人教部编版九年级道德与法治上册1.2走向共同富裕习题含答案.docx
17页人教部编版九年级道德与法治上册 1.2 走向共同富裕精编习题含答案和知识点1.2 走向共同富裕走向共同富裕一、改革进行时1. 为什么要全面深化改革?(1) 我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放(2) ※进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(3) 在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、 克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴癌疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程(4) 改革开放是当代中国最鲜明的特色2. 全面深化改革的总目标是什么?完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化3. 如何适应经济新常态?(如何实现经济健康可持续发展)(1) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展(2) 促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发 展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义4. 我国经济发展还面临哪些挑战?我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战5. 为什么要弘扬改革创新精神?(为什么改革只有进行时没有完成时)※(1)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时,没有完 成时2)只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!6. 改革创新精神与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践二、共享发展成果7. 衡量一个社会的文明程度的标准是什么?衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否 惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障8. 为什么要共享发展成果?党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进9. 改革成果惠及全体人民,党和政府采取的措施(1) 提高就业质量和人民收入水平(2) 加强社会保障体系建设(3) 坚决打赢脱贫攻坚战(4) 实施健康中国战略(5) 打造共建共治共享的社会治理格局(6) 不断满足人民日益增长的美好生活需要人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、 更有保障、更可持续10. 发展的根本目的是什么※根本目的 增进民生福祉保障 社会主义制度的坚实保障11. 增进民生福祉的原因只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社 会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步,而这一切都 离不开社会主义制度的坚实保障。
重点难点问题☆为什么重视改革(把改革摆在重要位置)?答:①改革开放解放和发展了社会生产力,激发了我国经济建设的活力②改革开放充分调动了广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积 极性、主动性;③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择改革就是强国之路,富民 之路☆多角度分析为什么要全面深化改革?答:①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 这需要落实新发展理念,转变发展方式实现经济健康可持续发展;③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战④坚持改革开放是我国的强国之路改革开放是决定当代中国命运的关 键抉择⑤由我国处于社会主义初级阶段的国情决定只有全面深化改革,才能发展生产力,缩小城乡差距,实现共同富裕,实现中华民族的伟大复兴☆国家应如何全面深化改革?答:略☆实现脱贫的目标,国家应该如何做?答:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度③解决人民最关心和最直接最现实的利益问题④健全社会保障制度⑤加大扶贫力度;等等☆精准扶贫、脱贫,中学生应该如何做?答:①努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,培养高度的社会责 任感;②日常的生活和学习中发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神;③为政府扶贫工作出谋划策,积极参加社会实践,培养亲社会行为;④关注贫困地区发展,积极宣传我国的扶贫政策,为贫困地区捐款捐物等。
☆消除贫困、成功脱贫有何意义?(实施乡村振兴的意义?)答:①有利于实现共同富裕,共享发展成果②有利于维护社会公平正义③有利于实现全面小康社会④有利于落实科学发展观⑤有利于促进社会稳定,构建社会主义和谐社会等☆振兴乡村经济,青少年能做些什么?答:①树立崇高理想,培养社会责任感,努力学习科学文化知识,立志 报国;②培养实践能力和创新意识,掌握振兴乡村经济的专业知识和技能③宣传关于振兴乡村经济的政策方针,以实际行动为乡村经济的发 展做出贡献等☆面对未来的共享经济时代,青少年学生该怎么做?答:①树立远大理想,努力学习科学文化知识②把个人理想、国家和社会发展的需要结合起来③培养实践能力、创新精神和终身学习的能力④提高共享互惠的意识,培养合作参与的品质和能力等☆民生、共享发展、脱贫、精准扶贫说明了什么答:①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;②党和政府把共享发展作为发展的重要理念,引领全体人民共同迈入全 面小康社会③改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点④追求共同发展、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求⑤我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人☆脱贫致富,请你建言献策、贡献“金点子”答:①加大扶贫力度,开展一对一扶贫②制定切实可行的扶贫措施,开展精准扶贫③扶资金、扶方法、实施一户一产业工程④因地制宜,发展特色经济⑤加大教育投入力度,提高贫困人口素质⑥坚持以经济建设为中心,大力发展生产力一、单项选择题1. 2017 年 12 月 29 日,中央农村工作会议首次提出走 中国特色社会主义乡村振兴道路,让农业成为奔头 的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为 安居乐业的美丽家园。
走中国特色社会主义乡村 振兴道路,有助于 ( )①促进城乡协调发展②推动城乡一体化发展 ③有利于实现共同富裕④有利于促进社会公平正义A•①②③ B•①③④ C•②③④ D•①②③④2.如图漫画《乡村新曲》说明我国农村( )A. 已普及了九年制义务教育B. 实现了共同富裕C. 生活水平已达到全面小康的标准D. 在经济、文化、社会生活等方面都发生了巨大变化3.我国过去 40 年的快速发展靠的是这项政策,而且未来发展也必须坚定不移地依靠这项政策这项政策是( )A.一带一路 B.共享发展 C.改革开放 D.精准扶贫4.进入新时代,我国经济发展面临一系列突出的矛盾和挑战,遭遇不少困难和问题,我们必须坚持( )①深化改革,打破阻碍发展的各种体制障碍 ②墨守成规,不敢越雷池一步③用改革的思维应对前进中的一切挑战和矛盾 ④习近平新时代中国特色社会主义思想A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括( )①经济体制改革 ②政治体制改革 ③文化体制改革 ④国防和军队体制改革A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6.当代中国最鲜明的特色是( )A.共享合作 B.改革开放 C.大众创业 D.万众创新7.为了实现共同富裕,党和政府坚持的发展思想( )A.全面协调可持续 B.以人民为中心C.科技是第-一生产力 D.习近平新时代中国特色社会主义思想8.党的奋斗目标是( )A.人民对美好生活的向往 B.全面建成小康社会C.解放全人类 D.打破美国的围堵9.“天地之大,黎元为先。
发展的根本目的就是( )A.都成为百万富翁 B.增进民生福祉C.成为中等发达国家 D.实现中华民族的伟大复兴10.“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶这体现了党和政府( )①把人民对美好生活的向往,作为党的奋斗目标 ②关注并努力改善民生③关心人民最直接最现实的利益问题 ④让人民群众共享发展成果A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11.对下图的正确认识是( )①在发展过程中还存在不适应发展的因素 ②通过简政放权能为改革发展彻底“减负”③改革没有完成时,只有进行时 ④简政放权本身也是改革A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.漫画《调结构转方式》表明( )①我国经济发展进入新常态,需要优化经济结构,转变经济发展方式②我国高铁需要调轨道,转方向③我国高铁发展迅速,代表了我国经济的发展方向④只有弘扬改革精神,才能推动我国经济持续健康发展A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④13.衡量一个社会的文明程度,需要看( )①经济是否快速发展 ②全体人民是否共享经济发展的成果③人民的合法权益是否得到切实保障 ④是否存在违法犯罪行为A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.据报道,我国某留英博士以其专有技术作价 510 万元人股深圳某公司,并出任总经理。
除年薪收入外,他还有大量的股息分红这表明我国( )①按劳分配的主体地位正在发生变化②允许和鼓。

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