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该同志能始终拥护党的领导坚持四项基本原则热爱党的教育事业认真-.docx

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    • 精品名师归纳总结述职报告江阴市长寿中学 裴晓红本人于 1996 年 7 月进长寿中学任教能始终拥护党的领导,坚持四项基本 原就,喜爱党的训练事业, 仔细执行党的训练方针, 积极探究、贯彻新课程理念, 到处以身作就,为人师表,有很强的责任心、事业心工作十多年来,教学、训练一贯仔细负责,深得学校领导、师生的好评,完全胜任各项工作在业务上,到处严格要求自己、不断提高自己仔细做到教学八仔细,课前仔细钻研教材,细心设计教案,深化讨论教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动同学的主动性、积极性近几年来,始终担任毕业班的语文教学、循环教学从踏上工作岗位起,历届同学的成果都始终名列全校前列在仔细教学的同时,我能仔细钻研新教材、新教法,充分发扬团结、民主、合作的道德风尚, 仔细集体备课、 听课、评课,与其它老师齐心协力, 共同拼搏, 使全年级语文成果进步明显,在中考中取得了优异的成果在仔细教学的同时,不断完善自身业务水平,先后参与了“信息技术” 、“现代训练技术”、“本科学习”等,并取得了本科学历教学之余,仔细探究、总结 教学体会,积极撰写论文,积极参与教学竞赛论文《在问题和探究中前行》获 江阴市三等奖。

      论文《像贝多芬一样来段“休止” ---- 浅谈语文教学的布白艺术》获江阴市一等奖 论文《我看中学语文综合性学习》 获镇级教学论文评比一等奖曾多次获校级教学竞赛一等奖, 并在江阴市首届中学老师下水作文竞赛中获江阴市一等奖在班级治理上,以人为本,以生为本,提倡民主治理,自主治理,留意引导 同学良好学习习惯的养成, 形成了良好的班风、 学风, 所带班级成果始终全校领先多名同学先后多次在全市、全校作文竞赛、演讲竞赛、英语竞赛等各类竞赛 中获奖由于教学的兢兢业业, 曾被评为镇教学先进工作者, 多次在年度考核中被评为优秀对比今年中学一级老师评审条件,已全部符合,特提出审报述 职 报 告江阴市长寿中学 刘伟清因本人各项条件都符合要求, 特此申报语文中学一级老师资格 现将本人任职以来的主要工作情形汇报如下:本人于 1994 年 8 月进长寿中学任教始终拥护共产党的领导,坚持四项基可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结本原就, 喜爱党的训练事业, 全面贯彻执行党的训练方针政策 积极探究新课程理念,实施素养训练作风正派,为人师表,有很强的责任心、事业心工作十几年来,教学、训练一贯仔细负责,教学实绩逐年提高。

      在教学上,严格要求自己始终做到:课前仔细钻研教材,细心设计教案, 深化讨论教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动同学的主动性、积极性课后仔细批改作业练习、 仔细同学, 帮忙后进同学提高学习成果 精讲精练, 在不增加同学课业负担的前提下,提高同学的学习成果自担任备课组长以来,能带领全组成员仔细钻研教材、教法,充分发扬团结合作的精神,仔细组织集体备课、听课、评课,齐心协力,共同拼搏,全年级语文成果连续几年超过镇平均或与镇平均持平在仔细教学的同时,我仍利用休息时间不断提高自身业务水平,先后参与了“信息技术”、“现代训练技术”、“本科函授”等学习,并取得了本科学历教学之余,仔细探究并总结教学体会,积极撰写论文在班主任工作方面,本人自参与工作以来,连续 10 年担任班主任在班级治理上始终坚持以生为本, 提倡民主治理, 着重培育同学良好的道德品质、 学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯,培育良好的班风、学风帮助任课老师,要求同学学好每一门功课,不偏科,德智体美全面进展常常联系家长,家校共同协作,促进耳生进展关怀爱惜同学,对待同学一视同仁,强化同学的思想训练,留意个别训练在培育优秀生的同时,不放松后进生的转化工作。

      以上是我任现职以来的主要工作情形 虽然在任职期间取得了一些成果, 但这些都已成为了过去, 在今后的工作中, 我将一如既往的努力工作, 不断的从各方面提高自己, 争取把工作做得更好, 使自己无愧于 “人民老师” 这个光荣称号述 职 报 告江阴市长寿中学 殷新宇本人 1999 年毕业于无锡江南高校中文系,于 99 年 8 月参与工作 20002 年评上中教语文二级老师, 至今始终从事语文教学 20XX 年本人参与了成人高考, 考取了淮阴师范学院汉语言专业本科, 通过三年函授学习于 20XX 年毕业本人已符合申报中教语文一级的要求, 所以谨向上级申报语文中学一级老师资格 现将本人任职五年来的主要工作情形报告如下:第一,本人在政治上积极要求进步,忠诚于党的训练事业,爱岗敬业,把训练好同学视为神圣的使命,视为自己人生的抱负,安教、乐教我虚心进取,事业心强,讲原就,待人热忱大方,关怀集体,关怀他人,有团队精神在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极帮助领导的工作,工作态度得到领导、教可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结师以及群众的一样好评其次,在教学工作中,我积极加强个人业务进修,努力提高业务素养,不断 提高自己的业务才能。

      我对中学语文教材有比较充分的懂得, 能正确懂得、 把握语文教学大纲和教材, 能正确传授内容, 重点突出 能够留意培育同学的语文创新精神和实践才能, 一般话流畅, 表达精确已通过一般话水平测试, 为二级甲等撰写的论文《因的制宜 ,敏捷多变——语文综合性学习方式多样化浅探》 《语文课堂教学中的拓展延长环节应留意的几个问题》 ,其中《因的制宜 ,敏捷多变——语文综合性学习方式多样化浅探》 获得江阴市二等奖, 江苏省三等奖 在学校青年老师说课竞赛中获得了二等奖, 在学校争创江苏省示范学校时上的语文课被评为优课在教学上, 我能把着眼点放在同学身上, 依据同学的实际, 确定处理教材的方式,挑选相应的教学方法,明确目的,突出中心,环绕启示同学聪明,帮忙学 生把握学习方法精细设计、合理支配教案,做到难度要求适中,留意培育同学的才能和进展同学的智力, 留意展现思维的进展过程和渗透重要的思想方法 留意德育训练的渗透依据课程的需要和同学的实际情形把教学方法有机的结合,充分调动同学的学习积极性, 激发同学学习语文的热忱 经过努力, 我所教的班级语文成果在年级前茅从教八年来, 我连续担任了六年班主任 在工作中, 我能贯彻教书育人的原就,针对班级的实际情形,实行切实有效的措施进行治理。

      关怀爱惜同学,对待 同学一视同仁,强化同学的思想训练,留意个别训练在培育优秀生的同时,不 放松后进生的转化工作以上是我任现职以来的主要工作情形 虽然在任职期间取得了一些成果, 但这些都已成为了过去, 在今后的工作中, 我将一如既往的努力工作, 不断的从各方面提高自己, 争取把工作做得更好, 使自己无愧于 “人民老师” 这个光荣称号述 职 报 告江阴市长寿中学 潘丽君本人一九六四年十月诞生,一九八 O 年七月长寿中学高中毕业,于一九八 二年十月参与教学工作 执教二十多年来, 我能一贯坚持党的路线、 方针,政策, 忠诚党的训练事业, 领先垂范,为人师表平常我能积极参与政治学习, 学习“三个代表“的重要思想自觉遵守训练、教学法规,遵纪守法,听从安排,能尽责尽力完成党交给的训练、教学任务我能时刻牢记“严谨治学,教书育人“的教学理念,为进一步提高自己的业务水平和训练素养 我能刻苦钻研业务学问, 积极参与教科研活动, 不断“充电”可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结平常能虚心向老老师请教,向同行请教取他人之长,补己之短在教学中,我能潜心讨论,坚持六仔细我能抓住英语学科的特点,因材施 教,因势利导培育同学养成良好的学习习惯, 把握科学的学习方法, 运用英语学问对同学进行爱国主义训练, 把思想训练渗透到英语教学之中, 留意开发同学的智力,重视培育同学的发散性思维的才能, 集中同学的留意力, 培育同学的爱好。

      我所担任的班级的英语成果在本校中始终名列前茅踏上训练工作岗位以来, 我始终担任班主任工作 我能自觉履行班主任工作的职责,喜爱班主任工作,能做好同学的政治思想工作,重视“差生”的思想转 化工作,留意同学心理素养的培育,提高同学的素养,使之成为“四有”新人 平常我能时刻关怀同学的学习与生活, 所担任的班级多次被评为镇、 校先进班集体,乃至江阴市先进班集体本人多次被评为镇先进训练工作者,优秀班主任 在一九九五年度被评为江阴市优秀班主任本人于二 OO 一年十二月英语专科毕业, 二 OO 二年九月评聘为中学二级老师目前,职称运算机,一般话等均已合格,对比上级职称评定条件,本人已符 合晋升中学一级老师资格的评审条件特提出审报述 职 报 告江阴市长寿中学 张玉庆本人就任中学二级老师以来, 一向坚持四项基本原就, 坚持党的路线和方针政策,积极参与政治学习,关怀时事,喜爱祖国,有很强的民族自尊心忠诚于训练事业,对本职工作有剧烈的事业心和责任感, 训练教学思想端正, 方法恰当,安心训练,喜爱学校,听从工作支配,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强关怀同事,敬重上级,爱惜同学同时不断学习,以加强自身修养。

      本人于 2000年7月取得语文 “汉语言文学 ”专业大专学历, 20XX 年7月取得语文“汉语言文学 ”专业本科学历 学历达标, 娴熟把握语文科的基础理论和专业学问同时,留意学问的更新和业务的进修,积极学习训练教学理论学问,经过几 年的训练教学实践, 本人现已经比较娴熟的把握了语文训练教学的基本规律和许多行之有效的教学方法,并能娴熟的运用到教学中去能胜任各年级教学工作, 能结合新课程标准和同学状况制定教学方案, 能按素养训练的要求细心备好每一堂课,上课时留意面对全体,因材施教,坚持启示式和以老师为主导、同学为主 体、训练为主线的教学原就,向四十五分钟要质量课外同学耐心细致,面 向全体, 不舍弃每一个同学 作业的布置与批改、 开展其次课堂活动也达到了较高的要求可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结在当班主任工作期间, 工作任劳任怨, 努力向四周同事学习好的方法, 尽力把工作做到最好最细致 在班级治理中实行了许多量化的细就, 这样便利治理和考核,也让全部的同学有了规范自己的依据 除了常规工作做好以外, 我更留意和同学多沟通, 特殊是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的同学, 常常走访家庭,课余谈心沟通,知道同学学习不上进的真正缘由,用真诚的心去对待同学。

      从身心各方面去帮忙同学取得进步,走出学习的困境连续三年担任年级组长工作以来, 年级组工作以 “蓄势待发, 始终努力 ”作为年级口号, 明确提出了以培育同学的综合素养、 中考考出好成果为总目标 从加强日常治理入手, 强化同学良好的行为习惯、 学习习惯, 培育责任心培育自主学习的才能 从同学的角度, 针对同学身上存在的各种问题, 年级进一步把奋斗目标明确成了五个口号:特殊能吃苦,特殊能忍耐,特殊有精神,特殊有纪律,特别有成果五个意识:升学意识,目标意识,竞争意识,吃苦意识,合作意识06年的中考取得了优异的成果我于1985年3月开头工作,于 20XX 年9月获得中学二级老师职称工作二十多年以来始终是满工作量 20XX 年12月通过了职称运算机考试 多次被评为 “镇优秀训练工作者 ”和校“优秀老师 ”称号撰写的论文《浅谈语文教学中信息的优 化》获 20XX 年江苏省优秀训练论文三等奖对比上级职称评。

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