人教版七年级英语上册第三单元学案(第二课时).docx

人教版七年级英语上册第三单元学案（第二时）第2时Unit3ThisissisterSetinA3a—4【教师寄语】neanntputbathel时钟不能倒转【学习目标】：1、熟悉掌握本节的3个单词2、学会运用句型Ishe/sheur？es,he/sheis【学习重点】：能运用本所学句型进行自由交际【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：nledgeisper）学习任务一:熟练掌握本单词1、个人自读，记忆本单词2、教师领读，学生纠正自己的发音3、小组相互检查单词读和写的情况学习任务二:能运用句型:Ishe/sheur?es,he/sheis自由交际1、理解下列对话,两人合作练习A:That'sAnnaandthat'sPaulB:Issheursister?A:es,sheisB:Andisheurbrther?A:He'sfriend2、小组合作,讨论对话意思3、教师解读4、对抗小组开展竞赛，展示自己的对话小组讨论）总结一下二、合作共建（教师寄语：anhandsaelightr）IsLiFangurfriend?和Isiurfriend?的回答为什么？三、系统总结（教师寄语：Nanandtthingsatne我们学了哪些单词的缩略行式？你能写出来吗？四、诊断评价（一）按要求写出相应的词⑴this⑵these_⑶it(4)he⑸sister⑹isnt(二)选择1Issheur?es,sheisAbrtherBsisterbrthersDsisters2That___hisbrtherAaBisareDit3IsLiFangurfriend?es,___isAhisBhersheDhe4—Isthaturther?DN,itntAes,it'sBN,itises,itisThisis___sisterAIBeDhe（三）连词成句1,this,ther,is2ur,that,sister,is3is,ur,Zhanging,brther4is,she,his,aunt（四）根据汉语完成句子。

1、李东是你的朋友吗？不是2、这是她的父母吗？是的3、那是我的姐姐中考连接】（五）句型转换IThisisfriehd2Thatishisbrtherher?五、【后反思］（教师寄语：Neverdthingsbhalves）通过本节的学习，我最大的收获是感到自己有待加强的是。