分式考点透视以及易错点分析.doc

分式考点透视以及易错点分析一、 知识总览木章主要学习分式的概念，分式的基本性质，分式的约分、通分，分式的运算（包括乘除、乘方、加减运算）, 分式方程等内容，分式是两个整式相除的结果，且除式中含有字母，它类似于小学学过的分数，分式的内容在初 中数学中占有重要地位，特别是利川分式方程解决实际问题，是重要的应川数学模型，在中考中，有关分式的内 容所占比例较大，应重视本章知识的学习.二、 考点解读考点1:分式的意义例1. （1 ） （2006年南平市）当兀 时，分式有意义.X + 1分析：要使分式有意义，只要分母不为0即可当xH・1时，分式丄有意义.x + 1（2） （2006年浙江省义乌市）已知分式口 的值是零，那么x的值是（ ）x + 1A. T B. 0 C. 1 D. ±1分析：讨论分式的值为零需要同时考虑两点：（1）分子为零；（2）分母不为零，当x=1时，分子等于零， 分母不为0,所以，当x=1时，原分式的值等于零，故应选C.A评注：在分式的定义中，各地中考主要考查分式一在什么情况下有意义、无意义和值为0的问题当BH0 BA A A时，分式一有意义；当B=0时，分式一无意义；当A=0HBH 0时，分式一的值为0B B B考点2：分式的变形例2. （2006年山西省）下列各式与兰二上相等的是（ ）x+ y（A）也込（B） — （C）牛卑心）（D）二（x +y） + 5 2x + y 塔一：T _T + y解析：正确理解分式的基本性质是分式变形的前提，木例选项（C）为原分式的分子、分母都乘以同-•个不 等于0的整式（x・y）所得，故分式的值不变.考点3：分式的化简分式的约分与通分是进行分式化简的基础，特别是在化简过程小的运算顺序、符号、运算律的应用等也必须 注意的一个重要方而例2・（2006年临安市）化简:分析：本题要先解决括号里面的，然后再进行计算X — 1 — 1 Y — 1 X I解：原式=—一 X 二丄X X X （X + 1）（兀-1）兀 + 1评注：分式的乘除法运算，就是将除法转化为乘法再进行约分即可. 考点4：分式的求值/ r _ I 7 r i例4. （2006年常徳市）先化简代数式： 「+三二 三二然后选取一个使原式有意义的兀的值代 \ X +1 1 丿 X" — 1入求值.分析：木题先要将复杂的分式进行化简，然后再取一个你喜欢的值代入（但你取的值必须使分式有意义）.解：化简得：X2 4-1 ,取X= 0时，原式=1 ;评注：本题化简的结果是一个整式，如果不注意的话，学牛很容易选1或代入，这是不行的，因为它们不 能使分式有意义.考点5：解分式方程2x 3例5. （2006年陕西省）解分式方程： =2x + 2 x-2分析：解分式方程的关键是去分母转化为整式方程解：2兀（兀一2） — 3（兀+ 2） = 2（/_4）, 2/—4兀一3尢一6 = 2/_8, -7x = -22 2 2% = 经检验：x 是原方程的解，.••原方程的解为x = -7 7 7点评：解分式方程能考查学牛的运算能力、合情推理等综合能力，解分式方程要注意检验，否则容易产牛增 根而致误！考点6：分式方程的应用例6. （2006年长春市）A城市每立方米水的水费是B城市的1.25倍，同样交水费20元，在B城市比在A城 市可多用2立方米水，那么A、B两城市每立方米水的水费各是多少元？分析：本题只要抓住两城市的水相差2立方米的等量关系列方程即可解：设3城市每立方米水的水费为x元，则力城市为1.25X7620 20—— 2 = ,解得2经检验2是原方程的解。

1.25x= 2.5 （元）x 1.25兀答：£城市每立方米水费2元，4城市每立方米2.5元点评：收缴水、电费的问题是贴近生活的热点问题，是老百姓最关心的问题之一，体现了数学的实用性的理 念考点7：综合决策例7. （2006年口照市）在我市南沿海公路改建工程中，某段工程拟在30天内（含30天）完成.现有甲、 乙两个工程队，从这两个工程队资质材料可知：若两队合做24天恰好完成；若两队合做18天后，甲工程队再单 独做10天，也恰好完成•请问：（1）甲、乙两个工程队单独完成该工程各需多少天？（2）已知甲工程队每天的施工费川为0. 6万元，乙工程队每天的施工费用为（）.35万元，要使该工程的施 工费川最低，甲、乙两队各做多少天（同时施工即为合做）？最低施工费川解（1）设：甲、乙两个工程队单独完成该工程各需x天、y天,（24 24 ,—— + —— = 1,XV由题意得方程组： < , 解之得：％=40, y= 60.18 18 10 *—+ — + — = 1x y x（2）己知甲工程队每天的施工费用为0. 6万元，乙工程队每天的施工费用为0. 35万元 根据题意，要使工程 衣规定时间内完成月•施工费用最低，只要使乙工程队施工30犬，其余工程由甲工程队完成.rtl （1）知，乙工30 1程队30天完成工程的—60 2・•・甲工程队需施工丄一丄=20 （天）.最低施工费用为0. 6X20+0. 35X30=2. 25 （万元）.2 40答：（1）甲、乙两个工稈队单独完成该工程各需40天和60天；（2）要使该工程的施工费最低，甲、乙两队各做20天和30天，最低施匚费用是2. 25 万元.评析：这道考题把对二元一次方程组知识的考察放到贴近生活的热点话题的背景下，易激活学生的数学思维.三、易错点剖析1. 符号错误例1.不改变分式的值，使分式士辿的分子、分母第一项的符号为正.-a -b错解：二£±纟=凹-a-b a- b诊断：此题错误的原因是把分子、分母首项的符号当成了分子、分母的符号.正解：土^土二◎二口-a-b 一（a + b） a+b2. 运算顺序错误Ar [ a 、[心・ 2d — 4 d — 2 c、例 2.计耳： 一 • （a + 3）a ~ + 4ci + 3 a + 3错解：原式=孑@_2） +（a_2）= ——.a J + 4a + 3 a “ + 4a + 3诊断：分式的乘除混合运算是同一级运算，运算顺序应从左•至右./刀 I, • r 2a — 4 ci + 3 2（d + 3）正解：原式= • ・（d + 3）= .d ~ + 4。

3 a — 2 ci — 13. 错用分式基本性质2a--b例3.不改变分式的值，把分式 2的分子、分母各项系数都化为整数.— a +b33 .错解：(26Z--/?)x2 a ”原式=° 2 =牝-3b(?a + b)x3 加 + 3b 3诊断：应用分式的基本性质时，分式的分子、分母必须同乘以同一个不为0的整式，分式的值不变，而此题 分子乘以2,分母乘以3,分式的值改变了.正解:原式二(2a--b)x62(―a + b) X 6312a-9b4a + 6b4・约分中的错误例4.约分:a2 + aba 彳 + 2ab + b?错解：原式二 =——•l + 2 + 沪 3 + b2诊断：约分的根据是分式的基木性质，将分子、分母的公因式约去，若分子、分母是多项式，须先分解因式, 再约去公因式.正解：原式二叱鸽=亠（a + b） a + b5.结果不是最简分式例5.计算：孚竺-孚冬+导兀._）‘■ -y 兀._）厂错解:原式二（兀+ 3刃一（兀+ 2刃+ （2兀一3刃一2兀一2歹诊断：分式运算的结果必须化为最简分式，而上Mi所得结果中分子、分母还有公因式，必须进一步约分化简•x2 _)" (x+ y)(x-y) x+y正解.原式=(X + 3)0 - (兀 + 2y) + (2x 一 3y) _2x- 2y _ 2(x - y)6.误用分配律—小 r z・ 加 + 2 z r m + 2、例6.计算： (血+ 2 ).2m -4 m - 2错解：原式=』±亠十(加+ 2)-上±亠三也= —-丄=上伫2(/7? — 2) 2(/?1 一 2) m - 2 2(m - 2) 2 2(m - 2)诊断：乘法对加法有分配律，而除法对加法没有分配律.正解：原式二 一 2（m - 2） m - 2m + 2 m2 -m- 6 m + 2 m_2 _ 12(m 一 2) (jn + 2)(/n - 3) 2(m - 3)7•忽略分数线的括号作用r3例7.计算：-——x2-x-\.X — \错解：原式x — I 1兀3 （兀一1）（兀2 —兀一］）2兀2 _ 1x-i诊断：此题错误在丁•添加分数线时，忽略了分数线的括号作用.十s r X +X + 1 X (X —1)(X~ + 兀 + 1) X X — 1 1X-1正解：原式= = = = x-1 1 x-\ x-1 x-\ x-1 x-1。