家长怎样面对孩子拆玩具行为.docx

家长怎样面对孩子拆玩具行为【导语】拆玩具是每个孩子都会有过的经历，特别是小男孩，出现这种现象的比较多在一般的情况下，孩子拆玩具主要是对玩具的一些研究性的行为，家长应该用正确的行为来看待孩子的这种行为的案例分析完了，给儿子刚刚买的大毛毛熊，乂很快“壮烈牺牲”了5岁的刚刚总是不肯给这些可爱的玩具留“全尸”买回来的新玩具不超过3天，肯定是缺胳膊少腿，要么就是光秃秃的没了毛这让刚刚的爸爸妈妈哭笑不得这不，昨天刚给他买了一个大毛毛熊，今天再拿出来一看，毛已经被刚刚拔得差不多了刚刚经常会有这些让人不可思议的举动，所以家里的玩具几乎没有完整的专家解读：拆玩具的现象一般在五六岁的男孩子中比较常见在通常情况下，孩子拆玩具的行为主要表现出一种探究性活动孩子往往是对玩具为什么会动、会响感到好奇，于是就千方白计地想把它拆开看看父母第一次看见孩子拆玩具时，千万不要一味地呵斥和批评，而应该先问问他为什么要这样做，拆开后想知道什么,尽虽满足孩子的求知欲至于一些毫无探究目的的无缘无故的破坏玩具行为，就要另当别论了这种情形，有些可能是父母娇惯的结果，也可能是心理疾病所致如果是心理疾病,则应该及早带孩子到精神神经科检查治疗。

方法：◎帮孩子选一些便于拆卸且乂不易因拆卸而损坏的玩具父母可以针对孩子喜欢拆卸玩具的特点，帮助孩子选择一些便于拆卸不易损坏的玩具，并多和孩子进行一些小制作或带孩子参观一些小发明展览，以此满足孩子的好奇心◎父母可与孩子一起拆玩具如果孩子拆玩具是因为好奇心，那么父母可与孩子一起玩一玩，拆一拆，并给孩子解释这些玩具的构造，加深孩子对玩具构造和材料的认识和理解，从而知道哪些东西能拆,哪些东西不能拆◎和孩子一起探索如何将拆卸了的玩具重新组装父母可以和孩子一起来弄清楚被拆后的玩具如何修复、组装，千万不要将孩子拆卸后的玩具扔在一边不管，否则孩子可能就真成了一个“破坏者”，并且还会养成不爱惜玩具的坏习惯◎鼓励孩子创新孩子拆玩具，可能是想看看玩具怎样组成的，如果他将这个玩具的零件装到其他玩具上，也许是为了证实另一种可能家长不要对此斥责他他能够现在探索玩具，也就意味着将来愿意探索世界，那么将来他就有可能成为一个具有真正创新意识的人拆玩具是为了满足求知欲当把玩具交到孩子手中的时候，大部分孩子只是在刚开始时会加以爱惜，不到几个月，原本漂漂亮亮的玩具，就变得支离破碎了，尤其已经懂得钳子、螺丝起子用法的孩子，常会把玩具上的螺丝卸下来，将玩具“肢解”。

而大人看到散落一地的“杰作”，心里自然会感到不舒服，就会严厉斥责孩子父母不要对孩子严厉斥责，可以要求孩子把玩具重新组装，这不是一件容易的事，父母应协助指点，但千万不要完全代劳这样不仅使孩子知道玩具的内部构造，满足了好奇心，锻炼了动手动脑的能力，同时组装玩具的辛苦，也会让孩子养成爱惜东西的习惯宝宝教育实际上孩子充满了求知欲与好奇心，喜欢去探索了解周围的一切事物所以，喜欢破坏玩具的孩子，大多只是想知道玩具“肚子”里到底装的是什么，才把它拆开来看看。