幼儿园大班健康领域《趣味报纸》教案.docx

幼儿园大班健康领域《趣味报纸》教案 【活动目标】 1、自由结伴玩报纸，体验集体活动与制造的欢乐 2、探究各种玩法，把握跳、钻、爬等技能，进展动作的敏捷性和协调性 3、学会与同伴协商合作嬉戏 4、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣 5、初步培育幼儿体育活动的兴趣 教学预备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带 教学过程： 1、预备 教师带着幼儿，随音乐做预备活动 2、争论 （1）参观用废旧报纸制作的物品 （2）怎样玩报纸？留意事项 （3）自由探究玩法：可一人玩，也可几人合玩，探究多种玩法 （4）相互示范并学习各种玩报纸的方法如单脚或双脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远等等 3、结伴玩 展现不同玩法，教师对幼儿制造的方法准时赐予确定和鼓舞 （1）轻轻落地跳 请力量强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习，教师重点指导力量差的幼儿轻轻落地跳。

（2）跳远 将大报纸对半折后平铺在地，请练得好的幼儿示范，可随便调整距离，幼儿分散练习，教师鼓舞力量强的幼儿尽量跳得远些 （3）钻“山洞” 指导局部幼儿把大报纸连起来高举过头，变成一座“山洞”，其余幼儿玩钻“山洞”的嬉戏 （4）爬行 幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上，请一名幼儿示范，比膝跪在报纸上向前爬行，当心不能弄破报纸 4、嬉戏完毕 在美丽的音乐声中，幼儿自编报纸舞开心完毕活动，回教室休息 教学反思： 活动以幼儿自由探究报纸的玩法为主线，充分发挥幼儿的想象力量和制造力，幼儿与同伴在一起想怎么玩就怎么玩气氛比拟活泼，大局部幼儿还是情愿跟着教师玩嬉戏，但还是有少局部幼儿不情愿玩活动满意了幼儿的自我探究力量 缺乏之处： 预备的报纸量有点少，导致有的小朋友把报纸弄坏了，就没有足够的报纸供他们玩耍，这需在以后的活动中多加留意。