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尹冬梅心得体会.doc

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  • 卖家[上传人]:xzh****18
  • 文档编号:35657841
  • 上传时间:2018-03-18
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    • 1“百万公众网络学习工程”心得体会云尚小学教师云尚小学教师 尹冬梅尹冬梅通过近来的网络学习活动,我对通过近来的网络学习活动,我对““活动活动””体会深刻作为一名体会深刻作为一名年轻教师、一名党员,借助年轻教师、一名党员,借助““贵州数字图书馆贵州数字图书馆””平台学习,不但为平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有收获得体会如下:大有收获得体会如下:一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识作为教师,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结作为教师,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能熟练运用专业知识优质的完成自构、不断学习掌握法律法规,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作身本职工作 贵州省开展贵州省开展““百万公众网络学习工程百万公众网络学习工程””活动,为贵州活动,为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。

      当代中国,学习化社会的趋势更加更好更快地发展的信心和决心当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加明显,通过参加““百万公众网络学习工程百万公众网络学习工程””活动,利用贵州省数字活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识,使学习自觉学习的意识,使学习 二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果习效果学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源根据个人实际,我通过贵州数字图书馆提供的数字运用学习资源。

      根据个人实际,我通过贵州数字图书馆提供的数字2资源,下载了近资源,下载了近 3030 册电子学术书籍,其中多数是绝版图书或市面上册电子学术书籍,其中多数是绝版图书或市面上难以买到的发行量不大的科技类图书难以买到的发行量不大的科技类图书 通过这次活动,个人阅读兴通过这次活动,个人阅读兴趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔人的知识视野更加开阔三三 、网络学习转变了个人的学习方式网络学习转变了个人的学习方式网络学习是人网络学习是人——电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上富多彩的信息资源学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存,数字图书馆内容丰富、形式多满足衣食住行需要的单纯知识储存,数字图书馆内容丰富、形式多样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。

      通过网络学习,使个人充分利用数字图书馆资源为我服吸收知识通过网络学习,使个人充分利用数字图书馆资源为我服务,避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找,在图书馆中务,避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找,在图书馆中翻来翻去的麻烦,通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容,使翻来翻去的麻烦,通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容,使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变,积极利用网络为自己服个人的学习方式进一步发生了可喜的转变,积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动务成为一种自觉行动总之,通过参加总之,通过参加““百万公众网络学习工程百万公众网络学习工程””网络学习活动,个网络学习活动,个人人““活到老、学到老活到老、学到老””的意识得到了增强,学习方式得到了转变,的意识得到了增强,学习方式得到了转变,工作效率和工作效果不断提高,个人的自主学习能力得到了较快的工作效率和工作效果不断提高,个人的自主学习能力得到了较快的发展洒基镇云尚小学洒基镇云尚小学2014 年年 10 月月 21 日日。

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