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统编版三年级语文下册20肥皂泡第1课时 课件.pptx

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    • 统编版版三年三年级语文文下下册册2023版课件第第1 1课时课时2020 肥皂泡肥皂泡统编版语文三年级下册统编版语文三年级下册课前导入课前导入 大家有没有大家有没有玩过泡泡机?泡玩过泡泡机?泡泡机里面的泡泡泡机里面的泡泡是怎么形成的?是怎么形成的?五颜六色的泡泡五颜六色的泡泡 同学们同学们,你吹过肥皂泡吗?冰心小时候,你吹过肥皂泡吗?冰心小时候和大家一样,也喜欢吹肥皂泡玩,那美丽有和大家一样,也喜欢吹肥皂泡玩,那美丽有趣的肥皂泡,经她的手、她的嘴、她的眼、趣的肥皂泡,经她的手、她的嘴、她的眼、她的心,不但吹出了美丽和快乐,还吹出了她的心,不但吹出了美丽和快乐,还吹出了童年的梦想今天,我们就一起来感受她童童年的梦想今天,我们就一起来感受她童年的乐趣吧年的乐趣吧生平介绍:生平介绍:原名谢婉莹,福原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名散文家、建长乐人,现代著名散文家、诗人她的作品充满了对大诗人她的作品充满了对大自然的赞美,对母爱与童真自然的赞美,对母爱与童真的歌颂的歌颂冰心(冰心(1900199919001999)助学资料助学资料主要作品:主要作品:繁星繁星春春水水寄小读者寄小读者等此外,她还翻译了泰戈此外,她还翻译了泰戈尔的尔的园丁集园丁集。

      lnglnghuhururujiojiowiwiyngyngdindin廊廊和和若若娇娇巍巍巅巅婴婴颤颤chnchnbobo薄薄yuyu悠悠字词乐园字词乐园我我会读会读shnshng g剩剩开开心心吹吹泡泡泡泡廊廊和和悠悠若若娇娇薄薄颤颤巍巍巅巅婴婴剩剩廊廊广广郎郎和和口口禾禾悠悠攸攸心心若若艹艹右右识字方法识字方法加一加加一加娇娇乔乔女女薄薄艹艹溥溥颤颤页页亶亶巍巍山山魏魏巅巅山山颠颠婴婴贝贝贝贝女女换一换换一换形近形近字字桥木女娇桥木女娇若若(假若)(假若)苦(辛苦)苦(辛苦)廊廊婴婴广广+郎郎=廊廊组词:走廊组词:走廊贝贝+贝贝+女女=婴婴组词:婴儿组词:婴儿我会我会写写皂皂剩剩碗碗 悠悠若若透透娇娇(肥皂)(肥皂)(饭碗)(饭碗)(悠久)(悠久)(娇气)(娇气)(若是)(若是)(透明)(透明)(剩饭)(剩饭)扯扯(拉扯)(拉扯)仰仰 串串婴婴希希(仰望)(仰望)(婴儿)(婴儿)(希望)(希望)(串门)(串门)结构结构:上下上下结构结构组词组词:肥皂泡肥皂泡 香皂香皂 皂皂粉粉造句造句:他一来就他一来就不分青红皂白不分青红皂白 地地把大家训斥了一顿把大家训斥了一顿zozo 部首部首:白白书写指导:书写指导:上窄下宽。

      上窄下宽七七”的横画稍长的横画稍长,竖竖弯钩圆润有力弯钩圆润有力点点击击播播放放结构结构:左右左右结构结构组词组词:剩下剩下 剩饭剩饭 剩余剩余造句造句:妈妈不让在碗里留剩饭妈妈不让在碗里留剩饭shngshng 部首部首:刂刂书写指导:书写指导:左宽右窄竖弯钩在横竖中线相交处,左宽右窄竖弯钩在横竖中线相交处,左边左边“乘乘”的最后一笔变点右边竖钩起笔要顿笔的最后一笔变点右边竖钩起笔要顿笔点点击击播播放放结构结构:左右左右结构结构组词组词:木碗木碗 茶碗茶碗 洗碗洗碗 铁饭碗铁饭碗造句造句:我每天都会帮妈妈洗碗我每天都会帮妈妈洗碗wnwn 部首部首:石石书写指导:书写指导:左小右大左小右大石石”写得小而窄写得小而窄,“宛宛”的的“宀宀”下面部分写紧凑下面部分写紧凑点点击击播播放放结构结构:上下上下结构结构组词组词:悠然悠然 悠久悠久 悠闲悠闲造句造句:渔夫正坐在船尾,渔夫正坐在船尾,悠然悠然 地地钓着鱼yuyu 部首部首:心心书写指导:书写指导:书写要求书写要求“攸攸”中竖不要忘写,中竖不要忘写,“攵攵”中撇捺伸展中撇捺伸展心心”的卧钩要自然的卧钩要自然点点击击播播放放结构结构:上下上下结构结构组词组词:假若假若 倘若倘若 口若悬河口若悬河造句造句:倘若明天不下雨,倘若明天不下雨,我们我们 就就去动物园。

      去动物园ruru 部首部首:艹艹书写指导:书写指导:上小下大上小下大艹艹”的横比的横比“右右”的的横短,横短,“右右”的撇舒展的撇舒展点点击击播播放放结构结构:半包围半包围结构结构组词组词:透明透明 通透通透 透彻透彻 透底透底造句造句:老师把问题讲得很透彻老师把问题讲得很透彻tutu 部首部首:辶辶书写指导:书写指导:“秀秀”中中“禾禾”写得宽而扁,写得宽而扁,“辶辶”的捺为平捺,托住上边的的捺为平捺,托住上边的“秀秀”点点击击播播放放结构结构:左右左右结构结构组词组词:娇艳娇艳 娇美娇美 傲娇傲娇 千娇百态千娇百态造句造句:经过户外拓展,娇气经过户外拓展,娇气的的 方方方方变得坚强了变得坚强了jiojio 部首部首:女女书写指导:书写指导:左窄右宽左窄右宽乔乔”的捺画写的捺画写舒展舒展点点击击播播放放结构结构:左右左右结构结构组词组词:扯面扯面 撕扯撕扯 乱扯乱扯 扯后腿扯后腿造句造句:奶奶含辛茹苦地把他奶奶含辛茹苦地把他拉拉 扯扯成人成人,真不容易啊真不容易啊!chch 部首部首:扌扌书写指导:书写指导:左窄右宽,左高右低左窄右宽,左高右低扌扌”的竖的竖钩要长,钩要长,“止止”的末笔横稍长。

      的末笔横稍长点点击击播播放放结构结构:左右左右结构结构组词组词:敬仰敬仰 仰视仰视 前俯后仰前俯后仰造句造句:他是一位令人敬仰的他是一位令人敬仰的老老 中医中医yngyng 部首部首:亻亻书写指导:书写指导:左窄右宽左窄右宽卬卬”右边的右边的“卩卩”起笔与左边的起笔与左边的竖提大概在同一高度,最后一笔竖要比竖提大概在同一高度,最后一笔竖要比“亻亻”的竖长点点击击播播放放结构结构:独体独体结构结构组词组词:一串一串 串讲串讲 串门串门 走街串巷走街串巷造句造句:那一串项链是由贝壳那一串项链是由贝壳串串 成成的chunchun 部首部首:丨丨书写指导:书写指导:先写两个先写两个“口口”,上,上“口口”窄,窄,下下“口口”宽最后一笔竖写在竖中线上最后一笔竖写在竖中线上点点击击播播放放结构结构:上下上下结构结构组词组词:女婴女婴 男婴男婴 妇婴妇婴 婴童婴童造句造句:屋子里传来婴儿的屋子里传来婴儿的啼哭啼哭 声声yngyng 部首部首:女女书写指导:书写指导:两个两个“贝贝”略窄,分别在竖中线两略窄,分别在竖中线两侧,侧,“女女”的横稍长,托住上部的横稍长,托住上部点点击击播播放放结构结构:上下上下结构结构组词组词:希冀希冀 希求希求 希图希图 希望希望造句造句:我希望能够和他成为我希望能够和他成为好好 朋友朋友。

      x x 部首部首:巾巾书写指导:书写指导:“布布”的横长,撇舒展,末的横长,撇舒展,末笔笔 竖竖为悬针竖为悬针竖点点击击播播放放和和huhu(和弄)(和稀泥)(和弄)(和稀泥)(唱和)(附和)(唱和)(附和)hhhh(温和)(和平)(温和)(和平)huhu(和面)(和泥)(和面)(和泥)(和牌)(和牌)h h多音字多音字辨辨析析表表示示“声声音音相相应应”“依依照照别别人人所所做做诗诗词词的的题题材材和和体体裁裁而而写写作作”时时,读读hh表表示示“在在粉粉状状物物中中加加水水搅搅拌拌或或揉揉弄弄使使粘粘在在一一起起”时时,读读huhu表表示示“打打麻麻将将或或斗斗纸纸牌牌时时某某一一家家的的牌牌合合乎乎规规定定的的要要求求,取取得得胜胜利利”时时,读读h h表表示示“粉粉状状或或粒粒状状物物掺掺和和在在一一起起,或或加加水水搅搅拌拌”或或做做量量词词时时,读读huhu其其他他情况一般读情况一般读hh例例句句我提议在和(我提议在和(huhu)面的时候先把水放进面盆)面的时候先把水放进面盆里和(里和(huhu)弄一下朋友们都附和()弄一下朋友们都附和(hh)着)着我的说法我的说法这时在这时在屋外已经和(屋外已经和(h h)了一把)了一把牌的牌的奶奶说:奶奶说:“小家伙,你的提议不错,就小家伙,你的提议不错,就这么做吧。

      这么做吧这样,我和(这样,我和(hh)朋友们一起)朋友们一起动手开始和(动手开始和(huhu)面包饺子面包饺子辨辨析析表示表示“(感情)冷淡,(情义(感情)冷淡,(情义)不深)不深”“”“(味道)(味道)淡淡”等时,读等时,读bobo表示“看不起,轻视,慢待看不起,轻视,慢待”“”“迫近迫近”“”“不庄重不庄重”等时,读等时,读bb在“薄荷薄荷”一词中读一词中读bb例例句句这种食品的特点是薄(这种食品的特点是薄(bobo )脆可口,还带着点儿)脆可口,还带着点儿薄(薄(bb )荷的味道荷的味道虽然好吃但价格不虽然好吃但价格不贵,看来贵,看来商家是为了薄(商家是为了薄(bb )利多)利多销薄薄bb(薄利)(薄利)(薄荷)(薄荷)bb(薄脆)(薄脆)bobo(完整的东西)出现裂缝;开裂(完整的东西)出现裂缝;开裂破裂破裂(固体)溶解(固体)溶解溶化溶化水面或物体表面反射的光水面或物体表面反射的光浮光浮光(东西)精巧细致(东西)精巧细致玲珑玲珑指光彩闪烁,非常好看指光彩闪烁,非常好看光影零乱光影零乱记词义记词义形容肥皂泡清透而又纯净、美丽形容肥皂泡清透而又纯净、美丽轻清脆丽轻清脆丽没有缺陷、漏洞,使人满意。

      没有缺陷、漏洞,使人满意圆满圆满山顶山巅山巅不满一岁的小孩儿不满一岁的小孩儿婴儿婴儿自由朗读自由朗读课文,要求:课文,要求:借助课文中的注音、工具书等读准字音,借助课文中的注音、工具书等读准字音,知道多音字的读音并组词知道多音字的读音并组词长句子多读几遍,读通句子长句子多读几遍,读通句子读完课文,闭上眼睛回忆一下你对哪些画读完课文,闭上眼睛回忆一下你对哪些画面印象深刻面印象深刻初读感知初读感知 再再读全文读全文,尝试归纳课文的尝试归纳课文的主要主要内容方法:概括方法:概括段意,再把段意段意,再把段意串起来串起来肥肥皂皂泡泡1-21-2段段3 3段段自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡做肥皂水和吹肥皂泡的过程做肥皂水和吹肥皂泡的过程肥皂泡美丽奇妙的样子肥皂泡美丽奇妙的样子4 4段段由肥皂泡产生的美好想象由肥皂泡产生的美好想象5 5段段 作者围绕肥皂泡,作者围绕肥皂泡,先先写写 ,再写再写 ,然后然后写写 ,最后最后写写 由肥皂泡产生的美好想象由肥皂泡产生的美好想象肥皂泡美丽奇妙的样子肥皂泡美丽奇妙的样子做肥皂水和吹肥皂泡的过程做肥皂水和吹肥皂泡的过程自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡品读鉴赏品读鉴赏第第一一段段 小小的时候,的时候,游戏的种类游戏的种类很多,其中我最爱很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

      玩的是吹肥皂泡开门见山,直接表达开门见山,直接表达“我我”对吹对吹肥皂泡的肥皂泡的喜爱,喜爱,后面的内容也是围绕后面的内容也是围绕“吹肥皂泡吹肥皂泡”来写来写的的第第二二段段 下雨下雨的的时节,时节,不能到山上海边去玩,母亲不能到山上海边去玩,母亲总教我们总教我们在廊子在廊子上吹肥皂泡她说上吹肥皂泡她说阴雨时节阴雨时节天天气气潮湿,潮湿,肥皂泡不容易肥皂泡不容易破裂交代了交代了“我我”吹肥皂泡的原因吹肥皂泡的原因第第三三段段 方法方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,加上点儿水,和弄和弄和弄和弄,使,使它溶化,它溶化,然后用一然后用一支竹笔套管支竹笔套管,蘸上,蘸上那那黏稠黏稠的肥皂水,的肥皂水,慢慢地吹慢慢地吹起起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻轻轻地一提地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠悠悠地在空中地在空中飘游若用扇子飘游若用扇子在下面在下面轻轻地扇轻轻地扇送送,有时能飞得很高很高,有时能飞得很高很高动作描写动作描写 读读读读课文第三课文第三自然段,找一找自。

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