物流管理三年制高职专业培养计划.docx

物流管理三年制高职专业培养计划(2022版)物流管理三年制高职专业培养计划(2022版)物流管理三年制高职专业培养计划(2022版)一、 培养目标物流管理专业培养具备物流管理的基础理论知识，熟悉物流构成要素及生 产过程，掌握物流生产组织与管理的技能，能熟练运用物流技术和计算机技术 从事物流系统策划与设计、物流生产过程的组织与管理等工作，能适应生产、 建设、管理、服务第一线需要，具有较强的实践能力、创造能力就业能力和创 业能力，德智体美全面发展的高素质技能型专科人才二、 基本要求1. 素质要求(1) 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向； 了解并掌握毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想；具有正确 的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品 德、社会公德、职业道德2) 具备从事物流管理专业及相关专业工作所必备的基础理论和专门知 识，重点掌握从事物流管理专业领域实际工作的基本能力和基本技能3) 受到人文精神、科学精神的熏陶，具有健康的体魄，文明的行为习 惯，良好的心理素质，健全的人格和正确的审美观念2. 能力要求具备较快适应生产、建设、管理和服务组织内部物流管理岗位所需要的实 际工作能力；能在工商企业物流中心和第三方物流公司等单位顺利从事物专业 流经营管理工作的能力。

在校期间能够获得从事物流管理专业相关工作所需的 职业资格证书和技能证书具有管理类岗位基本的组织管理能力，团队合作能力和领导能力，能够掌握 物流管理专业岗位的工作能力，即掌握现代物流经营管理理论，能很好进行物流 经营管理实践活动，具有物流管理各方面如仓储管理、运输管理和国际物流等 的良好实务操作技能掌握基础的英语听、说、读、写和应用计算机解决专业 问题的技能3. 知识结构要求(1) 掌握从事物流管理专业及相关专业工作的基础理论和专门知识，如管 理学、经济学、基础会计学、经济法等，以及物流管理各方面专业知识如物流 学概论、物流运筹学、物流设施与设备、国际贸易、采购与供应管理、物流信 息系统、运输管理、仓储与配送管理、商品与包装、供应链管理、物流电子商 务、连锁经营管理、物流中心运作等2) 掌握科学的思维方法和学习方法，以及终身学习、持续发展的自觉意 识，形成适应时代要求的物流管理思想和观念3) 初步掌握一门的外语和计算机文化基础，并达到物流管理专业岗位实 际需要所作规定的要求，获得专业必须或鼓励取得的外语能力、计算机应用能力 等级证书4. 各类等级和资格证书(1) 大学英语三级证书或高等学校英语应用能力B级及以上证书；(2)浙 江省普通高校计算机等级考试一级证书；(3)物流管理专业相关职业资格证书，如助理物流师、国际物流师、连锁 经营管理师、助理市场营销师等职业资格证书三、 培养措施1. 以就业为导向，面向市场人才需求，不断调整和优化人才培养方案。

2. 依专业内在素质培养要求重视课程体系的构建3. 加强师资队伍建设，为学科专业建设和人才培养提供师资保障4.加 强硬件建设，为学科专业建设提供良好的环境支撑5. 重视实践技能培养，促进校企合作，大力提高专业建设的社会服务水 平6.推行“双证书”制度，促进人才培养模式创新四、 主要课程管理学、经济学、物流管理概论、国际贸易、物流设施与设备、采购与供 应管理、生产与运作管理、物流运筹学、商品与包装、运输管理、仓储管理、 ERP原理与应用、管理统计学、国际货运代理、物流信息系统、物流电子商 务、供应链管理、基础会计学、经济法等五、 主要实践性教学环节和主要专业实验物流管理认识实践、国际物流运作实践、物流市场调研、物流仿真运作实 战系统、第三方物流系统、沙盘模拟实战系统、仓储管理课程实践、管理实用 技术运用、供应链执行管理系统、物流系统模拟设计、毕业实习、毕业论文（设 计）等六、 教学计划教学计划进程表（见附表一）职业资格证书要求（见附表二）教学时间分 配表（见附表三）课程类型结构表（见附表四）七、 毕业学分要求毕业最低学分为134学分八、 修业年限实行弹性学制，基本学制为3年，修业年限为25年。

附表一：教学计划进程表学时分配课程类别课程编号课程名称学分课内学时讲课实践综合素质课计 算机文化基础高等数学CX14106X1412考试考试考查考查0必修课体育III体育 W42X14考查考查思想道德修养与法律基础毛概、邓论和“三个代表”大学英 语A（I）大学英语A （II）体育I体育11X14各学期周学时数X理论教学周 数考查考查考查考试考查考查考核方式备注 4X144X144X14242X14242X142X形势与政策职业发展与就业指导选修课小 计14学期讲座，第4学期考核15学期完成，第5学期考核619学时分配各学 期周学时数X理论教学周数考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试 考试考核方式备注课程类别课程编号课程名称学分课内学时讲课实践专业基础 课必修小计0某管理学经济学基础会计学经济法 453X16003X163X163X34848物流管理概论国际贸易物流设施与设备采购与 供应管理生产与运作管理物流运筹学商品与包装运输管理 2X163X48484X164X164X163X163X16 专必业修课课 03303X 160某90仓储管理ERP原理与应用管理统计学国际货运代理物流信息系统物 流电子商务供应链管理小计X164X163X163X1616考试考试考试4考试考试 考试考试4X114X114X00程序设计语言数据库技术及其应用物流专业英语外 贸函电市场营销学物流经济地理报关原理与实务客户关系管理人力资源管理条 码技术及应用企业战略管理管理沟通与礼仪国际商务单证实务连锁经营管理中 小企业管理4X144X142X162X162X考查任选3考查学分考查任选4考查考 查考查学分2X 162X 162X 162X 16220选考查任选4考查学分考查考试考查考 查任选2学分修0课2X162X162X44X11考查考查任选2学分 4X114X11416考查00小计（选修要求总数）总计课程类别课程编号实践教学项目学分学时周数学期36//2112起止周----8 考核形式考查考查考查场所校内校外校外报关报检管理系0国际物流运作实践 1/129考查校外统、货代管理系统、集装箱堆场管理系统独立设置实践教学环 节0某某小计物流市场调研物流仿真运作实战系统第三方物流系统沙盘模拟实 战系统仓储管理课程实践管理实用技术运用供应链执行管理系统物流系统模拟 设计毕业论文（设计）毕业实习//////////-191-16考查考查考查考查考查考查 考查考查答辩考查校外分散Fla某sim物流仿校内真系统、风险分担实战系统 校外校内校外校外校外系统含啤酒游戏实战备注军事技能训练（含军事理论课） 两课社会实践物流管理认识实践112暑期校外分散校内校外3636附表二：物流管理专业职业资格证书要求序号01职业资格证书名称浙江省普通高校计算机一级证书大学英语三级证 书或高等学校应用英语能力B级及以上证书物流师职业资格证书（四级以上）、 国际物流师、电子商务职业资格证书、会计从业资格证书、连锁经营管理师、 秘书职业资格证书、营销师职业资格证书、报检员、报关员职业资格证书等学 分/备注通过可抵计算机文化基础课程学分02/通过可抵大学英语课程学分033 须获得其中至少一种职业资格证书附表三：教学时间分配表单位：周数学年学期合计课堂教学5入学、思想政毕业毕业公益考试实践 始业军事课治理论设计答辩、劳动教育课实践(论文)教育(2) (2)(1)(1)(1)(1)(4)7711 机合计动 20220 一二 20220 三 202283118附表四：课程类型结构表课程类别综合素质课必修课选修课学分课内占课内学占总学分学时分比例 (%)比例(％)//29.47%4.21%11.58%38.95%15.79%20.90%2.99%8.21%27.61%11.19%26.87%2.24%说明1.独立设置的实践教学环节学分占毕业总学分比例为26.87%。

2.综合 素质课学分占课内总学分比例为33.68%3.专业基础课学分占课内总学分比 例为11.58%4.专业课学分占课内总学分比例为54.74%专业基础课(必 修)专业课必修课选修课独立设置的实践教学环节职业资格证书合计//00扩展阅读：物流管理专业培养计划_6355物流管理专业(三年制高职)培养计划2022级执行物流管理专业培养计划(三年制高职)一、 人才培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德，符合国际物流企业岗位及相关岗位需要相适应的人 文素养，能力和专业知识，且具有实际操作技能的高级应用型人才和基层运营 管理人员，并能持续发展二、 人才培养规格1. 素质结构(1) 良好的思想道德具有正确的世界观、人生观和价值观；有较为坚定 的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感；有探索求知的恒心和毅力2) 严谨周密的系统思维方式物流人员在设计物流方案时，不但要有全 面的综合性知识，而且要有一个严谨的思维模式3) 团队合作和敬业精神具备团队合作和奉献精神，同时应具有相当强 的沟通、协调能力具有良好职业道德及个人品格，能适应加班，肯吃苦等较 强的心理承受能力。

4) 富有开拓精神和自学能力能适应快速的工作环境，积极参加培训， 努力提高业务水平，提升工作能力具备本专业领域新知识的自学能力、技术 开发与创新能力5) 良好的服务理念及独立处理问题的能力性格温和、沉稳、工作细 致、耐心、认真，具有良好的客户服务意识、工作协调能力，能独立开展工 作6) 具有一定的体育和军事基本知识掌握科学锻炼身体的基本技能，养 成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生 体育合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国 的神圣义务2. 知识结构(1) 基础知识掌握接受职业技能教育和接受继续教育的文化基础知识2) 物流市场营销知识掌握市场营销基础知识，物流市场需求调查、信 息收集与整理，物流市场分析和预测，物流营销计划与控制、物流客户服务与 关系管理等知识；熟悉销售过程与技巧、销售规划与设计等知识3) 运输、仓储、配送专业知识掌握多种运输方式、运输工具的选择及 业务流程方面的知识，运输经营决策知识，运输路线规划及运输作业的调度原 理，运输保险、安全及质量管理知识，运输场站管理、集装箱运输管理知识， 掌握保税运输、转关运输知识；仓储运作管理、库存控制、货物保管养护、自 动化仓库技术、包装、加工、检验、维修等相关知识，库位规划和管理知识， 熟悉ERP系统和WMS系统的操作，掌握保税仓库或VMI仓库知识；熟悉物流 配送作业(分拣、组货、配货与配载)各个环节和流程方面的知识。

4) 国际物流知识掌握国际物流的基本理论和基本业务及其流程，能够 运用国际物流的基本理论和基本业务知识解决实际问题熟悉与国际物流相关 的国际公约、国际惯例和国际标准，并要熟悉不同国家的法律和政策规定5) 国际贸易知识要求从业人员熟悉国际贸易知识和国际结算知识以及 国家外汇管理的有关法律法规；熟悉各种相关贸易方式及单证的制作物流管理专业(三年制高职)培养计划2022级执行(6) 国际货运代理、通关和船代知识熟悉货代业务基本流程；掌握国际 地理知识和航线；熟悉海运、空运进出口通关流程；了解相关海空运操作知识 及进出口业务操作流程；装箱，配载操作；熟悉保税区、物流园区相关政策和 操作流程；国际和国家海事、海商法规基础知识；熟悉船代商务体系；熟练掌 握码头配。