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5页老鹰成长励志故事 “天哪,老鹰前辈,你这是怎么了?是受伤了吗?”小鹰急忙上前问道 老鹰停了下来:“没有,我在重生 “重生?”小鹰的眼睛里闪过一丝迷惑 “是啊,孩子,你可能还不知道吧,在鸟类中,我们鹰可谓是长寿之王,据说,年龄最大的鹰前辈可以活到70岁可是要想活到那么久,40岁时,我们必须做出一个十分艰难却又极为重要的决定 “什么决定?你快说小鹰急切地问道 “是等死,还是更新自己 老鹰沉沉地回答道,“40岁时,我们的爪子就已经老化了,无法再有效地抓住猎物;而我们的喙也会变得又长又弯,几乎碰到胸膛,不再像以前那么尖锐;还有翅膀,也会因为羽毛太浓太厚而变得非常沉重,再不能支撑我们自由地飞翔这时候,我们只能在等死和更新自己中选择一样 “那你现在选择的,就是后者了?”小鹰略有疑惑地问道 “是的,我选择了更新自己,虽然这个过程非常痛苦,而且要历经150天漫长的操练老鹰很坚定地答道 “150天?要那么久!”小鹰吃惊地问道 “是啊,我们首先要很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,以便保证自己的安全然后便要停留在巢附近,不得飞翔 接下来要做的首先是用喙击打岩石,以让它们完全脱落,尔后再静静地等候长出新的喙来。
第二步是用新长出的喙把老化的指甲一根一根地拔出来 第三步是等新的指甲长出来后,再把羽毛一根一根地拔掉 等到这些工作全都做完时,你就必须等待羽毛生长了——大概5个月之后,我们便又可以恢复原来凶猛无比的样子,继续翱翔于蓝天,重新再过神鹰一般的三十年岁月!”老鹰说道 老鹰成长励志故事2 老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定当老鹰活到40岁时,它的`爪子开始老化,无法有效地抓住猎物它的啄变的又长又弯,几乎碰到胸膛它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力 它只有两种选择:等死,或经过一个痛苦的更新过程它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在那里,不得飞翔老鹰首先用它的啄击打岩石,直到完全脱落,然后静静地等候新的啄长出来它会用新长出的啄把指甲一根一根的拔出来当新的指甲长出来以后,它以便把羽毛一根一根的拔掉5个月后,新的羽毛长出来了老鹰开始飞翔,生命又得以延续另外一个精彩的30多年 励志达人编辑后语:一个人、一个企业的成长过程也一样,必须经过蜕变期,才能持续发展栽个跟头、吃点苦,没事。
从来没有顺顺利利成长大的企业,好像一个小孩从小要磕磕碰碰,有点小病小灾一样,经历点磨难,从中吸取教训,抛弃旧的东西,痛定思痛你就会成长,否则,永远做不大 磨难、历练是一个人、一个企业必须经过的事,是笔财富正是如此,才得以成熟,意志得以磨炼,性情得以锻造,所有的东西得以升华有道是"不经历风雨,怎么见彩虹"? 成长,意味着脱离幼稚期,走向成熟、理性遇到问题冷静、客观地进行思考、判断,做出正确的抉择不再浮躁,不再盲从,不再慌张,临危不惧,快速做出反应,使自己走出困境,转危为安,柳暗花明又一村 每个人,每个企业都有低谷、困境的时候,也都有高峰、得意之时驽马十驾,功在不舍;锲而不舍,金石可镂低谷时坚持,挺住就会走出谷底;高峰时谦恭,得意而不忘形,潜心修炼,方能取得最后的胜利我们需要自我改革的勇气与再生的决心只要我们愿意放下旧的包袱,抱着一个谦恭的心,愿意不断学习新的技能,改变自己,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来 老鹰成长励志故事3 我曾经在一部名为《动物世界》的电视专题片中,看到有关母鹰哺育和调教小鹰的情景,它能给予我们人类许多启示其具体概况如下: 母鹰在悬崖陡岩上筑巢时,母鹰先用尖嘴衔着一些荆棘放置在底层,再叼来一些尖锐的小石子铺放在荆棘上面,然后又衔来一些枯草、羽毛或兽皮覆盖在小石子之上,做成一个能孵蛋的暖窝。
小鹰孵化出生后,母鹰按时叼回来小虫、肉食细心地喂养和呵护小鹰后来,小鹰慢慢长大、羽毛渐丰,这时,母鹰认为该是小鹰学习"自我独立"的时候了于是母鹰开始无情地搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落,而暴露出尖锐的小石子和荆棘小鹰被刺痛得哇哇叫,可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶,小鹰只好忍痛振起双翅,离巢单飞母鹰残忍无情吗?不,母鹰深爱着它生养的小鹰但是,母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的雄鹰,因此必须无情地逼着小鹰"感受挫折",飞离舒适的窝,勇敢地学习独立即使小鹰在刚开始跌跌撞撞,仍偷偷地在旁照顾看护它,直到小鹰能展翅高飞、直上青天 正所谓"道是无情却有情",残酷无情的母鹰逼小鹰离巢他飞,目的就是让孤苦无依的小鹰懂得--要含泪坚强地站起来,自己飞、不断地飞,飞往属于自己的一片晴空与蓝天我看完此片,心中久久不能平静,在教育后代方面,老鹰是值得我们人类学习的榜样 励志达人启示:在生活中真正具有老鹰这般修为和意识的人--即能正确认知"对小孩施予科学的挫折教育的重要性",并行之有效地将这一理念付诸于行动的家长,委实不多 当代的中小学生多数是条件优越的独生子女,都生活在顺利受宠的家庭氛围中,父母对他们一贯都是有求必应的,以致他们缺少对挫折的体验,所以他们承受人生挫折的能力极为有限。
当他们面对生活中的困难和挫折时,有相当多的一部分学生稍遇挫折,就会悲观沮丧,消沉颓废,焦虑自卑;更有甚者,因而屡遭挫折,从而表现出萎靡不振、消极逃避、绝望沉沦、轻生自杀等情绪状态,这对于他们人格的发展和完善以及身心的健康成长将会产生不良的影响,长期以往会产生不良的心理障碍 由此可见,针对学生面对困难、挫折时所存在的心理差异,及时采取切实可行的挫折教育方法,帮助中小学生培养良性的抗挫折能力,以促进中小学生的身心健康日趋成熟起来,为他们进入社会而立于不败之地有着重要意义 不容置疑,这是每一位教育工所面临的一项极具挑战性的任务 【老鹰成长励志故事】 5 / 5。












