考前最后一轮基础知识巩固之第十章 算法初步框图汇总.docx

考前最后一轮基础知识巩固之第十章 算法初步，框图汇总机械能与内能相互转化教学目标 做功是改变物体内能的一的种方式，及做功实质分析内能转化为机械能的现象，知道热机的原理3.了解汽油机的结构和过程 重点 做功是改变物体内能的一的种方式，及做功实质 难点 了解汽油机的结构和过程 教法及教具 教学过程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 用下图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能：　　　图12.6.1　　　　　　　图12.6.2　　　　　　图12..6.3　如图12.6.1，将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸一被弯折的部位，会感觉到弯折部位的＿＿＿＿升高，表明铁丝的内能＿＿＿＿；如图12.6.2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞压下，我们会看到：棉絮＿＿＿＿＿了，这表明用力压下活塞时，玻璃筒内的温度＿＿＿＿＿并达到棉絮的＿＿＿＿＿，所以出现了我们所看到的现象上述的这两个现象都说明了＿＿＿＿＿＿是改变物体内能的另一种方式用能量的观点来分析上述的两个现象，我们发现，用这种方法改变物体的内能时，能量是在＿＿能和＿＿＿＿＿能之间相互转化的。

2以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是　　　　　　　　　　　　（　）A.　刀在磨刀石上被磨得发烫　　　　　B.　用电熨斗熨衣服 C.　雨滴从高空下落时温度会升高D.　被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口 教学过程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 4.　我国发射的宇宙飞船在完成任务后，返回地面指定地点，宇宙飞船在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速直线运动，则宇宙飞船在匀速下降的过程中，它的（　）A.　动能不变，势能减小，内能增大　　　B.　动能不变，势能增大，内能减小C.　动能减小，势能不变，内能增大　　　D.　动能增大，势能减小，内能不变5. 下列现象中，利用做功使物体内能增加的是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.　铁块放在炉火中烧红了　　　　B.　烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C.　木工用锯锯木条时，锯条发烫　　D.　冬天，人们在太阳光下取暖6.　下面的例子中有物体的内能转化为机械的过程是　　　　　　　　　　　（　　）A.　冬天里人在阳光下晒太阳　　　　　B.　用酒精灯加热杯中的水C.　热水里加进冷水　　　　　　　　　D.　热水瓶的塞子自动弹起7.　下列事例中，属于机械能转化成内能的是　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.　火药气体把子弹从枪膛中射出B.　电流通过白炽灯发光　　　　　　　C.　古人用钻木的方法取火D.　用酒精灯加热烧杯里的水8.　下面关于能量转化的说法中错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.　用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，内能转化为机械能B.　陨石进入大气层成为流星时，机械能转化为内能C.　壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能D.　用打气筒给车胎打气时，筒内空气的内能转移到筒上，使筒壁温度升高 板书设计（用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记 初中学习网，资料共分享！！。