗的人和动物是怎样对待它的呢？初读感知2.根据课文内容填空 文章写了一只不会叫的狗学叫的经历，带给我们很多启示，比如_,不能随便改变自己；有了理想，_,就能成功我们要熟记这些启示，因为这些启示能够帮助我们更好地成长 小公鸡教小狗学鸡叫；狐狸嘲笑学鸡叫的狗；杜鹃教小狗学鸟叫；猎人猎杀这只狗人要有主见不断追求段落划分 第一部分（第19自然段）：介绍了一只不会叫的狗所面临的处境 第二部分（第1016自然段）：写小公鸡诚心教小狗学鸡叫 第三部分（第1724自然段）：写狐狸对学鸡叫的狗一顿嘲讽 第四部分（第2534自然段）：杜鹃教不会叫的狗学鸟叫 第五部分（第2537自然段）：猎人对学鸟叫的狗开枪 第六部分（第3846自然段）：狗在跑的过程中遇到了在草地上吃青草的小母牛。

第一种结局） 第七部分（第47、48自然段）：狗继续跑，遇到了一个农民第二种结局） 第八部分（第4952自然段）：狗在跑的过程中，听到“汪汪”的叫声第三种结局）课文解读 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣 开篇说明这只狗完全不会叫，直奔主题，为下文做铺垫 “你跟我学有一次，一只同情它的小公鸡对它说那只小公鸡喔喔喔地叫了几声 小公鸡很同情这只不会叫的狗，诚心诚意地教它学叫 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了你再试试，来！” 这几个词语说明小狗练习非常勤奋、刻苦 从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练有时候，为了更自由，它索性到树林里去练 小公鸡没有嘲笑小狗，而是安慰、鼓励它 狐狸真想哈哈大笑它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来小狗感到了委屈，低着头，含着泪水默默走开了 一只狐狸被学鸡叫的小狗引了过来，听了小狗的一番说辞，它没有夸赞小狗的努力，而是进行了一顿嘲讽 它那天试了，第二天、第三天又试了一个星期过后，它已经学得相当不错了小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了 被狐狸嘲讽后，小狗遇到了杜鹃，这次它跟着杜鹃学叫，依然刻苦努力学会了杜鹃的叫声。

它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！对小狗的心理描写，它不知道为什么猎人会对狗开枪，觉得是猎人疯了才这么做文中的小狗给你留下了怎样的印象？ 不幸、可怜：它不会叫，虽然成功地学会了两种叫声，却依然不能像其他同伴一样有正常的生活 勤奋刻苦：它一遍又一遍地练习，不辞辛苦 有尊严、有追求、不甘人后:当发现自己不会叫之后，积极努力地追求自己的理想，虽遇到困难却从未放弃板书设计不会叫的狗不会叫受批评学小公鸡叫被狐狸笑学杜鹃叫被猎人射击有尊严有追求学叫历险小母牛农民汪汪叫的动物三种结局学习运用反问的修辞手法【反问】“这算什么回答啊你难道不知道狗是会叫的？”这句话是反问句，写出了小公鸡对狗不会叫这件事情的惊讶，加重了感情色彩运用反问的修辞使文章读起来更能深刻体会文章想要表达的思想感情写作手法 【举例】这么重的东西，我怎么拎得动呢？ 反问是用疑问的形式表达肯定的意思，以加重语气的一种修辞手法反问只问不答，人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思拓展延伸下面动物的叫声，我们来连一连吧 牛 呱呱 羊 汪汪 狗 喵喵 猫 咩咩青蛙 哞哞2.按要求写句子1.给下列画线字选出正确的读音随堂小练孤零零（ln ln） 汪汪（wn wn） 叫屈（q q） 诧异（ch zhi）1.你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）2.请你用“不会不会也不会”造句。

文章有三个开放的结局，开动你的小脑筋来预测一下在这三种结局下，这只不会叫的狗会怎样课后作业。