《塑女课堂》策划书.doc

娱乐节目策划书——《塑女课堂》第一部分：现实环境第一部分：现实环境一．背景浅析一．背景浅析现代家庭情感现状对全面打造现代女性美提出了新的要求，女人的魅力并不仅仅是相貌上的美丽，或许内在表现出的潜在的气质更重要所以，无论女人的年龄是不是变老，这些都不是影响男人审视自己的主要条件要想让男人多留恋，多倾情，那就得让自己变得更有魅力，而这种魅力需要女人付出许多，但绝不是化化妆那样简单漂亮会随着岁月的流逝而渐渐的老去，但气质却会让人越来越年轻，越来越有韵味女人的漂亮掩饰不了她眼中的沧桑的疲惫，而有气质的女人给人的感觉总是清新的，有朝气的，神采奕奕的，那是一种让人向上的动力具有这种气质是需要岁月的浸染，学问的充实，修养的支撑才可自然的在全身弥漫，而非一夕功可成而当今的女性节目中，缺少外在美和内在美融合并修的节目形式，本台可以创新地将两者融为一体，吸引更多女性的观看二．企划动机二．企划动机鉴于爱美之心，人皆有之，尤其对于广大女性来说，追求美是永恒不变的主题如何让自己变得更有魅力，是所有女性关心的话题，而容貌、服饰、身体是魅力之形，学识、阅历、修养则是魅力之本女性是个庞大的群体，是电视娱乐节目的忠实观众，我们可以凭借电视媒介的传播优势，为全国各地各年龄段的女性们提供一个讲授如何变得更有魅力的大学堂，同时凭借这档节目提高本台的知名度和收视率。

第二部分：节目设定第二部分：节目设定一．节目名称：一．节目名称：《塑女课堂》二．节目类别：二．节目类别：一档观众参与度高以谈话为主，游戏、益智为辅的女性娱乐节目三．节目主旨：三．节目主旨：让想变得更有魅力的女性走进节目，让看节目的女性成为有魅力的新时代女性四．节目目标：四．节目目标：借助女性对魅力毫无抵抗力的特点，吸引女性观众，为广大女性同胞们提供一个平台，讲授如何让自己变得更有魅力，将节目打造成一个全新的不俗套的女性节目五．节目定位五．节目定位：：这是一档全演播室制作节目，联合各界知名女性献身授课美容、修身、养性的娱乐节目力图向广大女性传授变美经验，兼顾一定的娱乐性质采用类似课堂的方式，让观众们以学生的身份好好听课，好好学习，调动观众参与的积极性六．节目形态：六．节目形态：服务资讯类娱乐节目，以课堂的形式，在课堂的交流中形成一种娱乐氛围的娱乐节目七．节目内容：七．节目内容：魅力专家来上课，外在课和内在课外在课有瘦身课、美白课、妆扮课等；内在课有学识课、品味课、涵养课、气质课等每期节目有一集外在课和一集内在课课上有知识竞答，惩罚游戏，实践环节八．节目特色：八．节目特色：以课堂的形式来教授，“学生”提问，讨论，“老师”解答，示范；“老师”还会进行一场知识竞答，答对者有精美礼品,答错者接受惩罚；其中“学生”是从场内观众中抽取幸运观众上台。

并且，授课内容不再仅仅是传统的如何化妆，穿衣，瘦身，而是以讲授内在美为主，外在美为辅，教会大家做一个真正有魅力的女人九．节目特点：九．节目特点：1.互动性--抽取幸运观众担任嘉宾，上台作为学生听课2.娱乐性--有嘉宾们的搞笑表演3.权威性--请专家来授课，更有说服力4.指导性--指导观众们学习成为魅力女人十．节目风格：十．节目风格：节目轻松，愉悦，不似现实中的课堂那样压抑严肃，在这里，老师和学生一起交流，平等学习，在轻松愉悦的氛围中学习十一．剪辑风格：十一．剪辑风格：采用表现性效果剪辑和节奏性效果剪辑十二．叙事方式：十二．叙事方式：谈话性叙事十三．主持人串联风格：十三．主持人串联风格：幽默睿智，把握好节目的节奏，具有一定的亲和力，拉近与观众的距离温柔亲切，自然优雅十四．诉求对象：十四．诉求对象：主要是针对广大女性的一档娱乐节目，尤其是有追求，有理想，想真正成为一个有魅力的女人的群体十五．节目长度：十五．节目长度：1 个小时十六．单集节目构成：十六．单集节目构成：包括以下几个部分：1.片头，音乐2.主持人开场白，介绍本期节目的两位魅力专家，以及本期节目的课程内容3.抽取 15 位在场的幸运观众成为本期节目的嘉宾。

4.进行第一节课：外在课，嘉宾上场和老师一起实践5 进行第二节课：内在课，老师组织知识竞答，答对的有奖品，答错的上场接受游戏惩罚6.主持人总结，结束，片尾十七．播出时段：十七．播出时段：周六晚 20：30—21: 30十八．播出次数：十八．播出次数：每周一次，次日重播十九．节目集数：十九．节目集数：每周一集二十二十. 制作方式：制作方式：演播室拍摄二十一二十一.版权所有：版权所有：策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制二十二二十二.合作方式：合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄第三部分：摄制策略第三部分：摄制策略一．主持人：一．主持人：李静二．节目组成人员：二．节目组成人员：主持人 1 名，嘉宾 15 名作为“学生“，两名魅力达人作为“老师”，场内观众 150-200 人三．节目样式：三．节目样式：节目以上课的形式，调动观众学习的积极性每期节目共两节课，外在课与内在课课上可以提问，举行知识竞答，答对有赏，答错需罚学生各个年龄段的都可以，年轻无极限，主要是从现场观众中抽取老师是比较公认的魅力达人，吸引观众的倾听，更加具有说服力主持人适当引导，使节目达到高潮四．制作设备：四．制作设备：录像机，同步发射器与分配器第四部分：行销宣传第四部分：行销宣传一．节目优势分析：一．节目优势分析： 这是一档娱乐与知识并存的节目，对女性来说，有很大的吸引力，因为爱美之心人皆有之，而现在紧张的节奏，使女性忘记了自己的魅力，忽视了自己魅力的提升，从而越来越没有信心，而这档节目更是拯救了女性同胞们，让大家在轻松的氛围中，学习魅力大法，保持魅力不变。

还有一点，这档节目不像传统的女性变美节目那样只拘泥于如何让自己的外表更美丽，而是更加注重内在美的培养，够新颖，够独特，更能吸引观众二．节目市场分析：二．节目市场分析：收看这档节目的大部分是年轻女性或者中年女性，这在社会中占有很大的比例，一旦节目步入正轨，将会有更多的观众魅力是每个女人费尽一生所要追求的，所以肯定会有很多很多人去看的三．项目资金来源：三．项目资金来源：主要以冠名等相关广告费和信息费为主。