快乐读书吧：从前有座山（大单元教学课件） 五年级语文上册 (统编版).pptx

统编版语文五年级上册快乐读书吧激趣导入品读片段推荐阅读规划阅读歌曲引入，激发兴趣学习任务一欣赏歌曲从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事讲的是什么故事呢？从前有座山从前有座山从前有座山品读片段，渗透方法学习任务二品读片段要求要求这个片段主要讲述了一个什么故事？把这个片段里最吸引你的情节或自己最感兴趣、印象最深刻的地方找出来，用横线标出来，认真读一读，细细品味，并在旁边写写感受这个故事表达了人们的什么愿望？要求带着问题，阅读片段要求带着问题，阅读片段品读片段田螺姑娘田螺姑娘 从前，有个年轻人，独自种着几亩田过活他每天天还没亮就起床，吃完了早饭，就带了午饭到田里去耕作直到太阳落山的时候，他才回家自己做晚饭吃衣服脏了自己洗，鞋袜破了就自己缝缝补补有一天，他到田里去耕作，捡回来一个大田螺那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺，他舍不得吃，就养在灶头旁边的水缸里水缸里的水变得特别清，看不到一点儿污泥第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了他感到很奇怪 他把这情形告诉了隔壁的老太太老太太说：“一定是田螺姑娘帮了你的忙。

梳理情节故事的起因故事的起因故事的经过故事的经过故事的结果故事的结果要求要求按事情发展的顺序梳理故事情节，概括故事内容按事情发展的顺序梳理故事情节，概括故事内容有一个勤劳的年轻人，在耕作时捡回一个大田螺，养在灶边的水缸里年轻人耕作回来，发现饭做好了，菜烧好了，屋子也收拾干净了隔壁的老太太告诉他是田螺姑娘来帮忙了读一读，故事中哪些情节深深地打动了你？说说你的感受读一读，故事中哪些情节深深地打动了你？说说你的感受第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了他感到很奇怪 他把这情形告诉了隔壁的老太太老太太说：“一定是田螺姑娘来帮了你的忙赏析片段神奇神奇田螺竟然变成了一个勤劳能干的姑娘！精神精神懂得感恩、善解人意、勤劳善良问问现实中真的有田螺姑娘吗？这样的现实中真的有田螺姑娘吗？这样的民间故事表达了人们的什么愿望？民间故事表达了人们的什么愿望？朴素的价值观朴素的价值观劳动人民对美好生活的向往和追求深化思考问问深化思考民间故事的特点情节模式化开头：“从前，有一个有钱的地主”或“从前，有一对兄弟”结尾：大团圆的喜剧结局主人公特征身上都很勤劳、善良等品质。

如牛郎、海力布、田螺姑娘动物的形象狮子：傲慢 狐狸：狡猾 兔子：机敏大象：粗暴 蜘蛛：贪婪 乌龟：聪慧 作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手；心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活深化思考壹壹贰贰中国民间故事动人的情节动人的情节壹壹精彩的人物精彩的人物贰贰美好的情感美好的情感叁叁推荐阅读拓展视野问问你还知道哪些国家的民间故事？你还知道哪些国家的民间故事？日本桃太郎欧洲列那狐的故事非洲葫芦孩子古阿拉伯一千零一夜片段阅读列那狐的故事（节选列那狐的故事（节选）列那早就料到他们会来，于是叫妻子和孩子们把房门堵死，在家的周围建起了坚固的防御工事，想要硬闯进来是不可能的而家里的食物充足，可以支撑好几个星期列那也已经挖好了秘密通道，必要的时候可以神不知鬼不觉地从狮王大军背后逃出去面对着列那坚固的防守，狮王决定用长期围困的方式来对付列那，列那储备的食物毕竟有限，总有吃完的一天，到时候如果狐狸不出来受死，也一样会饿死在家里双方坚持了很多天，列那家里没有一点动静狮王的大军们已经厌倦了这种日子，他们开始放松警惕。

片段阅读于是有一天晚上，不知道谁弄来了很多上好的美酒，狮王大军全体都喝得酩酊大醉，东一个西一个躺得满地都是列那趁大家睡得人事不省的时候，带着两个孩子悄悄从隧道出来，把这些不省人事的醉鬼都捆在了树上，连狮王本人都不例外天亮的时候，小狐狸代狮王大军吹响了起床号众人睡眼蒙眬地醒来，发现列那就坐在他们中央，他们想要扑过去，却发现自己根本动弹不得，心中叫苦不迭狐狸列那笑眯眯地开口：“各位，请恕我冒昧，但是我之所以要这样委屈大家，是为了给自己一个辩解的机会我一片忠心把财宝献给狮王陛下，不知道陛下为什么要带着大军来讨伐我？”“你这个无耻之徒，你杀了兰穆，还敢说什么忠心！”狮王怒吼着，公山羊波莱在一旁频频点头是由法国让娜 勒鲁瓦-阿莱改编的童话该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响推荐阅读列那狐的故事推荐阅读尼伯龙根之歌参天树爱父亲如盐推荐阅读壹壹鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀，大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡这些来自非洲的民间故事意味深远桑巴桑巴 加纳加纳加西尔的科拉琴加西尔的科拉琴鼓手与鳄鱼鼓手与鳄鱼规划阅读，提出建议学习任务三制定计划自主选择最感兴趣的一本书阅读，选择阅读同一个地区故事的学生可以组成阅读小组，交流读书心得。

在阅读之前，我们可以先给自己制订一个阅读小计划，然后再开启这段神奇的民间故事之旅，记录下自己阅读的时间和收获要求要求中国民间故事中国民间故事阅读计划表阅读计划表阅读篇目阅读篇目阅读时间（分钟）阅读时间（分钟）阅读收获阅读收获孟姜女的传说孟姜女的传说八仙过海八仙过海十二生肖的故事十二生肖的故事三个和尚三个和尚白娘子白娘子制定计划阅读建议民间故事读懂民间故事的场景和情节壹壹读懂民间故事中人物的特征和关系贰贰读懂中外民间故事的异同叁叁阅读探究单阅读探究单1 1姓名：_ 书名：_日期：_ 故事题目：_故事情节起因：经过：结果：精彩语句摘录想象神奇的精彩语句：_阅读探究单阅读探究单2 2姓名：_ 书名：_日期：_ 故事题目：_主要人物人物名字：人物性格：主要事情：精彩语句摘录描写人物的精彩语句：_阅读探究阅读探究单示例阅读探究单示例阅读探究单阅读探究单3 3 选择读过的两个中外民间故事，并将它们进行比较它们有什么相似之处和不同之处？（故事情节模式、主人公性格特征、故事结局、表达的愿望）故事一故事二故事二故事题目：_主要内容：_故事题目：故事题目：_主要内容：主要内容：_相似之处：_不同之处：_阅读探究阅读探究单示例阅读探究单示例作业布置制定合理的阅读计划，完成中国乃至世界各地民间故事的阅读。

要求要求民间故事学好语文快乐成长。