格林童话阅读指导.ppt

• • 《格林童话》阅读指导课《格林童话》阅读指导课•二年级二年级( (五）班五）班 • 杨世鸿杨世鸿《狼和七只小山羊》《狼和七只小山羊》•儿童故事儿童故事- -狼和七只小羊狼和七只小羊.mp4.mp4我们这样开始读书我们这样开始读书•1 1、观察封面、观察封面•2 2、了解作者、了解作者•3 3、读读序言、读读序言•4 4、看看目录、看看目录•5 5、赏读内容、赏读内容 《《《《格林童话格林童话格林童话格林童话》》》》产生于十九世纪初，它是世界童话的经产生于十九世纪初，它是世界童话的经产生于十九世纪初，它是世界童话的经产生于十九世纪初，它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛自典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛自典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛自典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛自1812181218121812年问世以来，已被译成近年问世以来，已被译成近年问世以来，已被译成近年问世以来，已被译成近100100100100种文字，种文字，种文字，种文字，20202020世纪初介绍到中国，世纪初介绍到中国，世纪初介绍到中国，世纪初介绍到中国，倍受广大读者的青睐。

受到一代又一代孩子的喜欢倍受广大读者的青睐受到一代又一代孩子的喜欢倍受广大读者的青睐受到一代又一代孩子的喜欢倍受广大读者的青睐受到一代又一代孩子的喜欢 《《《《格林童话格林童话格林童话格林童话》》》》内容广泛，它的主人公分为两类：一类内容广泛，它的主人公分为两类：一类内容广泛，它的主人公分为两类：一类内容广泛，它的主人公分为两类：一类是善的化身，他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；是善的化身，他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；是善的化身，他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；是善的化身，他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征，他们多是一时得逞，最后以失败而告另一类是恶的象征，他们多是一时得逞，最后以失败而告另一类是恶的象征，他们多是一时得逞，最后以失败而告另一类是恶的象征，他们多是一时得逞，最后以失败而告终作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭终作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭终作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭终作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了答、讽刺后者。

表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了答、讽刺后者表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了答、讽刺后者表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念简单的人生哲理和价值观念简单的人生哲理和价值观念简单的人生哲理和价值观念格林兄弟格林兄弟作者简介：作者简介：•作者格林兄弟，哥哥叫雅各作者格林兄弟，哥哥叫雅各•格林，弟弟叫格林，弟弟叫威廉威廉•格林，格林兄弟生于莱茵河畔的哈瑙，格林，格林兄弟生于莱茵河畔的哈瑙，他们大学毕业后，埋头研究历史，对德国他们大学毕业后，埋头研究历史，对德国历史、语言和民间文字有着浓厚的兴趣，历史、语言和民间文字有着浓厚的兴趣，发掘、搜集并整理了德国的民间传说和民发掘、搜集并整理了德国的民间传说和民间童话，相继出版了《德国神话》和《德间童话，相继出版了《德国神话》和《德国传说》《格林童话》是他们的成名作，国传说》《格林童话》是他们的成名作，它包括它包括200200多篇童话和多篇童话和600600多篇故事多篇故事阅读方法：阅读方法： 通读通读——从头到尾地读一遍从头到尾地读一遍 精读精读——认真仔细地读，对认真仔细地读，对精彩片段细读，体会精彩片段细读，体会。

阅读导航：阅读导航：1 1、、把描写七只小羊动作的把描写七只小羊动作的词用词用“○”“○”圈起来，在写狼圈起来，在写狼动作的词下面标上动作的词下面标上“△”“△”2 2、、用横线画出狼进入小羊用横线画出狼进入小羊家后，七只小羊是怎么做的家后，七只小羊是怎么做的？？这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门哪，开门哪，孩子们你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带孩子们你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西回来一些东西小山羊们叫道：小山羊们叫道：“你先把脚给我们看看，你先把脚给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈好让我们知道你是不是我们的妈妈狼把爪子伸进窗户，狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋门然而进来的是狼！小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来然而进来的是狼！小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。

狼把它们一个个都只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里狼把它们一个个都找了出来，毫不客气地把它们全都吞进了肚子只有躲在钟找了出来，毫不客气地把它们全都吞进了肚子只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现狼吃饱了之后，心满盒里的那只最小的山羊没有被狼发现狼吃饱了之后，心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来子开始呼呼大睡起来•写小羊动作的词写小羊动作的词： 跳、跳、钻、躲、跑、藏、挤、爬钻、躲、跑、藏、挤、爬写狼动作的词写狼动作的词：： 找、吞、找、吞、吃饱、离开、躺下、大睡吃饱、离开、躺下、大睡•（（ ）电视）电视 （（ ）音乐）音乐 •（（ ）篮球）篮球 （（ ）足球）足球•（（ ）筷子）筷子 （（ ）饮料）饮料小山羊们吓坏了，一个个都想小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来第一只小山羊跳到了躲起来第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。

七只爬进了钟盒里•这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门开门哪，孩子们你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们哪，孩子们你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西每个人带回来一些东西小山羊们叫道：小山羊们叫道：“你先把脚你先把脚给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈狼狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋门然而进来的是狼！说的是真话，打开了屋门然而进来的是狼！小山羊们小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来第一只小山羊吓坏了，一个个都想躲起来第一只小山羊跳跳到了桌子到了桌子下，第二只下，第二只钻钻进了被子，第三只进了被子，第三只躲躲到了炉子里，第四只到了炉子里，第四只跑跑进了厨房，第五只进了厨房，第五只藏藏在柜子里，第六只在柜子里，第六只挤挤在洗脸盆下，在洗脸盆下，第七只第七只爬爬进了钟盒里进了钟盒里狼把它们一个个都狼把它们一个个都找找了出来，毫了出来，毫不客气地把它们全都不客气地把它们全都吞吞进了肚子只有躲在钟盒里的那进了肚子。

只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现狼只最小的山羊没有被狼发现狼吃饱吃饱了之后，心满意足了之后，心满意足地地离开离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下躺下身身子开始呼呼子开始呼呼大睡大睡起来读读 书书 卡卡姓名姓名班级班级时间书名书名作者作者国籍国籍故事故事名称名称好词好词优美的优美的句子句子精彩的精彩的片段片段读后感读后感推荐的书目：推荐的书目：《《小王子小王子》》《《一千零一夜一千零一夜》》《《安徒生童话安徒生童话》》《《儿童十万个为什么儿童十万个为什么》。