
实验三 晶体的熔化和凝固.docx
2页实验三晶体的熔化与凝固实验研究一、预习与思考问题l 阅读初中物理“物态变化”的教材内容,了解教材中晶体的熔化与凝固探 究活动的设计思路2.使用“水浴法”有何优点,怎样正确使用这种方法?二、阅读 根据晶体物态变化的特性,晶体在加热熔化和冷却凝固时保持温度不变,即 有固定的熔点和凝固点,且熔点温度与凝固点温度相同以前常选用萘晶体进行实脸,典型的熔化和凝固曲线如图所示 这个实验做起来比较困难,在熔化和凝固过程中,测量的温度难以保持不变. 由于萘有剌激性气味,对身体有害,在中学物理实验中已不再使用现在选用的晶体是硫代硫酸钠(俗称海波),它具有熔点较低(48 0C 左 ) 没有剌激性气味、溶于水易于清洗等特点但在凝固时会出现过冷现像.即温度 降至熔点时不凝固(想一想:如何应对这一情况),如果能保证冰块的供应,用 水来做凝固和熔化的实验也比较理想.三、实验内容与过程指导(一)海波的熔化和凝固实验 实验器材:温度计,烧杯.试管.酒精灯,石棉网,铁架台、秒表,硫代硫酸钠 晶体(海波)1 .按图所示.选纯净的海波20g左右,碾成粉未装入试管中.插入温度计,请 思考温度计应如何放置?2. 在烧杯中倒入温度在 350C 左右的水,水量以能够浸没试管中的海波粉为准。
3•点燃洒精灯,间隔lmin读取1次温度(接近45 oC时每隔0.5min读取l 次),读到60oC为止实验中控制水和海波的温差是成功的关键,可用移动酒 精灯的方法来控制烧杯中的水温,使之上升不太快当水温升到48oC左右时, 就应加以控制,使水温高于正在熔化的海波的温度1.5oC以下间隔 lmin 读取 1 次温度接近45 oC时每隔0.5min读取l次4到60oC时将酒精灯盖灭、撤去.使熔化的海波和烧杯中的水一起在空气 中冷却,在降温的同时,每隔1min记录1次温度,读到40oC左右间隔 lmin 读取 1 次温度5 .将升温和降温的记录列表.并在方格坐标上画出随时间变化的曲浅.从 而确定海波的熔点,你绘制的熔化曲线和凝固曲线有何特点?所得到的熔点和凝固点是否相 同?如果不相同.是什么原因造成的?6 .阅读:搅伴的注意事项 温度计插入海波中的位置应靠近管壁.但不要碰到管壁 在实验中搅拌器进行搅拌是十分必要的,其搅拌是使海波受热均匀,尽快达到热平衡;在固液共存的阶段,应搅拌使其成为糊状.达到固、液均匀混合,熔 化成液体;在凝固过程中应沿试管管壁搅拌,以破坏首先沿试管壁形成的妨碍热 交换顺利进行的凝固层。
使海波均匀冷却,搅拌器最好做成螺旋状,这种搅拌器 比棒式的搅拌器效果更好三、报告与作业1. 通过“海波的熔化与凝固实验”,你体会实验成功的关键是什么?2. 你认为通过这个实验应培养学生哪些实验能力?在指导学生实验时应提 出些什么要求?3. 试分析晶体熔解前后曲线斜率显著不同的原因。












