授课单元教学方案七_Character_非线性变形.doc

章节名称：Maya非线性变 形任课教师：教学时数：1周X 8学时教学目的与要求：掌握和理解非线性变形的概念及应用教学内容：1.非线性变形一通过简单的变形“手柄”来改变物体MAYA包括儿种非线性变形，如下:叫—Bend变形2. Bend （弯曲）变形：选择一，个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > CreateNonlinear > Bendo选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑3.4.编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Bend节点的属性来修改物体的变形变换（SRT） Bend手柄变换（SRT）物体将物体与Bend打转，将Bend作为物体的 子物体5.6.删除Bend变形练习：做一个机械手的旋转变形Flare变形7. Flare扩张变形：选择一个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > CreateNonlinear > Flare选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑8. 编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Flare节点的属性来修改物体的变形9. 变换（SRT） Flare手柄变换（SRT）物体。

将物体与Flare打转，将Flare作为物体的 子物体10. 删除Flare变形Sine变形11. Bend （弯曲）变形：选择一个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > Create Nonlinear > Sine选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑12. 编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Sine节点的属性来修改物体的变形13. 变换（SRT） Sine手柄变换（SRT）物体将物体与Sine打转，将Sine作为物体的 子物体14. 删除Sine变形15. 练习：移动Sine变形进行一段动画Squash变形16. Flare扩张变开彳：选择一个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > CreateNonlinear > Squash选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑17. 编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Squash节点的属性来修改物体的变形18. 变换（SRT） Squash手柄变换（SRT）物体将物体与Squash打转，将Flare作为物 体的子物体19. 删除Squash变形Twist变形16. Flare扩张变形：选择一个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > CreateNonlinear > Twist选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑17. 编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Twist节点的属性来修改物体的变形18. 变换（SRT） Twist手柄。

变换（SRT）物体将物体与Twist打转，将Twist作为物体 的子物体19. 删除Twist变形Wave变形16. Flare扩张变形：选择一个或多个物体或物体上的一些点，然后选择Deform > CreateNonlinear > Wave选择变形手柄：按T键，按住鼠标中键并移动鼠标进行直观地编辑17. 编辑弯曲变形通道Attribute Editor编辑Wave节点的属性来修改物体的变形18. 变换（SRT） Wave手柄变换（SRT）物体将物体与Wave打转，将Wave作为物体 的子物体19. 删除Wave变形重点：变形手柄的交换操作课件及参考资料：Digi tutor Shave introduction作业要求及数量:团体合体，开始制作《晚间新闻》的片头，巩固以前学过的建模、动画知识，并将变形器知 识用于实践单元小结：通过课堂实例演示，基础视频教学与课上实践相结合的方式让学生直观的理解概念与命令。