四年级数学找规律.ppt

小组合作要求：小组合作要求： 1、、4个人为一个小组，个人为一个小组，1人为发言人，人为发言人，1人人做记录，其余做记录，其余2人动手操作，进行一件衣服搭人动手操作，进行一件衣服搭配一条裙子的操作活动，看看有多少种不同的配一条裙子的操作活动，看看有多少种不同的搭配方法；搭配方法； 2、动手操作过程中，要做到、动手操作过程中，要做到不重复也不不重复也不遗漏遗漏，完毕后，发言人进行小组搭配方法的小，完毕后，发言人进行小组搭配方法的小结 讨论题：讨论题： 1、通过刚才的选配怎样才能做到既不重复又不遗漏？、通过刚才的选配怎样才能做到既不重复又不遗漏？ 应该有顺序、有条理地搭配应该有顺序、有条理地搭配 可以用实物搭配，也可以用画图连线可以用实物搭配，也可以用画图连线 2、衣服的件数和裙子的条数，与有多少种搭配方法有什么关、衣服的件数和裙子的条数，与有多少种搭配方法有什么关系？系？ 衣服的件数衣服的件数X裙子的条数裙子的条数=搭配方法的种数搭配方法的种数 3、衣服与裙子的搭配你能列式计算出有多少种搭配方法吗？、衣服与裙子的搭配你能列式计算出有多少种搭配方法吗？你能说说算式表示的意思吗？你能说说算式表示的意思吗？ 2件衣服件衣服3条裙子条裙子 2X3=6（种）（种）表示如果先选衣服，有表示如果先选衣服，有2种选法，每一种选种选法，每一种选法又有法又有3种配裙子的方法，所以选衣服配裙种配裙子的方法，所以选衣服配裙子的方法共有子的方法共有2个个3种种3X2=6（种）（种） 表示如果先选裙子有表示如果先选裙子有3种选法，每一种选法种选法，每一种选法又有又有2种配衣服的方法，所以选裙子配衣服种配衣服的方法，所以选裙子配衣服的方法共有的方法共有3个个2种种六六种种搭搭配配方方法法 3× 3 = 9（种）菜菜 谱谱 荤菜荤菜: :素菜素菜: : 今天老北京餐馆选今天老北京餐馆选一样荤菜和一样素菜一样荤菜和一样素菜搭配，搭配，一共有一共有12种种不同的搭配方法不同的搭配方法,猜猜看猜猜看,可能有几样荤可能有几样荤菜菜,几样素菜几样素菜?“小朋友，你可以选一个木偶，搭配一顶帽子和一条围巾作为小朋友，你可以选一个木偶，搭配一顶帽子和一条围巾作为奖品。

领奖之前我可要先考考你，现在有奖品领奖之前我可要先考考你，现在有3个木偶，个木偶，2顶帽子和顶帽子和 3条围巾，一共有多少种不同的搭配的方法？条围巾，一共有多少种不同的搭配的方法？”游戏中有多少种搭配的方法？全课总结： 我们是用什么方法找规律的？这节课你学会了吗？还有什么疑问吗？作业布置：《家庭作业》第六单元第一课时 。