一年级交通安全教案.docx

《交通安全教育》教案城东小学 一二班 贾焕琴教学目标： 1、学习有关的交通安全知识，增强学生安全意识 2、认识到乘坐麻木车可能带来的危害，自觉不坐麻木车教学过程： （一）学习道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 （1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行； （2）红灯亮时，不准车辆、行人通行； （3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行； （4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行 2、行人必须遵守下列规定： （1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； （2）横过车行道，须走人行横道 （3）不准穿越、倚坐道口护拦 （4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车 （5）列队通过道路时，每横列不准超过2人儿童的队列，须在人行道上行进 3、横穿马路注意事项： 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全 （1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” （2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道 （3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩 （5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外 4、乘车人必须遵守下列规定： 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点： （1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢 （2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内 （3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人 （4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤 （5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带 （6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上 （7）不要在机动车道上招呼出租汽车， （8）不准乘坐麻木等简陋的交通工具，不准乘坐车况不合格的车辆，不准乘坐超载的车辆   5、骑自行车要注意哪些安全事项： 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： （1）要经常检修自行车，保持车况完好。

车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要 （2）自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街也不要人小骑大型车 （3）不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街 （4）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯 (5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行 (6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹 (7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播 (8)学习、掌握基本的交通规则知识 （二）分析乘坐麻木车的危害： “麻木车”是违规改装，私自载客营运，车辆安全性能不符合国家有关质量标准，没有安全系数，大都是无牌无证经营，大多数驾驶者未经专门培训，系无证驾驶他们当中以残疾人、下岗职工和进城农民居多，且年龄较大，交通安全意识淡薄，应急反应能力较差，经常横穿马路，随意乱停乱靠，极易诱发交通事故，时刻威胁着学生的生命安全据交警部门统计，每年由“麻木车”造成的交通事故非常多他们自身经济基础差，抗风险能力低，而且所有车辆都没有购买必要的保险，一旦发生交通事故，赔偿资金很难到位，乘客或者第三者利益得不到保障，更有甚者肇事后逃逸，由此带来不良后果。

（三）结合《交通安全责任书》进行安全教育重点强调不坐麻木车、超载中巴车安全教育教案------交通安全 城东小学 一一班 李雪萍教学目的：    1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规　　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识教学过程：　　(一)、导入新课：　　提问：　　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？　　2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？　　谈话：　　交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务　　(二)、学生汇报：　　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料　　①学生介绍乘车、乘船的有关知识　　②播放视频“车中的危险”　　2、学生介绍各种交通标志及相关法规　　①学生用课件或图片介绍各种交通标志　　②学生介绍相关的交通法规　　3、学生介绍文明乘车方面的资料　　①学生表演小品“在公共汽车上”　　②学生讨论　　4、学生介绍重大交通事故的案例。

请学生分析他们违反了法规中的那些条款　　5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因　　6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况　　(三)、师生小结：　　提问：　　今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？　　教师小结；　　交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。