小学三年级新生入学教育精品课堂PPT.ppt

校门口12一、早晨入学时一、早晨入学时       1、主动向老师、主动向老师“问好问好”，和爸，和爸爸妈妈说爸妈妈说“再见再见”        2、在学校不论见到哪位老师、在学校不论见到哪位老师都应该主动问都应该主动问“老师好老师好”3•上学歌上学歌•背好书包进学校，服装整洁领巾飘背好书包进学校，服装整洁领巾飘•见了老师有礼貌，清晨问早午问好见了老师有礼貌，清晨问早午问好•同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑45•文明礼仪好好好文明礼仪好好好•好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头•见面互相问见面互相问“早早”“好好”，称呼长辈要，称呼长辈要用您•要人帮助先说要人帮助先说“请请”，告别分手讲，告别分手讲“再再见见”•向人道歉向人道歉“对不起对不起”，别人道谢说声，别人道谢说声“没关系没关系”67二、课前准备二、课前准备     1、班主任教师应在上第一节前清点人、班主任教师应在上第一节前清点人数并观察学生身体状况是否良好数并观察学生身体状况是否良好     2、学生将本节课课本取出放置在课桌、学生将本节课课本取出放置在课桌的左上角，文具和练习本放在右上角，课的左上角，文具和练习本放在右上角，课前准备好，摆放整齐。

养成课上不准备文前准备好，摆放整齐养成课上不准备文具、不翻桌斗找寻文具的习惯具、不翻桌斗找寻文具的习惯    3、教师应在上课之前清点本班人数，、教师应在上课之前清点本班人数，做到心中有数班长协助）做到心中有数班长协助）8上课铃声响，快快进课堂上课守纪律，坐正看前方回答问题先站好，声音甜又亮手不动脚不晃，比比谁最棒 ？值日班长领读：1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课老师进课堂2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您好！（站直，声音响亮）9课前准备歌课前准备歌 上课铃声响上课铃声响 赶快进课堂赶快进课堂 书和文具盒书和文具盒 摆在桌子上摆在桌子上 起立要站直起立要站直 坐下不乱晃坐下不乱晃 不做小动作不做小动作 上课要听讲上课要听讲 发言先举手发言先举手 回答要响亮回答要响亮 学会守纪律学会守纪律 做个好学生做个好学生 1011眼睛注意看，眼睛注意看，耳朵仔细听，耳朵仔细听，脑子跟着动，脑子跟着动，精神要集中精神要集中上课要做到：上课要做到：点此播放动画视频点此播放动画视频1213三、课上管理规范和措施三、课上管理规范和措施     1、上课最要紧的就是遵守课堂纪律，不、上课最要紧的就是遵守课堂纪律，不随便讲话，不搞小动作。

随便讲话，不搞小动作    2、认真听老师讲课，端正坐姿，老师提、认真听老师讲课，端正坐姿，老师提问问题时要举手发言，不能乱讲话问问题时要举手发言，不能乱讲话    3、写字时要认真的写，不乱说话，书本、写字时要认真的写，不乱说话，书本要保持干净，不乱写乱画要保持干净，不乱写乱画   4、要爱护自己的桌椅，不随意乱刻乱画要爱护自己的桌椅，不随意乱刻乱画     14课堂纪律歌：课堂纪律歌：两脚放平，两脚放平，两手放正，两手放正，左手放下，左手放下，右手放上，右手放上，抬起头，挺起胸，抬起头，挺起胸，眼睛看老师眼睛看老师点此播放动画视频点此播放动画视频1516举手发言举手发言小学生，爱学习，小学生，爱学习，课堂纪律莫忘记，课堂纪律莫忘记，上课发言先举手，上课发言先举手，回答问题要起立回答问题要起立说话声音要响亮说话声音要响亮17身体，坐直；两手，放好；保持，身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本安静；准备读书，拿起课本读书准备：18点此播放动画视频点此播放动画视频19写字姿势写字姿势——食指拇指对食指拇指对对碰，中间要有小缝隙，对碰，中间要有小缝隙，手离笔尖一寸，头离桌面手离笔尖一寸，头离桌面一尺，胸离桌边一拳。

一尺，胸离桌边一拳20写字、读书姿势要端正，写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺远眼离书本一尺远手离笔尖一寸，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地两脚放平，脚踏实地 21点此播放动画视频点此播放动画视频2223     5、作业做完时要排队一个一个地让、作业做完时要排队一个一个地让老师检查，写完作业的同学要安静地坐老师检查，写完作业的同学要安静地坐在椅子上休息，不可以打扰其他同学在椅子上休息，不可以打扰其他同学     24四、课下管理规范和措施四、课下管理规范和措施1、下课时跟同学们友好地相处，不能在、下课时跟同学们友好地相处，不能在教室和楼道追跑打闹，更不能打架欺负同教室和楼道追跑打闹，更不能打架欺负同学2、上课铃响后，学生排队有秩序的进教、上课铃响后，学生排队有秩序的进教室，马上安静等待上课室，马上安静等待上课3、打水时，排队不打闹，由值班人员监、打水时，排队不打闹，由值班人员监督每个学生打半杯水督每个学生打半杯水 252627282930     4、课间上厕所时要排队入厕，由、课间上厕所时要排队入厕，由班长带领，男生一队，女生一队，不班长带领，男生一队，女生一队，不在厕所以外其他的地方大小便。

在厕所以外其他的地方大小便      5、课外活动时，有组织、有纪律，、课外活动时，有组织、有纪律，在指定区域内活动，不疯跑、不追逐在指定区域内活动，不疯跑、不追逐打闹、不拿硬物乱扔打闹、不拿硬物乱扔31课间活动歌课间活动歌课间活动十分钟，文明安全守纪律不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱相互关照要牢记，平平安安记在心32五、餐厅就餐的管理规范和措施五、餐厅就餐的管理规范和措施1、排好队，有秩序的进入餐厅，排队打饭、排好队，有秩序的进入餐厅，排队打饭坐到本班指定位置坐到本班指定位置.2、饭不够时应举手，不乱动、饭不够时应举手，不乱动3、珍惜粮食、不挑食、不厌食，能吃多少、珍惜粮食、不挑食、不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费就盛多少，不要浪费334、吃饭时保持安静，不打闹，不喧哗，不、吃饭时保持安静，不打闹，不喧哗，不敲打碗筷细嚼慢咽，不要含饭说话，以免敲打碗筷细嚼慢咽，不要含饭说话，以免发生意外发生意外5、吃完饭后，坐在自己位置上等待老师、吃完饭后，坐在自己位置上等待老师组织全班同学排队回教室组织全班同学排队回教室34锄禾•锄禾日当午，•汗滴禾下土•谁知盘中餐，•粒粒皆辛苦3536        六、六、日常日常生活规范和管理生活规范和管理1.定时喝水，避免上火。

定时喝水，避免上火2.学生要养成饭前便后洗手的习惯学生要养成饭前便后洗手的习惯3.定时洗漱学生要做到一日三洗漱，即早定时洗漱学生要做到一日三洗漱，即早晨起床后、中午午睡前和晚上睡觉前晨起床后、中午午睡前和晚上睡觉前4.对待生病的学生发现学生有异常情况，对待生病的学生发现学生有异常情况，教师应及时送到医务室，若出现发烧等症教师应及时送到医务室，若出现发烧等症状，应及时通知家长，商量是否将其接走状，应及时通知家长，商量是否将其接走医治个别特殊或严重病例，要及时到综医治个别特殊或严重病例，要及时到综合办备案老师要按时提醒学生喝药，随合办备案老师要按时提醒学生喝药，随时询问学生恢复情况时询问学生恢复情况375.零食的管理只允许带适量的水果和牛奶，零食的管理只允许带适量的水果和牛奶，做到饭前不吃，睡前不吃，课上不吃，不做到饭前不吃，睡前不吃，课上不吃，不在院落里吃在院落里吃6.零花钱的管理学生自带的零花钱应存到零花钱的管理学生自带的零花钱应存到班主任处个人生活用品要保管好，不乱班主任处个人生活用品要保管好，不乱丢乱放38点此播放动画视频点此播放动画视频39•同伴交往同伴交往•校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣。

校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣•手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让•人与人，重和气，同学习，共进步人与人，重和气，同学习，共进步40•同学们聚课堂同学们聚课堂•上课铃，声声响，同学们，聚课堂上课铃，声声响，同学们，聚课堂•把课本，放桌上，坐姿正，来听讲把课本，放桌上，坐姿正，来听讲•老师话，记心上，不东张，不西望老师话，记心上，不东张，不西望•有问题，先举手，同意后，再发言有问题，先举手，同意后，再发言41下课：下课：  1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室备工作，再走出教室  2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让．走出教室不要拥挤，同学之间要互让  下课了，别着急，书本摆好，再出去下课了，别着急，书本摆好，再出去不追不跑不打闹，上厕所，休息好不追不跑不打闹，上厕所，休息好42  教室里轻轻走，走廊上慢慢走，教室里轻轻走，走廊上慢慢走，  转弯口减速走，上下楼梯靠右走转弯口减速走，上下楼梯靠右走  要爱护墙壁，公物和各种设施，不在要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢废弃物，不到其它教室串门、玩耍。

废弃物，不到其它教室串门、玩耍不爬在窗口张望、喊叫不爬在窗口张望、喊叫   安全第一要记牢！安全第一要记牢！43•放学歌放学歌•环境卫生定好岗，每天值日要做到•清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑•课桌课椅排整齐，离校门窗要关好44•环境卫生歌环境卫生歌•果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱•教室里，楼道旁，随地吐痰不健康教室里，楼道旁，随地吐痰不健康•好习惯，要养成，美好环境大家创好习惯，要养成，美好环境大家创45自我介绍 大家好，我叫大家好，我叫 我我 岁了，我来自岁了，我来自( )( ) 我喜欢我喜欢 希望能和你们希望能和你们成为好朋友！谢谢！成为好朋友！谢谢！46。