八年级物理下册 《力的合成》同步练习2 教科版.doc

力的合成一、 填空题（每空1分、第八题2分，共30分）1、 牛顿第一定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_______状态或__________状态表明：原来__________的物体在不受_______作用时将保持原来的静止状态，原来___________的物体在不受_______作用时将保持_____________2、 如果一个正在运动的物体所受的外力全部消失，则它将____________________3、 足球被踢出去以后还能继续在地面上运动一段时间, 是因为 , 足球的运动越来越慢, 最后停下来, 是因为　　　　　　　　 　　4、 我们把物体保持　　　　　　　　 　的性质叫惯性，一切物体不管是否受力、是否运动都具有　　　惯性只与_________有关牛顿第一定律也叫__________定律5、 百米运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员有_____锤头松了，将锤柄的一端在石墩上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这种做法是利用了锤头的______ 6、 一个物体在两个力作用下保持静止状态，这两个力是_____________。

7、 两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力的作用效果＿＿＿＿＿，大人施加的力是两个小孩的力的＿＿＿＿8、二力平衡的条件是__________________________________________9、二力平衡时，它们的合力大小等于 ，物体在平衡力的作用下，将保持 状态或 状态10、正在做匀速直线运动的物体，若只撤去其中一个力，物体的运动状态将 ，正在做匀速直线运动的物体，所受外力突然全部消失，物体将 11、静止放置在水平桌面上的物体，受到的力有________，__________，在右面方框中画出它受力的示意图‘二、选择题：（24分）1、下列说法正确的是（ ）A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态；　　　　B、若物体不受力的作用, 它必然静止；　　　　C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力；　　　　D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动2、关于惯性, 下面说法中正确的是（ ）A、物体静止时不容易推动, 说明物体静止时比运动时惯性大；　　　　B、物体在速度大时不容易停下来, 说明物体在速度大时比速度小时惯性大；　　　　C、物体受力越大, 运动状态改变越快, 说明物体受力大时比受力小时的惯性大；　　　　D、惯性是物体的特有性质, 一切物体无论处于什么状态都有惯性。

　3、某同学站在磅秤上, 下列哪一对是平衡力A、人的重力与磅秤对人的支持力；　　　　B、人对磅秤的压力与磅秤对人的支承力；　　　　C、磅秤的重力与磅秤对人的压力；　　　　D、人的重力与人对磅秤的压力4、起重机吊着3吨的货物，下列哪种情况下，钢丝绳对货物的拉力最大A.货物停在空中时　　　B.货物匀速上升时C.货物匀速下降时　　　D.三者都一样大 5、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（ ）A.减小质量，使运动状态易于改变　B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变　D.增大惯性，使运动状态不易改变6、一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体，但没能推动，下面的说法正确的是( )．A．由于推力小于物重所以推不动 B．此时物体受的合力小于零C．此时物体受的阻力大于20N D．此时物体受的阻力等于20N三、综合题（每空2分共28分） 1．人推桌子，桌子前进；停止用力，桌子也停止前进．对类似生活中的现象亚里士多德的观点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 接触面 小车受到的摩擦力的大小比较小车运动的距离s／m这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究，分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下，在三个不同水平表面上滑行的距离不同，请你根据图示的实验现象填写表格。

通过对收集的证据的分析，可以得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿亚里士多德的观点是否正确＿＿＿＿＿＿想一想，每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；想一想这个实验采用的研究方法，请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、计算题（后两题任选一题多做不加分）1、重600N的物体受到700N的竖直向上的拉力，求这个物体在竖直方向上受到合力的大小和方向6分）2、某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g取10N/kg）（12分） [2、质量是2t的汽车，沿水平公路做直线运动，汽车受到的牵引力是2000N，受到的阻力是车重的0、01倍，求汽车所受的合力g取10N/kg）（12分）]附加题（共10分）1、乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示请用物理知识解释这样提醒的道理。

3分2、农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开，使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去右图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹，三种物质分别落在A、B、C三处，则A处是________，B处是________，C处是________3分3、如图9所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情情提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是： （ ）4分参考答案： 一、填空题1、静止，匀速直线运动，静止，外力，运动，外力，匀速直线运动状态2、做匀速直线运动， 3、惯性，足球受到阻力 4、原来运动状态不变，惯性，质量5、惯性，惯性，6、平衡力，7、相同，合力 8、二力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，9、0，静止，匀速直线运动，10、改变，做匀速直线运动，11、重力，支持力图略二、选择题：1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.D三、综合题、1．要维持物体的运动，就必须给物体施加力，不受力而一直运动的物体是不存在的接触面 小车受到的摩擦力的大小比较 小车运动的距离s／m毛巾较大0．09纸板较小0．15玻璃板最小0．22结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离就越长 这样做是使小车每次刚进入水平面时就具有相同速度，便于比较 这个实验采用了控制小车质量及在运动到水平面时初速度一样，比较在不同水平面上运动距离的方法(控制变量法)，前面学过的探究“摩擦力与哪些因素有关”的实验中也采用过这种方法四、计算题1、已知：G=600N F=700N 求： F合　 解： F合=F—G=700N—600N=100N （ 2分）　（2分）　　（1分） 答：受到的合力大小为100N，方向竖直向上。

1分）2、已知：G人=800N m伞=20kg g=10N/kg 求：f 解：G伞= m伞g= 20kg ⅹ10N/kg=200N 　　　　　　　　　（ 2分）　（1分）　　（1分） G 总= G人+ G伞=800N+200N=1000N　　　　　　（ 2分）　　　（1分）　（1分）因为匀速下降所以（1分）f= G 总=1000N（ 2分）答：所受到的空气阻力是1000N（1分）[2、已知：m=2t=2000 kg F=2000N f=0.01G g=10N/kg求：F合解：G= mg=2000 kgⅹ10N/kg=2ⅹ104 N　（ 2分）　（1分）　　（1分）f=0.01G=0.01ⅹ2ⅹ104 N=200N（2分）　（1分）　　　（1分）F合= F—f=2000N—200N=1800N（ 2分）　（1分）　　（1分）答：汽车所受的合力是1800N ]附加题1、 因为原来车和人是静止的，当车突然启动时，由于惯性，人会向后倾倒，所以公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示2、A，砂粒 B稻谷 C稻谷壳 3、D +。