
哈萨克语合成词和词组对比探究.docx
10页哈萨克语合成词和词组对比探究作者简介:郭新哲(1989-),男,汉,新疆伊利师 范学院中国语言学院2012级硕士研究生,研究方向汉语, 哈萨克语翻译理论与实践摘要:哈萨克语合成词与词组有许多的相同之处,使 学习者无法正确区分二者,造成了学习上的困难因此通过 对哈萨克语合成词与词组对比研究,搞清楚什么是合成词、 合成词的种类及合成词的语法功能,再与词组进行比较,弄 清两者的区别,得出结论,提高我们学习的学习质量和学习 速度关键词:哈萨克语合成词词组对比研究哈萨克语属于阿勒泰语系克普恰克语族其形态结构为 黏着语类型与其相近的亲属语言有维吾尔语、柯尔克孜语、 乌兹别克语、塔塔尔语、裕固语、撒拉语等1. 哈萨克语词语的特点哈萨克语词语记载着哈萨克族的历史,再现着哈萨克族 的特点,展示着哈萨克族的性格,体现着哈萨克族的存在, 反映着哈萨克族的精神哈萨克族世代从事牧业,由于长 期以来游牧经济是哈萨克族的主要经济形势,其关于畜牧业 的词语特别丰富不同种类、年龄的牲畜的称谓、性别、毛 色等,都有特定的词语来表示因此哈萨克语词语具有较浓 的民族性和概括性1.1词语的结构特点哈萨克语在类型上属于黏着语,形态发达。
哈萨克语中, 一个词从结构上可分出词根、词干、附加成分等部分哈萨 克语是通过词干不断地附加其他成分构成新词常见的构词 法有:词干+词缀、词干+词尾、词干+词缀+词尾、词+词1. 2词语的结构类型造句时可以独立运用的最小单位叫词词具有意义上的 完整性和结构上的定型性特点词是由语素构成的,一个词 可能由一个语素,也可能由两个或两个以上或更多的语素构 成根据词干中包含的语素的数目,哈萨克语的词可以分为 单纯词和合成词两大类2. 关于哈语合成词2. 1合成词的概述合成词是指由两个或两个以上的语素构成的词这些语 素在组合成词的过程中,由于他们组合能力的不同、表义功 能的不同、所组合的语法关系或逻辑关系也有不同,于是就 构成了不同类型的合成词从合成词的构成来看,大多数合 成词是由两个或两个以上的意义完整的词合成的例如 t❷sol是由t令S (名词)和ol (名词)合成的两个词均 具有完整的意义,当他们在一起时,就构成了一个具有完整 意义的新词2. 2合成词的种类哈萨克语合成词有的是由两个词根按一定的语法关系 结合而成,有的是由一个词根重叠而成的,也有的是两个词 根结合是,发生了语音变化,紧缩而成的。
因此合成词可分 为:意合词、粘合词、融合词、对偶词1 )意合词即两个词根结合不甚紧密,看上去像词组, 实际上已凝结为一个词公路)t❷s ol (伞)qol j❷t r(善良的)❷q ko n 1 (鞋)❷j❷q kjm2) 粘合词即两个词根连接紧密,书写时保留原型却 连写老人)❷qs❷q❷1 (乌龟)t❷sjb❷q❷(胃)❷sq❷z❷n (蟆蚣) qrq^jq(工业)net k❷sp (腰带)belb❷w3) 融合词即两个词根结合时发生了语音变化融为一 体今年)bjl (今天)bygin(手套)qol❷p (八十)seksen4) 对偶词即有意义相近或相反的词根构成、书写时 用连字符“-”.(父母)ike- f e f e (兄弟)❷❷-ini(多少)kop-令z (早晩)erte-ke f(草料)f op-em (大众)q❷lq-buq❷r❷2. 3合成词的语法功能合成词是词的一种,所以它的语法功能分析与词一致 主要的分类依据是词组与其他词的组合能力词组以及充当 句子成分的能力1) 词的组合能力(1) 与形容词组合(漂亮的伞)demi qol f❷tr(可爱的乌龟)sojkmd t❷sjb^q^k(2) 与代词组合(我的父母)meni T] ike- / e / em(他的手套)on T] qol❷b(3) 与名词组合(中国的工业)u ri gon n ner k❷sp(新疆的公路)j jnj❷ti n ti t❷s ol2) 充当句子成分(1) 合成词作主语(爸爸妈妈很想我)ike- / e / em men q❷tt s❷nd(乌龟跳进了水里)t❷sjb❷q令sw令 sekirip ketti(2) 合成词作宾语(我很想爸爸妈妈)men ike- f e f emdi q❷tt s❷ndm(我把手套给了他)men qol❷pt o❷n berdim(3)合成词作定语(那个戴眼镜的是我哥哥)❷lg kz^jnekti❷d❷mmeni ti bo(她是个善良的女孩)ol bir❷q koill qz3. 哈萨克语词组的特点3. 1什么是词组词组是由两个或两个以上的词、按照一定的方式组合起 来、作为一个句子成分、不能独立的表达一个完整意思的造 句单位。
词组没有固定的语音形式,至少有一个直接成分可 以扩展3. 2词组的结构种类1)主谓词组分为主语和谓语两部分主语部分回答 “什么、谁”之类的问题,是陈述的对象,谓语部分回答‘怎 么样、是什么、做什么”之类的问题,对主语部分加以陈述 主谓关系是被陈述与陈述的关系,至于直接成分的类则有多 种搭配类型例如: ①名词+动词(蚊子咬)m❷c❷J❷P❷lw(肉熟了)et psw② 名词+形容词(头发长)j j uzn(天晴)❷w❷❷J q③ 名词+名词(昨天是星期五)ke j eum❷(我是一个老师)men mu❷lim2) 宾动词组由受支配着和支配者两个词构成的词组 叫做宾动词组两个词之间的语义关系是一种支配的关系, 一般来说受支配者在前,支配者在后,但表达需要时,支配 者在前,不影响原来的结构,基本语义也不会改变,这是因 为哈萨克语的形态可以从形式上表明支配者和受支配者例 如:① 名词+动词(保卫祖国)ot❷nd qor❷w(思念孩子)b❷1❷n s❷nw(尊重长辈)ylkenderge qurmet qlw② 代词+动词(支持我们)biz di qold❷w(反对他们)ol❷r❷ q❷rs tuzw③ 动词+动词(害怕批评)snd❷wd❷n qorqw3) 偏正词组可分为以下两种词组:(1)定中词组分为定语和中心语两部分。
中心语多为名词性成分,定语是对中心语进行修饰的, 回答“谁的、什么样的、什么时候的、哪儿的、多少”之类 的问题例如:① 名词+名词(木头桌子)g j oz(毡房)kjgz yj(铁锅)f ojn q❷z❷n② 代词+名词(我家)men T] yjim(那个人)❷n❷ ❷d❷m③ 形容词+名词(晴朗的天空)❷Jq❷sp❷n(美好的愿望)t❷m❷J❷ ❷rm❷n(2)状中词组分为状语和中心语两部分中心语多为 动词性、形容词性成分;状语是对中心语进行修饰的,回答 “怎么、怎样、怎么样、为什么、多么、何时、何地”之类 的问题例如:① 副词+动词(今天休息)bugn dem❷lw(刚来)❷H❷kelw② 副词+形容词(非常好)te t❷m❷J令(很漂亮)keremet sulw③ 名词+动词(明天到达)erte T] ete(在伊犁读书)lege oqw④ 副动词+动词(笑着说)kule sojlew(跑出去)ugre f w4)联合词组由两个或两个以上词性相同、语义相同的 此构成的词组叫做联合关系词组各部分的语法地位是平等 的,不分主次的类型有:① 名词+名词(西瓜和甜瓜)q❷rbzben q❷wn(马、牛、羊)❷t, sjr, qoj② 动词+动词(辱骂与恐吓)b❷latt❷w ❷ne ses korsetw(继承并且发展)etw❷ne d❷mtw③ 形容词+形容词(准确又生动)durs ri❷nd(美丽又可爱)sulw ri sujkmdDP43主谓、宾动、偏正、联合这四种结构是哈萨克 语语词组的基本结构类型。
3. 3词组的语法功能词组同词一样,都是造句的单位主要的分类依据是词 组充当句子成分的能力以及与其他词或词组的组合能力一 般说来,词组的内部结构便决定了这个词组的语法功能,结 构类型相同的词组,其功能往往也是相同的但是结构类型 相同的词组,其直接成分的不同也可能造成功能上的差异, 因此仍需要作具体分析另一方面,内部结构不同的词组, 其功能却可能相同词组结构与功能的复杂对应情况说明, 词组的功能分类对于认识词组这级语法单位也是非常重要 的1)词组的组合能力(1) 与代词组合(那个可爱的孩子)❷]g sujkmd b❷1❷(他的头发长)on T] j❷j uzn(我害怕批评)men snd❷wd❷n qorq❷mn(他的马、牛、羊)on T]❷t, sjr, qoj(2) 与名词组合(花很漂亮)gul kermet sulw(学校的男生和女生)mektept f| ul b❷1.令men qzb❷1❷(人民支持我们)x❷lq bzd qolgaw(3) 与形容词组合(美丽的毡房)❷jbet kjgz yj(好吃的西瓜和甜瓜)d❷md q❷rbzben q❷wn(4) 与副词组合(非常可爱的姑娘)te sujkmd qz b❷1❷(非常准确又生动)te durs ri❷nd2)充当句子成分的能力(1) 词组作主语(学习任务完成了)ujrenw mnget orng^ld(你和我都是学生)cen❷ne men birimiz oqw f(读书是头等大事)kt❷p oqw ulken ums(2) 词组作谓语(那件事开会研究了)bul ums jnd❷❷qld❷sq❷n(他幸福而快乐)ol b❷qtt d❷ko v\ Id。












